Body language in different countries

Body language in different countries

《Body language in different countries》是茂名市博雅中學提供的微課課程,主講教師為梁燕寧。

基本介紹

  • 外文名:Body language in different countries
  • 提供學校:茂名市博雅中學
  • 主講教師:梁燕寧
  • 類別:微課
課程簡介,設計思路,

課程簡介

本節微課主要引導學生學習肢體語言在日常問候中的使用,並學會尊重和理解不同國家的風俗習慣,形成跨文化意識。

設計思路

第一步,本節微課先由千手觀音的精彩舞蹈視頻導入,引發學生思考,為什麼聾啞人能夠把舞蹈演繹得如此完美,進行引出本節課肢體語言在生活中的重要性。第二步,通過遊戲環節學習基本的肢體語言,為下一步肢體語言在日常問候中的使用做準備。第三步,結合豐富的圖片學習不同國家在問候中使用的肢體語言。第四步,設計任務,讓學生說出遇見不同國家的遊客,應該使用哪種肢體語言來問候對方。第五步,設計展示環節,假設學生要參加國際夏令營,他們將會遇到來自不同國家的朋友,那么他們又應該怎樣跟新朋友打招呼。最後,通過思維導圖進行本節內容的複習。並引導學生要學會尊重和理解不同國家的文化,形成跨文化意識。

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