基本信息
商品貨號:B001532
省 份:江蘇
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定 價:¥42.00 折扣:7.50折 商城價:¥32.00
內容簡介
觀申論 知天下■ 時政熱點是申論命題的線索,申論的給定材料都圍繞某個熱點問題進行組織。■ 對熱點的充分把握有助於在考試中提高閱讀效率,加深對材料的理解。■ 文章中引用熱點事例可以做到充分聯繫實際,使文章顯得飽滿充實。收羅最熱話題 緊跟命題趨勢《最新申論熱點全預測》一書,在總論篇的統攝之下,按照十七大對全面建設小康社會提出的“一體五面”新要求,對國家政治、經濟、文化、社會和生態五個領域的最新熱點問題進行了分類歸納,共分國情省況、政治建設、經濟建設、文化建設、社會建設和生態建設六篇,收集了30多個熱點專項。這些專項涵蓋了國計民生的方方面面,既有統領經濟社會發展的巨觀性政策——2011年國務院政府工作報告、2011年江蘇省政府工作報告,又有江蘇沿海開發戰略、江蘇省區域協調發展戰略、江蘇社會管理創新、江蘇人才強省戰略等具體領域的最新戰略部署和政策方針,使考生能夠從巨觀上把握黨和國家的大政方針,全力應對江蘇省申論考試可能出現的題材。構架科學體系 全面透視熱點本書內容取材上至領導人講話、政府工作報告、政府檔案,下至權威媒體社論報導、專家文章評論,在來源上保證權威、正確。並且嚴格遵循科學合理的原則,為考生提供與熱點相關的完整的知識構架,通過背景表述、對策表述、命題預測和典型事例評析四部分內容展現完整的知識體系。其中,背景表述使考生在第一時間了解熱點概況並掌握針對這一熱點的權威觀點及政策導向;對策表述為考生提供標準的對策措施,讓考生在深入理解熱點的同時學習規範的對策標準表述;命題預測為考生點明複習方向,幫助考生把握複習重點;典型事例評析教考生運用己學知識,鍛鍊分析能力。考生精研此書不僅可以從巨觀上把握申論熱點的本質,還可以有效提高理論素質和運用政策法規的水平,從而切實保證考生能夠真正滿足申論作答要求。同時,考生還可以通過對熱點標準表述的背誦和記憶,來提高文字表達能力。剖析經典事例 拓展思維空間考生在學習熱點的時候,不能死記硬背書里的內容,而是要在學習中訓練申論思維,學會從紛繁複雜的熱點事件背後發掘問題的本質。為了更好地拓展考生的思維,本書提供了西歐、美國、日本和新加坡等已開發國家在政府管理、經濟發展、文化建設和生態保護等領域的成功經驗,開擴考生的思路和視野、充實考生的知識和內涵。在每個專項的最後設定了典型事例評析欄目,以此引導考生多角度、多層面地思考問題,培養考生分析問題和解決問題的能力。“追求卓越,給人改變未來的力量”一直是中公教育的創業理念。殷切期待廣大讀者對叢書提出寶貴意見,促進我們更快成長,讓叢書能夠更好地幫助廣大考生。感謝您對中公教育的長期支持,祝您公考路上早日成功! 中公教育專家與教材編研團隊2011年於北京 前言總論篇 國情省況專項一 2011年國務院政府工作報告第一節 理論框架(2)第一節 理論框架(2)第二節 問題、目標及任務(2)第三節 經濟建設(4)第四節 社會建設(9)第五節 文化建設(13)第六節 政治建設(14)專項二 2011年江蘇省政府工作報告第一節 理論框架(15)第二節 問題及目標(15)第三節 經濟建設(16)第四節 社會建設(21)第五節 政治建設(24)專項三 江蘇沿海開發戰略第一節 背景表述(26)第二節 主要問題(27)第三節 對策表述(28)專項四 江蘇省區域協調發展戰略第一節 背景表述(29)第二節 主要問題(31)第三節 對策表述(31)專項五 江蘇社會管理創新第一節 背景表述(35)第二節 主要問題(36)第三節 對策表述(37)專項六 江蘇人才強省戰略第一節 背景表述(40)第二節 主要問題(41)第三節 對策表述(42)專項七 江蘇收入分配體制改革第一節 背景表述(44)第二節 主要問題(46)第三節 對策表述(47)專項八 綠色江蘇第一節 背景表述(49)第二節 主要問題(50)第三節 對策表述(51)第一篇 政治建設專項九 科學發展觀第一節 背景表述(54)第二節 科學發展觀的內涵、要求和意義(55)專項十 社會主義和諧社會 第一節 背景表述(59) 第二節 對策表述(60)專項十一 全面建設小康社會 第一節 背景表述(63) 第二節 對策表述(64)專項十二 基層民主建設 第一節 背景表述(68)第二節 對策表述(70)第三節 命題預測(72)第四節 典型事例評析(72)專項十三 政府公信力 第一節 背景表述(74)第二節 對策表述(75)第三節 命題預測(77)第四節 典型事例評析(78)專項十四 幹部選拔與任用第一節 背景表述(80)第二節 對策表述(82)第三節 命題預測(84)第四節 典型事例評析(85)專項十五 行政問責制 第一節 背景表述(86)第二節 對策表述(88)第三節 命題預測(91)第四節 典型事例評析(91)第二篇 經濟建設專項十六 