C程式設計教程（第2版）(2010年清華大學出版社出版的圖書)

《C程式設計教程（第2版）》是由林小茶、陳昕編著，2010年清華大學出版社出版的普通高等教育"十一五"國家級規劃教材、高等學校計算機專業精選教材。該教材適合作為學校計算機及相關專業程式設計課程的教材，也可以作為C語言自學者的參考用書。

該教材共8章，主要內容包括C語言概述、C語言的基礎知識、結構化程式設計、模組化程式設計等。

基本介紹

• 書名：C程式設計教程（第2版）
• 作者：林小茶、陳昕
• ISBN：9787302218531
• 類別：普通高等教育"十一五"國家級規劃教材
• 頁數：322頁
• 出版社：清華大學出版社
• 出版時間：2010年4月1日
• 裝幀：平裝
• 開本：16開
• 字數：523千字
• CIP核字號：2010009304

成書過程

修訂情況

該教材是在第1版的基礎上，總結了教學經驗並聽取了專家、讀者以及學生的意見而做的進一步的修訂。

該教材在以下幾個方面對第1版的內容做了修訂：

1. 在內容中特別增加了最後一章“案例”，其中講解了兩個有意義的程式；
   
2. 對不能幫助讀者建立程式設計思想、只是一些對簡單討論語法的內容做了刪減。例如，在講解運算符時，儘量將運算符的使用通過有用的程式實現來講解，而不是像出考題一樣寫一些意義不大的（只是為了應付某些考試）程式；
   
3. 更換了某些程式實例，選擇了更具特色和實用性的程式實例；
   
4. 該教材的全部程式都重新在VisualC++6.0環境下進行了調試，與調試環境有關的內容也改為VisualC++6.0的，以適應新的教學需求，並且，除了中文顯示有些問題，所有程式依然能在TurboC++3.0環境下運行，以方便那些習慣使用TurboC++3.0環境的師生。
   

該教材由林小茶和陳昕共同編寫，除了共同討論全部章節的寫作思想和內容，陳昕主要負責每章典型錯誤分析和第8章部分程式的編寫。

出版工作

2010年4月1日，該教材由清華大學出版社出版。

出版社工作人員

責任編輯	責任校對	責任印製
張民、薛陽	梁毅	李紅英

內容簡介

該教材在內容的編排上，更多地考慮了初學者的要求，共8章，主要內容包括C語言概述、C語言的基礎知識、結構化程式設計、模組化程式設計、數組、指針、結構和檔案。

教材目錄

第1章C語言概述1; 1.1程式設計語言1; 1.1.1低級語言2; 1.1.2高級語言3; 1.2通過實例認識C程式的結構3; 1.2.1問候界面3; 1.2.2計算有線電視一年的費用5; 1.2.3計算有線電視n年的費用7; 1.3C語言的標準和編譯器8; 1.3.1C語言的標準8; 1.3.2常用的C語言編譯器8; 1.4程式的調試9; 1.4.1調試步驟9; 1.4.2在VisualC++6.0調試環境下調試第一個程式9; 習題13; 第2章C語言的基礎知識15; 2.1標識符、變數與常量15; 2.1.1標識符15; 2.1.2變數17; 2.1.3常量18; 2.2C語言的數據類型19; 2.2.1為什麼要討論數據類型19; 2.2.2C語言的數據類型種類21; 2.2.3整型數據22; 2.2.4字元型數據28; 2.2.5浮點型數據33; 2.3運算符和表達式36; 2.3.1表達式與簡單語句36; 2.3.2算術運算符36; 2.3.3賦值運算符38; 2.3.4增1/減1運算符39; 2.3.5位邏輯運算符41; 2.3.6逗號運算符42; 2.3.7求位元組數運算符43; 2.3.8不同數據類型數據間的混合運算44; 2.3.9賦值表達式的類型轉換46; 2.4指針類型與指針運算符51; 2.4.1指針概念和指針變數的定義51; 2.4.2指針運算符&和的使用52; 2.5典型錯誤分析55; 習題57; 第3章結構化程式設計61; 3.1結構化程式設計61; 3.1.1結構化程式設計思想的產生61; 3.1.2結構化程式設計的三種基本結構63; 3.2語句與分程式66; 3.3順序結構程式設計68; 3.4關係運算符與邏輯運算符69; 3.4.1關係運算符69; 3.4.2邏輯運算符71; 3.5選擇結構程式設計73; 3.5.1問題提出與程式示例73; 3.5.2if語句的三種形式74; 3.5.3嵌套的if語句84; 3.5.4switch語句88; 3.5.5條件運算符91; 3.5.6選擇結構程式舉例93; 3.6循環結構程式設計96; 3.6.1問題提出與程式示例97; 3.6.2while語句99; 3.6.3dowhile語句102; 3.6.4for語句105; 3.6.5多重循環107; 3.6.6break語句在循環語句中的用法110; 3.6.7continue語句112; 3.6.8循環結構程式舉例115; 3.7典型錯誤分析122; 習題127; 第4章模組化程式設計137; 4.1模組化程式設計思想137; 4.2函式的定義、說明與調用140; 4.2.1函式基礎140; 4.2.2函式的定義形式141; 4.2.3函式的返回值142; 4.2.4函式說明142; 4.2.5函式調用144; 4.3函式的參數傳遞147; 4.3.1形參和實參的關係147; 4.3.2普通變數作為函式的形式參數148; 4.3.3指針變數作為函式的形式參數149; 4.4程式舉例152; 4.5函式的遞歸調用155; 4.6變數的存儲類別157; 4.6.1自動變數與外部變數158; 4.6.2靜態變數166; 4.6.3暫存器變數168; 4.7預處理命令169; 4.7.1宏定義169; 4.7.2檔案包含172; 4.7.3條件編譯174

