GCT語文

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由國務院學位辦實行的GCT(Graduate Candidate Test for Master,簡稱“GCT”)碩士學位專業研究生入學資格考試,主要對象為參加工程碩士、農業推廣碩士、獸醫碩士、風景園林碩士和中等職業學校教師在職攻讀碩士學位入學考試的考生。GCT試卷由四部分組成:語言表達能力測試、數學基礎能力測試、邏輯推理能力測試和外語運用能力測試。GCT試卷為400分,每部分各占100分,考試時間為3小時,每部分為45分鐘。

2014年的GCT考試時間為10月26日,GCT考試一般來說每年變化不大,考生可以參考往年GCT考試大綱,對於報考院校一般是就近原則,方便上課,一般考生都是4月份開始複習準備階段,主要是了解考試並選擇GCT報考院校及專業,全面了解所報專業的信息,準備複習。複習主要是以歷年真題及語文、數學、英語和邏輯等科目輔導教材進行,具體可根據每個考生朋友的情況來決定。

基本介紹

  • 書名:GCT語文
  • 定價:21元
  • 出版社:吉林大學出版社 
  • 發行單位:學苑教育
基本信息,前言,考試大綱,

基本信息

書籍名稱:GCT語文專項輔導教程
出版信息:吉林大學出版社
發行單位:學苑教育定價:21元
優惠價:15元

前言

為幫助廣大考生順利通過第一階段的考試,我們組織相關專家、老師精心編寫了GCT考試輔導系列教材,主要有《GCT歷年真題精解》、《GCT邏輯專項輔導教程》、《GCT語文專項輔導教程》、《GCT數學專項輔導教程》、《GCT英語專項輔導教程》及《GCT英語辭彙分頻速記》, 2010年GCT考試用書已經出版完畢,全套6本共196元,全套購買可享受優惠價108元,並且可添加50元獲贈語文、數學、英語和邏輯4科多媒體輔導課程光碟及講義教材。
GCT資格考試教材GCT資格考試教材
GCT語文圖書特色:
根據考試大綱的要求,依次從語文基礎知識、綜合知識和閱讀理解方面系統地給予介紹和總結,突出GCT語文應試能力考試的特點。為了加強考生對各部分考試內容的理解、掌握和套用,短時間內提高應考能力,首先,從分析考試大綱入手,讓考生了解歷年GCT考試的重難點,結合曆年考試要點對重難點知識進行講解、分析和總結,幫助考生在最短的時間內,掌握考試的重難點所在;其次,指導考生如何掌握答題技巧,如何快速、正確地答對題,並獲得有效分數,對考生來講尤為重要,本教程通過典型例題的講解,告訴考生如何答題考取高分。同時,各章節里精心準備了歷年真題和大量的專項練習,並配之以詳細的解析,而且每一部分都設計了針對性的複習方略和歷年考點對比情況來幫助考生快速理解、消化考試的知識點,在較短時間內迅速提高語文水平和應試能力。

考試大綱

一、考試目的
語言表達能力測試,旨在以語文為工具,測試考生的知識積累與語言表達能力。通過考生對字、詞、句、篇的閱讀與理解,考察其掌握自然科學、人文與社會科學知識的程度,以及運用語言工具表達知識的能力。
二、試題結構
1.題量與題型
本部分共有50道題,考試時間為45分鐘。試卷包含選擇題15題、填空題15題和閱讀理解題20題。選擇題部分為四選一型的單項選擇題;填空題部分要求從四個答案中選擇一項正確的答案填入題目所列空缺處,使試題內容完整;閱讀理解部分提供5篇短文,每篇短文有4道題,要求根據文章提供的背景材料內容和線索,從四個選項中選擇一個正確的答案填入,使答案與背景材料的內容相吻合。
2. 試題評分標準
本部分試題滿分為100分,每道題2分。
三、命題範圍
本部分的知識背景涉及自然科學、人文與社會科學知識,包括哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學等學科門類。在測試考生知識面寬廣程度的基礎上,注重對考生在學習與實踐中形成的思想方法的測試,注重對考生獲取知識和表達能力的測試。
1. 語言表達能力的層級
語言表達能力由低到高分為四個層級,依次是識記、了解、理解和套用,且高一級的層次要求覆蓋低一級層次的要求。
(1)識記:要求對所列知識內容進行初步識別和記憶。
(2)了解:要求對所列知識內容作初步的、感性的認識,知曉有關內容,並能初步套用於有關的語言表達中。
(3)理解:要求對所列知識內容有較深刻的理性認識,能夠進行解釋和推斷,並能運用語言解決有關問題。
(4)套用:要求系統地掌握知識的內在聯繫,能運用所列知識分析和解決較為複雜的或綜合性的問題。
2.語言表達能力的要求
(1)識記與人類進步、社會發展和日常生活緊密相關的科學常識。
(2)了解各門科學的常用術語和表達形式,以及新成果和新術語。
(3)理解各門科學的基本概念、一般原理和普遍規律,並能夠閱讀記敘文、說明文、議論文等文體的短文,理解文中重要的詞語,解釋文中重要的句子,進行文章、段落的概括與歸納。
(4)套用科學知識去正確地解釋和說明有關現象和問題,對已學知識具有綜合、重組和轉換的能力,且具有敏捷地接受新知識的能力。

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