《3~6歲兒童學習與發展父母大講堂:美感與表現》是2013年首都師範大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:3~6歲兒童學習與發展父母大講堂:美感與表現
- 作者:宏章親職教育研究所主編
- 出版社:首都師範大學出版社
- 出版時間:2013年5月1日
- ISBN:9787565606724
《3~6歲兒童學習與發展父母大講堂:美感與表現》是2013年首都師範大學出版社出版的圖書。
《3~6歲兒童學習與發展父母大講堂:美感與表現》是2013年首都師範大學出版社出版的圖書。...
3-6歲兒童學習與發展父母大講堂 《3-6歲兒童學習與發展父母大講堂》是一本圖書,作者是宏章親職教育研究所
《3-6歲兒童學習與發展父母大講堂:認知》分為“數學認知”和“科學探究”兩大部分。“數學認知”部分主要通過父母的合理引導,孩子對生活中遇到的和數學相關事物的認知,以及通過各種兒童感興趣的遊戲讓兒童在不知不覺中學習數學,這樣既...
《3~6歲兒童學習與發展父母大講堂:社會性與情感》是2013年首都師範大學出版社出版的圖書。內容簡介 孩子出生後,猶如一張白紙,一切圖案的塗抹,都是父母一筆一筆描繪出來的。孩子的情感塑造、交際能力的培養也是如此,從小培養孩子的...
《3-6歲兒童學習與發展指南》2.關注幼兒學習與發展的整體性。兒童的發展是一個整體,要注重領域之間、目標之間的相互滲透和整合,促進幼兒身心全面協調發展,而不應片面追求某一方面或幾方面的發展。3.尊重幼兒發展的個體差異。幼兒的...
一、藝術領域對幼兒的發展價值 二、藝術領域的內容結構 三、藝術領域幼兒學習與發展的特點和教育要點 四、藝術領域教育特別要注意的事項 五、關於藝術領域若干問題的認識 第二部分 怎樣實施《3—6歲兒童學習與發展指南》第七章 如何利用...
《3-6歲兒童學習與發展指南家長讀本》編著者幸福新童年編寫組。《指南》從健康、語言、社會、科學、藝術五個領域對幼兒學習與發展中最基本、最重要的目標進行了說明,並提出了科學化的教育建議。對廣大家長來說,《指南》具有普遍的指導...
《3-6歲兒童學習與發展指南》案例式解讀將《3~6歲兒童學習與發展指南》(以下簡稱《指南》)教育教學有機結合,與幼稚園教師的經驗、體會、摸索融會貫通,通過實踐中回應的現實問題和鮮活典型的案例,為幼稚園教師提供問題發現、問題...
大班(上)(套裝共2冊)》遵循《3—6歲兒童學習與發展指南》“學習與發展目標”中注重領域之間、目標之間的相互滲透和整合,珍視幼兒生活和遊戲的獨,充分尊重和保護兒童的好奇心和學習興趣,很大程度限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、...
《3-6歲兒童學習與發展指南課程:幼兒畫冊(小班上) 1》:第一單元 Hello,幼稚園 喜歡幼稚園 上幼稚園 這是什麼地方 變魔術 我的東西在哪裡 小烏龜上幼稚園 幼稚園的一天 第二單元 老師媽咪,抱抱 老師本領大 老師愛我 不同...
《3-6歲兒童學習與發展指南課程:幼兒畫冊(中班上) 1》:第一單元 長大真快樂 我們是中班的哥哥姐姐 長大變成什麼 大掃除 彩色窗簾 數字找朋友 我們是中班小朋友 值日生的任務 長大真好 中班哥哥姐姐 第二單元 在愛中成長 教師節 ...
《3-6歲兒童學習與發展指南教師培訓讀本》是2013年7月廣東教育出版社出版的圖書,作者是楊寧、張艷婷。內容簡介 《3-6歲兒童學習與發展指南教師培訓讀本/廣東省教師培訓專用教材》是廣東省教師培訓專用教材。教材共分5部分,內容包括:...
《3-4歲兒童學習與發展教師指導手冊(上)》是2014年12月遼寧師範大學出版社出版的圖書,作者是鄒曉燕。內容簡介 《3-4歲兒童學習與發展教師指導手冊(上)》為貫徹落實教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》,研究學前教育先進理念,探討...
3.我的世界你不懂——幼兒園階段兒童的思維發展 / 19 4.觀察和互動——源自周圍世界的認知體系 / 23 第二編 教養疑惑站 章 學習篇 / 26 疑惑1:為何要給孩子講故事? / 26 疑惑2:培養孩子喜歡讀書的小竅門? / 27 疑惑...
第四章 促進 3~6 歲兒童心理發展健康 一、3 歲以後兒童的感情需要 二、3~6 歲兒童的人格與社會性發展 三、3~6 歲兒童的注意力和記憶能力發育 四、3~6 歲兒童的思維能力發育 五、3~6 歲兒童的思維與學習 六、3~6 歲兒童...
《幼兒心理與行為》是2016年4月清華大學出版社出版的圖書,作者是馬繼興、王晶、王瑞春、崔文杰。內容簡介 本書根據《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》及教育部《3~6歲兒童學習與發展指南》的精神,結合師資能力的培養要求,系統地...
《學前兒童藝術教育活動指導(第三版)》是2014年7月出版的圖書,作者是郭亦勤、王麒。內容簡介 一本立足普通高校和高職院校學前兒童藝術教育的教材。本教材緊扣《幼稚園教育指導綱要(試行)》、《3~6歲兒童學習與發展指南》的基本精神,...
《兒童發展評估手冊》是2013年江蘇教育出版社出版的圖書,作者是張元。內容簡介 在學前教育跨越式發展的歷史新階段,教育部制定《3—6歲兒童學習與發展指南》,是貫徹落實《國家中民期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》和《國務院...