統籌城鄉經濟發展 第一節 背景表述(94)第二節 對策表述(96)第三節 命題預測(97)第四節 典型事例評析(98)專項十七 自主創新能力 第一節 背景表述(100)第二節 對策表述(101)第三節 命題預測(104)第四節 典型事例評析(104)專項十八 能源資源價格改革 第一節 背景表述(106)第二節 對策表述(107)第三節 命題預測(109)第四節 典型事例評析(110)專項十九 物價問題 第一節 背景表述(111)第二節 對策表述(113)第三節 命題預測(115)第四節 典型事例評析(116)第三篇 文化建設專項二十 社會主義核心價值體系 第一節 背景表述(118)第二節 對策表述(120)第三節 命題預測(122)第四節 典型事例評析(123)專項二十一 文化軟實力 第一節 背景表述(124)第二節 對策表述(126)第三節 命題預測(129)第四節 典型事例評析(129)專項二十二 發展文化產業 第一節 背景表述(131)第二節 對策表述(133)第三節 命題預測(135)第四節 典型事例評析(136)專項二十三 非物質文化遺產 第一節 背景表述(137)第二節 對策表述(138)第三節 命題預測(141)第四節 典型事例評析(141)第四篇 社會建設專項二十四 教育問題 第一節 背景表述(144)第二節 對策表述(146)第三節 命題預測(148)第四節 典型事例評析(149)專項二十五 就業問題 第一節 背景表述(151)第二節 對策表述(152)第三節 命題預測(154)第四節 典型事例評析(155)專項二十六 住房問題 第一節 背景表述(156)第二節 對策表述(157)第三節 命題預測(159)第四節 典型事例評析(159)專項二十七 醫療衛生體制改革 第一節 背景表述(161)第二節 對策表述(163)第三節 命題預測(167)第四節 典型事例評析(168)專項二十八 養老問題 第一節 背景表述(169)第二節 對策表述(170)第三節 命題預測(172)第四節 典型事例評析(173)專項二十九 戶籍制度改革 第一節 背景表述(174)第二節 對策表述(175)第三節 命題預測(177)第四節 典型事例評析(178)專項三十 城市布局與形態 第一節 背景表述(180)第二節 對策表述(181)第三節 命題預測(185)第四節 典型事例評析(186)專項三十一 防災減災 第一節 背景表述(187)第二節 對策表述(188)第三節 命題預測(190)第四節 典型事例評析(191)第五篇 生態建設專項三十二 兩型社會 第一節 背景表述(194)第二節 對策表述(195)第三節 命題預測(197)第四節 典型事例評析(198)專項三十三 低碳經濟 第一節 背景表述(199)第二節 對策表述(200)第三節 命題預測(201)第四節 典型事例評析(202)專項三十四 生態文明 第一節 背景表述(204)第二節 對策表述(205)第三節 命題預測(205)第四節 典型事例評析(206)中公教育·2012年江蘇省公務員考試筆試課程總表(207)中公教育·全國分校一覽表(211)
中公教育集團專家介紹中 公 教 育 核 心 研 發 團 隊
李永新 中公教育首席研究與輔導專家畢業於北京大學政府管理學院,具有深厚的公務員考試核心理論專業背景,對中央國家機關和地方各級公務員招錄考試有著博大精深的研究,極具豐富的公務員考試實戰經驗。主持並研發了引領公考領域行業標準的深度輔導教材系列和輔導課程、專項突破輔導教材和輔導課程,幫助無數考生成就了夢想,備受考生推崇,是公考輔導領域行業標準的開創者和引領者。
張永生 中公教育首席研究與輔導專家中公教育資深專家與頂級輔導教師,多年來潛心致力於公務員考試的教學研究,參與編寫了中央國家機關及地方各級公務員錄用考試深度輔導教材,教學中認真負責,因材施教,實現了考生的高通過率,成為深受考生信賴的實力派講師!
李 琳 中公教育首席研究與輔導專家中公教育研發團隊核心成員,對行政職業能力測驗有著系統深入的研究,對公務員考試命題趨勢把握極其準確。在授課過程中,兼顧解題方法技巧的傳授和學員基礎能力的提升,幫助無數考生在短期內大幅提升了考試成績,於眾多競爭者中脫穎而出。
劉 彥 中公教育首席研究與輔導專家畢業於北京大學物理學院,於多年執教生涯中積累了豐富的教學經驗,對行政職業能力測驗及面試輔導具備頗深的造詣,擅長用簡單方法解決複雜的問題,授課幽默生動,備受學員推崇和歡迎。
王學永 中公教育首席研究與輔導專家北京大學政府管理學院公共管理碩士,理論基礎紮實,對判斷推理部分有深入的研究,具備豐富的輔導經驗,在理論與實戰完美結合的基礎上,形成了業界最前沿的研發成果,有助於學員迅速提高成績,受到各地學員的歡迎和認可。
李國斌 中公教育首席研究與輔導專家曾多年從事高等教育數學教學工作,對行政職業能力測驗科目有系統深入的研究,尤為擅長判斷推理部分,教學經驗豐富,授課思路嚴謹,語言生動幽默。其對面試教學的研究,同樣取得了令人矚目的成果。