2016山西省職業教育年度報告

內容簡介

與往年相比，2016年山西省職業教育年度報告在內容上做了一些調整。具體來說，全書分為四個部分：第一部分：山西省職業教育改革與發展。包括《2016年山西省中等職業教育質量年度報告》《2016年山西省高等職業教育質量年度報告》兩個報告，在這一部分，全面呈現和分析了山西省職業教育改革發展的年度成績、問題和對策。第二部分：山西省職業教育重點工作。在2016年，為貫徹落實山西省職業教育工作會議精神和山西省委省政府加快發展現代職業教育的戰略部署，山西省政府做了兩項重點工作：一是在上半年組織了全省範圍的職業教育專項督查，最終形成《關於職業教育專項督查情況的通報》；二是在下半年，張復明副省長帶隊考察了滬、浙兩省市的職業教育工作；省教育廳調研組赴四川省德陽市考察學習職業教育改革發展先進經驗，形成《省外職業教育調研報告》。第三部分：2016年度各市職業教育年度報告。各市繼續貫徹落實全省工作會議精神，在2015年工作的基礎上又有5個市召開了市級職教工作會，8個市出台了推進本市職業教育的政策措施。太原、長治、晉城、陽泉、晉中規劃建設職業教育園區，通過園區化發展整合院校結構；晉城、運城、長治、晉中組建了區域性職業教育集團，促進產教融合、校企合作；太原、晉城、運城、晉中市繼續舉辦市級技能大賽，成為技能大賽體系中不可缺少的一環。同時，各市還在實訓基地、特色專業、職教中心建設、規範辦學、擴大招生及精準扶貧方面連出高招，使山西省職業教育呈現出更多的亮色。第四部分：示範。本期年度報告從不同角度擷選了典型案例：平遙縣是山西省入圍國家農村職業教育和成人教育示範縣的一縣，他們統籌農村職業教育和成人教育工作，發揮職教中心的綜合作用，成為職業教育服務區域經濟社會發展的典範；山西工程職業技術學院進入後示範時期，他們腳踏實地，以高水平、優質高職院校為目標，事業發展又開生面；太谷縣職業中學校以“五養五成”的教育理念為指導，將文化管理作為學校管理的高層次，實現管理育人的新高度，經過多年探索和實踐，有成效、反響好，他們的經驗值得推廣。

圖書目錄

序言

前言

第一部分 2016年山西省職業教育改革與發展

2016年山西省中等職業教育質量年度報告

2016年山西省高等職業教育質量年度報告

第二部分重點工作

山西省政府關於職業教育專項督查情況的通報

省外職業教育調研報告

第三部分 2016年各市職業教育改革與發展

太原市職業教育改革和發展報告

大同市職業教育改革和發展報告

朔州市職業教育改革和發展報告

忻州市職業教育改革和發展報告

晉中市職業教育改革和發展報告

呂梁市職業教育改革和發展報告

陽泉市職業教育改革和發展報告

長治市職業教育改革和發展報告

2016山西省職業教育年度報告

基本介紹

內容簡介

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