《3-6歲兒童學習與發展指南課程幼兒畫冊小班上》是2017年山東教育出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:3-6歲兒童學習與發展指南課程幼兒畫冊小班上
- 作者:管旅華,崔麗玲 、中國教育報刊社·人民教育家研究院
- 出版時間:2017年6月1日
- 出版社:山東教育出版社
- ISBN:9787532888184
- 開本:24 開
- 裝幀:平裝
《3-6歲兒童學習與發展指南課程幼兒畫冊小班上》是2017年山東教育出版社出版的圖書。
《3-6歲兒童學習與發展指南課程幼兒畫冊小班上》是2017年山東教育出版社出版的圖書。內容簡介《3-6歲兒童學習與發展指南課程:幼兒畫冊(小班上 套裝1-5冊)》遵循《3-6歲兒童學習與發展指南》“學習與發展目標”中注重...
《兒童學習與發展活動指南新編美術大畫冊小班(上)》是2013年7月由未來出版社出版的圖書,作者是劉華。內容簡介 本套書分為小、中、大班,根據個主題的層次,多方面的培養幼兒對線條、形狀、布局、顏色等方面的想像,繪畫和操作能力,...
《兒童學習與發展活動指南小班(上)》是2013年未來出版社出版的圖書,作者是劉華。內容簡介 本活動指南以主題活動統領五大領域的內容,五大領域的內容切合主題。主題活動與領域教學相結合。根據幼兒年齡特點和生活經驗出發,每學期4—5個...
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《3-6歲兒童學習與發展指南》2.關注幼兒學習與發展的整體性。兒童的發展是一個整體,要注重領域之間、目標之間的相互滲透和整合,促進幼兒身心全面協調發展,而不應片面追求某一方面或幾方面的發展。3.尊重幼兒發展的個體差異。幼兒的...
一、藝術領域對幼兒的發展價值 二、藝術領域的內容結構 三、藝術領域幼兒學習與發展的特點和教育要點 四、藝術領域教育特別要注意的事項 五、關於藝術領域若干問題的認識 第二部分 怎樣實施《3—6歲兒童學習與發展指南》第七章 如何利用...
《3-6歲兒童學習與發展指南》案例式解讀將《3~6歲兒童學習與發展指南》(以下簡稱《指南》)教育教學有機結合,與幼兒園教師的經驗、體會、摸索融會貫通,通過實踐中回應的現實問題和鮮活典型的案例,為幼稚園教師提供問題發現、問題...
《3-4歲兒童學習與發展教師指導手冊(上)》為貫徹落實教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》,研究學前教育先進理念,探討兒童學習與發展規律,規範幼兒園管理及保教活動,幫助幼稚園教師提高保教技能和質量,促進兒童健康成長,堅持以幼兒為...
《3-6歲兒童學習與發展指南家長讀本》編著者幸福新童年編寫組。《指南》從健康、語言、社會、科學、藝術五個領域對幼兒學習與發展中最基本、最重要的目標進行了說明,並提出了科學化的教育建議。對廣大家長來說,《指南》具有普遍的指導...
《3-6歲兒童學習與發展指南課程:幼兒畫冊(中班上) 1》:第一單元 長大真快樂 我們是中班的哥哥姐姐 長大變成什麼 大掃除 彩色窗簾 數字找朋友 我們是中班小朋友 值日生的任務 長大真好 中班哥哥姐姐 第二單元 在愛中成長 教師節 ...
《幼稚園優質雲課程:小班》是2021年中國農業出版社出版的圖書。內容簡介 本套課程根據《幼稚園教育指導綱要(試行)》和《3~6歲兒童學習與發展指南》的精神和要求,按小、中、大班分為3個年齡班,結合相應幼兒年齡特點和學習特點,將...
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通過有趣的操作活動,為幼兒建構基本的數學概念,完善思維的發展。編輯推薦 《兒童學習與發展活動指南:數學(大班上)》根據最新《3—6歲兒童學習與發展指南》《幼兒園教育指導綱要》編寫。專為少年兒童設計製作,根據兒童的生理和心理發育...
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