5分鐘課程建設工程

為推進現代信息技術與教育的深度融合，更好地適應學歷及非學歷教育多樣化、個性化的學習需求，國家開放大學於2012年年底啟動了“5分鐘課程建設工程”項目。該項目是國家開放大學“開放、責任、質量、多樣化、國際化”辦學理念的體現，是國家開放大學推進現代信息技術與教育的深度融合、促進全民學習和終身學習的學習型社會建設的重要舉措。至2013年年底，學校計畫通過現有資源改造、自建、合作等方式建設10000個5分鐘課程。3年內，建設完成30000個涉及學歷教育、非學歷教育，覆蓋數百個學科領域的“5分鐘課程”教學資源。

基本介紹

• 中文名：5分鐘課程建設工程
• 外文名：five minutes course buliding program
• 目的：推進現代信息技術與教育的融合
• 時間：2012年年底
• 辦學理念：開放、責任、多樣化、國際化

主要內容

為推進現代信息技術與教育的深度融合，更好地適應學歷及非學歷教育多樣化、個性化的學習需求，國家開放大學於2012年年底啟動了“5分鐘課程建設工程”項目。在近日舉行的國家開放大學成立一周年階段性成果展上，國家開放大學“5分鐘課程網”正式開通。

國家開放大學已經建設完成3600多個5分鐘課程，涉及50多個系列，十個學科大類。學習者可以暢遊在“學習空間、專題、名師”等不同的學習板塊間，零距離和名師大家接觸，一覽他們授課的風采；通過一系列課程的學習來理解某一理論；在“培訓”板塊，學習者可以參與到微課程的設計與製作中來，更加深入地了解五分鐘課程的前世今生。此外，國家開放大學5分鐘課程網突出了學習者的參與性，學習者可以在網站上註冊自己的賬號，建立自己的專屬空間，分享自己的所見所聞所感。

學習者可以通過這些課程資源進行個性化的學習，並且通過國家開放大學學分銀行進行成果的轉換，由此獲得學歷教育、職業培訓或文化休閒教育等學分，使得學習者學有所教、學有所成、學有所用。五分鐘課程網將成為優質微、小課程資源匯聚、共享、學習的公共平台，服務於全民終身學習和個性化學習的需要，促進優質數位化學習資源的建設、推廣與套用。國家開放大學未來將依託這些五分鐘課程資源，方便地組合、生成服務於不同教育目的、不同教育形式的課程，為各級各類教育提供更好的服務。（山海）