C語言程式實驗與課程設計教程

C語言程式實驗與課程設計教程

《C語言程式實驗與課程設計教程》是2019年9月清華大學出版社出版的圖書,作者是於延、鄒倩。

基本介紹

  • 中文名:C語言程式實驗與課程設計教程
  • 作者:於延、鄒倩
  • 出版社:清華大學出版社
  • 出版時間:2019年9月
  • 定價:59 元
  • ISBN:9787302531302
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

C語言程式實驗與課程設計教程是與《C語言程式設計與實踐》(於延等編寫,清華大學出版社出版)配套的教材,是“計算機系統能力培養”課程群的建設成果。全書共分3個部分,第1部分是“C語言程式設計實驗”,包括對配套教材各章知識點的能力要求、適合各章的大量實驗題目和題解。第2部分是“C語言程式課程設計”,這一部分詳細了課程設計的目的、任務、要求和評價,並給出5個典型的課程設計案例。第3部分是“C語言編譯環境”,介紹了DevC++、VC++等幾個常用編譯環境的用法。
本書內容與《C語言程式設計與實踐》完全同步,各章的知識點能力要求表格可以實現對學生學習過程的輔助與監督,也為廣大教師授課提供參考;全書所有的實驗題目和課程設計案例都提供完整的代碼,大部分實驗題目選自網上的OJ系統,相應的程式代碼都已經在網上正確提交。本書適合與《C語言程式設計與實踐》配套教學使用,也可以單獨使用做為學習C語言的參考書。

圖書目錄

第1部分C語言程式實驗與教學要求
第1章結識C語言3
1.1本書使用說明3
1.2知識點及學習要求5
1.3初識C語言程式實驗9
實驗1最簡單的C程式實驗9第2章數據13
2.1知識點及學習要求13
2.2數據類型程式實驗15
實驗2數據類型及表示實驗15第3章運算19
3.1知識點及學習要求19
3.2運算符表達式實驗24
實驗3.1算術運算程式實驗24
實驗3.2其他運算程式實驗27第4章算法32
4.1知識點及學習要求32
4.2算法設計實驗33
實驗4算法設計實驗33第5章順序36
5.1知識點及學習要求36
5.2順序結構程式實驗39
實驗5順序結構程式實驗39第6章選擇48
6.1知識點及學習要求48
6.2選擇結構程式實驗50
實驗6選擇結構程式實驗50第7章循環58
7.1知識點及學習要求58
7.2循環結構程式實驗62
實驗7.1循環結構程式實驗一62
實驗7.2循環結構程式實驗二72
實驗7.3多層循環結構程式實驗83第8章數組104
8.1知識點及學習要求104
8.2數組程式設計實驗109
實驗8.1一維數組應用程式實驗109
實驗8.2多維數組應用程式實驗118
實驗8.3字元串程式實驗139第9章函式151
9.1知識點及學習要求151
9.2函式程式設計實驗158
實驗9.1函式程式設計實驗一158
實驗9.2函式程式設計實驗二176
實驗9.3遞歸函式設計實驗201第10章預處理209
10.1知識點及學習要求209
10.2預處理程式設計實驗211
實驗10預處理程式設計實驗211第11章指針217
11.1知識點及學習要求217
11.2指針程式設計實驗222
實驗11.1指針基礎編程實驗222
實驗11.2指針高級編程實驗228第12章結構體、共用體、鍊表和枚舉236
12.1知識點及學習要求236
12.2結構體程式設計實驗239
實驗12結構體程式實驗239第13章檔案249
13.1知識點及學習要求249
13.2檔案程式設計實驗254
實驗13檔案程式設計實驗254第14章數制和編碼258
14.1知識點及學習要求258
14.2數制和編碼實驗261
實驗14數制和編碼程式實驗261第15章位運算268
15.1知識點及學習要求268
15.2位運算程式設計實驗270
實驗15位運算程式設計實驗270第16章C語言編譯環境273
16.1常用的編譯軟體273
16.2線上編譯工具273
第2部分C語言程式課程設計與案例
第17章C語言程式課程設計281
17.1課程設計的目的和過程281
17.2課程設計的要求283
17.3課程設計選題284
17.4課程設計報告和評價285第18章課程設計案例——萬年曆287
18.1需求分析和總體設計287
18.2詳細設計與實現288第19章課程設計案例——俄羅斯方塊302
19.1需求分析和總體設計302
19.2詳細設計與實現303第20章課程設計案例——學生成績管理系統320
20.1需求分析和總體設計320
20.2詳細設計與實現321

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