4.8典型錯誤分析175; 習題178; 第5章數組和指針185; 5.1一維數組185; 5.1.1問題提出與程式示例185; 5.1.2一維數組的定義186; 5.1.3一維數組的引用186; 5.1.4一維數組的初始化188; 5.1.5程式舉例189; 5.1.6數組名作為函式的參數192; 5.2指針與一維數組200; 5.2.1指針值的算術運算200; 5.2.2指針方式和數組方式對數組元素的操作203; 5.2.3指向一組空間首地址的指針作為函式參數204; 5.3動態的一維數組205; 5.3.1空指針205; 5.3.2存儲器申請與釋放206; 5.4字元串與字元串函式208; 5.4.1字元數組208; 5.4.2字元串變數208; 5.4.3字元串變數的輸入與輸出209; 5.4.4指針與字元串211; 5.4.5程式舉例212; 5.4.6字元串函式215; 5.5二級指針217; 5.6指針數組與命令行參數219; 5.6.1指針數組219; 5.6.2命令行參數223; 5.7二維數組224; 5.7.1二維數組的定義225; 5.7.2二維數組的引用225; 5.7.3二維數組的初始化227; 5.7.4程式舉例228; 5.7.5用指針方法操作二維數組232; 5.8典型錯誤分析233; 習題237; 第6章結構體等構造數據類型246; 6.1結構體246; 6.1.1問題提出與程式示例246; 6.1.2結構體的說明和定義247; 6.1.3結構體成員的引用250; 6.1.4結構體的初始化251; 6.2結構體與數組252; 6.2.1結構體包含數組252; 6.2.2結構體數組253; 6.3結構體與指針254; 6.3.1指向結構體的指針254; 6.3.2用結構體類型指針建立鍊表257; 6.4結構體與函式259; 6.4.1結構體數據作為函式的參數259; 6.4.2返回指向結構體的指針的函式261; 6.5聯合體與枚舉262; 6.5.1使用聯合體與枚舉的目的262; 6.5.2聯合體與枚舉的說明262; 6.5.3聯合體變數與枚舉變數的定義263; 6.5.4聯合體變數成員的引用264; 6.5.5枚舉變數的使用265; 6.5.6指向聯合體變數的指針267; 6.5.7聯合體變數與函式267; 6.5.8使用聯合體與枚舉的程式舉例268; 6.6類型定義270; 6.7程式舉例271; 6.8典型錯誤分析274; 習題277; 第7章檔案283; 7.1檔案概述283; 7.1.1問題提出與程式示例283; 7.1.2檔案“流”284; 7.1.3檔案操作的特點285; 7.1.4緩衝檔案系統285; 7.2檔案的打開與關閉286; 7.2.1檔案類型指針286; 7.2.2檔案的打開286; 7.2.3檔案的關閉288; 7.3檔案的讀寫操作288; 7.3.1fputc函式與fgetc函式288; 7.3.2fprintf函式與fscanf函式293; 7.3.3fread函式與fwrite函式296; 7.3.4fgets和fputs300; 7.4檔案的定位操作301; 7.4.1檔案的順序存取和隨機存取301; 7.4.2rewind函式301; 7.4.3fseek函式302; 7.4.4ftell函式和feof函式303; 習題303; 第8章案例306; 附錄AASCII代碼與字元對照表319; 附錄B運算符的優先權和結合性321; 附錄Cprintf函式的轉換說明模式322

（註：目錄排版順序為從左列至右列）

教學資源

該教材配有輔助教材《C程式設計實訓（第2版）》。

書名	書號	出版社	作者
《C程式設計實訓（第2版）》	9787302217947	清華大學出版社	林小茶

教材特色

全書內容從易到難，循序漸進，列舉了能夠解決實際問題的實例，並有一個貫穿始終的例子，將一個小程式逐漸擴充成一個比較大的程式。最後一章還討論了兩個案例，幫助讀者了解和掌握編寫實用的能解決實際問題的C程式的方法。

該次修訂在內容上做了一些更新，並在寫作思想上也做了一些改進，希望更能滿足初學者以及對程式設計要求不是很高的讀者的需求。在第2版的寫作過程中採用了新的寫作思路，即在提出問題的同時給出示例程式，而示例程式中儘量將主要的知識點演示出來，使讀者對解決同類問題的程式設計思想有比較全面的認識。在示例程式之後，才是對具體問題的講解和討論。

作者簡介

林小茶，女，1962年生，北京信息科技大學信息管理學院副教授，主要研究方向為信息安全。

陳昕，男，漢族，甘肅人，中國農業大學信息與電氣工程學院副教授、院黨委副書記。研究方向為計算機網路、農業信息化。