2012年陝西省教育廳政府信息公開工作年度報告

本年度報告根據《中華人民共和國政府信息公開條例》(國務院令第492號,以下簡稱《條例》)要求,由陝西省教育廳編制。內容包括了主動公開、依申請公開政府信息、行政複議、行政訴訟等情況,以及網上信訪、輿情回應以及人大代表建議和政協委員提案辦理公開、檔案服務等情況。

基本介紹

  • 中文名:2012年陝西省教育廳政府信息公開工作年度報告
  • 時間:2012年
  • 地點:陝西省教育廳
  • 性質:工作年度報告
報告背景,報告概述,報告內容,

報告背景

本年度報告根據《中華人民共和國政府信息公開條例》(國務院令第492號,以下簡稱《條例》)要求,由陝西省教育廳編制。內容包括了主動公開、依申請公開政府信息、行政複議、行政訴訟等情況,以及網上信訪、輿情回應以及人大代表建議和政協委員提案辦理公開、檔案服務等情況。

報告概述

2012年,省教育廳堅持把信息公開工作作為促進教育公平、辦好人民滿意教育的重要內容,認真貫徹落實《條例》和《陝西省政府信息公開規定》,進一步完善工作機制,創新公開渠道,擴大公開範圍,積極推進全省各級教育行政部門和各級各類學校信息公開,政府信息公開工作服務民生、服務教育的作用日益凸顯。

報告內容

(一)充分發揮省教育廳入口網站作用,積極開展政府信息公開工作。今年以來,省教育廳高度重視入口網站建設,進一步增強建好政府網站的責任感,把入口網站作為政府信息公開的第一平台和展示政府形象、提供便民服務的重要視窗,按照“政務公開、網上辦事、互動交流”的總體要求進行入口網站建設,政務信息不斷增多,網上服務功能不斷增強,公眾參與方式不斷擴展,網民關注程度不斷提高。在推進政府信息公開、提高辦事效率、促進教育發展、架設政府部門與民眾之間的溝通橋樑等方面發揮了良好的作用。
在保持特色的基礎上,2012年我廳按照《2012年全省政府網站績效評估指標》要求,對網站欄目設定進行了較大調整,最佳化了功能和界面,將政府信息公開所要求公開的信息進行了整合,開設了政府信息公開專欄,將重大項目實施、重要人事任免、重要決策出台、大額資金使用等情況全部在網上進行了公開,方便了民眾監督;積極推動政府機關行政許可項目和服務內容的上網,深入整合各項網上服務,拓展主題服務功能,提高網上服務能力,開辦了網上辦事指南和預審批業務欄目,提供相關表格下載,極大的方便了民眾辦事;將“依申請公開”系統與省政府入口網站互聯互通,通過網上提交申請;把與民眾切身利益密切相關的政策、法律、法規在網上公布,方便了民眾查詢,有力地維護了廣大民眾的根本利益。
繼續加強入口網站教育新聞欄目建設和全省教育系統信息員隊伍建設。完善了《全省教育系統政務信息員管理辦法》等一系列工作制度,調整欄目設定,最佳化功能和界面,基本做到了重大信息當日處理、及時發布,動態信息在一周內發布。對省教育廳的重要信息、相關政策、統計數據、公報簡報和民眾關心的熱點問題等及時通過專人收集,定期在各專欄中發布。在入口網站上公布並及時更新廳領導、各處室負責同志、主要工作職責以及聯繫電話、電子信箱等信息。2012年我廳入口網站在省政府組織的政府網站評估中排名第6,較上一年度取得了較大的進步。
(二)不斷拓展信息公開渠道與形式。2012年,我們按照政府信息公開工作和全省信息化建設的要求,搭建了省教育廳“公共信息服務平台”,將“查詢、信訪、諮詢、投訴”等人民民眾關注與關心的欄目進行了整合;認真做好廳長信箱和公眾留言欄目信息的管理、反饋工作。通過互動渠道了解社情民意,推動一些經濟社會問題的解決,充分發揮政府網站輿情引導、以正視聽、解疑釋惑的作用,全年共答覆民眾提問3000餘條。對“線上訪談”欄目硬體和軟體進行了更新,全年共進行“線上訪談”7期,線上與網友就營養餐計畫、出國留學、進城務工人員隨遷子女就學、民辦學校管理等問題進行了交流,取得了良好效果,為政民互動和信息公開創造良好的條件。
我廳2012年11月初在騰訊網、新浪網、新華網開通了教育廳政務微博,以“服務師生,面向家長,交流視窗,溝通平台”為宗旨,力爭“播撒希望的種子,傳遞溫暖的火把,激發向上的力量”,通過開設“傾聽·回應”、“教改探索”、“考試信息”、“感謝有你”等欄目,即時發布最新的教育信息,回應社會關注熱點,分享教育觀點,啟迪人文思考,傳遞正能量,截至2012年底,累計發布微博400餘條。在網友的關注支持下,陝西省教育廳官方微博開通兩個月後即獲得騰訊網評選的2012年陝西政務微博“新銳獎”。
我廳在認真抓好本部門政府信息公開的同時,也積極推進全省各級教育行政部門和系統內各級各類學校的信息公開工作,及時修訂了《陝西省教育廳政府信息公開指南》,印發了《關於做好2012年度信息公開工作年度報告工作的通知》(陝教秘辦〔2012〕8號),進一步規範了教育行政部門和學校的信息公開工作,為今後工作的深入開展打下了良好的基礎。

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