《Hold住教育智慧:教師口袋書(套裝共6冊)》主要介紹了各類學習風格和教學風格的評價工具，進而分析了各類學生的學習風格特點和學習需求，為一線教師了解學生學習風格、創設適合學生學習和發展需要的教學方式提供了研究和實踐參考。
基本介紹
- 書名：Hold住教育智慧:教師口袋書
- 出版社：教育科學出版社
- 頁數：519頁
- 開本：40
- 品牌：教育科學出版社
- 作者：芭芭拉·普拉西尼格 英國第一齡大學
- 出版日期：2014年1月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787504171559, 7504171557
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
基本介紹
內容簡介
《Hold住教育智慧:教師口袋書(套裝共6冊)》濃縮的教育智慧，翔實的活動參考，不一樣的閱讀體驗。
作者簡介
作者：芭芭拉·普拉西尼格（Barbara Prashnig） 譯者：黃華
芭芭拉·普拉西尼格是全球青少年個性化學習領域專家，被認為是全球教學風格多樣化領域最前沿的專家之一，曾在紐約聖約翰大學的鄧恩培訓中心及鄧恩教授的指導下接受過學習風格方面的培訓。
芭芭拉·普拉西尼格是全球青少年個性化學習領域專家，被認為是全球教學風格多樣化領域最前沿的專家之一，曾在紐約聖約翰大學的鄧恩培訓中心及鄧恩教授的指導下接受過學習風格方面的培訓。
圖書目錄
《個性化的教育學》目錄：
前言
讓自己更強大
哇！我擁有強大的能力！
大腦需要什麼
多元智慧型
識別多元智慧型
學習優勢和弱勢
我相信
我相信——從中我能得到什麼？
現在我感覺如何？
溫度檢測
團隊激勵
破冰遊戲：了解名字
初步了解你
給學生分組
團隊建設活動
團隊挑戰
團隊評價
記憶和思考的樂趣
記憶和記憶方法
更多記憶樂趣
想像：一圖勝千言
想像：聯想
主動複習：身體遊戲
主動複習：對錯快快跑
找到那個人
有多少種複習方法
戲劇式的複習
戲劇在學習中的作用
天限創意
這是一個謎！
視覺圖
實體模型
塗鴉之樂
新課引入的樂趣
拼寫樂趣
數之大樂
考試之樂？
自我放鬆
學習環境的利用
幽默
實物學習環境
使用音樂
提問環境
視覺謎題
詞語遊戲和猜謎遊戲
邏輯和數字智力遊戲
閒暇時間的遊戲
健腦操
腦筋急轉彎
挑戰框架
參考文獻
……
《學習原來如此有趣》
《為天才兒童“開小灶”》
《讓學生學會質疑》
《助學生提升情商》
《讓家長走進學校》
前言
讓自己更強大
哇！我擁有強大的能力！
大腦需要什麼
多元智慧型
識別多元智慧型
學習優勢和弱勢
我相信
我相信——從中我能得到什麼？
現在我感覺如何？
溫度檢測
團隊激勵
破冰遊戲：了解名字
初步了解你
給學生分組
團隊建設活動
團隊挑戰
團隊評價
記憶和思考的樂趣
記憶和記憶方法
更多記憶樂趣
想像：一圖勝千言
想像：聯想
主動複習：身體遊戲
主動複習：對錯快快跑
找到那個人
有多少種複習方法
戲劇式的複習
戲劇在學習中的作用
天限創意
這是一個謎！
視覺圖
實體模型
塗鴉之樂
新課引入的樂趣
拼寫樂趣
數之大樂
考試之樂？
自我放鬆
學習環境的利用
幽默
實物學習環境
使用音樂
提問環境
視覺謎題
詞語遊戲和猜謎遊戲
邏輯和數字智力遊戲
閒暇時間的遊戲
健腦操
腦筋急轉彎
挑戰框架
參考文獻
……
《學習原來如此有趣》
《為天才兒童“開小灶”》
《讓學生學會質疑》
《助學生提升情商》
《讓家長走進學校》
