2009年中國英語教學研究會年會已於2009年10月31日 ~ 2009年11月01日在大連市舉辦。
2009年中國英語教學研究會年會已於2009年10月31日 ~ 2009年11月01日在大連市舉辦。徵文信息徵文要求: 請以電子郵件或郵寄方式於2009年6月31日之前（郵寄以郵戳為準）提交300-500詞（字）的論...
章程 中國英漢語比較研究會英語教學研究分會，前身為1981年成立的中國英語教學研究會，英文名稱為China English Language Education Association（縮寫為CELEA）。章程遵循上級學會中國英漢語比較研究會的章程。
中國教育學會外語教學專業委員會已舉辦了15次全國性學術年會、2次基礎英語教學國際研討會、11次全國外語教研工作研討會。學會每年組織全國英語教學觀摩研討會、全國基礎教育英語水平等級考試、教科研資助金項目、全國基礎外語教育教科研研修班；...
教高廳函[2009]31號部屬有關高等學校::中國外語教育研究會是1980年由我部批准成立的。後更名為中國外語教學研究會。該學會下設高等學校大學外語教學研究會、中國英語教學研究會、中國日語教學研究會、中國俄語教學研究會等11個分會(即...
《中國叢報》與早期中美文化交流 淺析當代美國大眾文化的緣起 “疼痛”語言研究綜觀 外語教學研究 大學英語合作式學習的評價與改進——一次小組合作學習問卷調查的分析報告 消極、積極辭彙的心理組織與表征及其教學啟發 大學英語教學與辭彙附帶...
2015中國英語教學研討會已於2015年11月7-8日在上海舉辦。組織機構 本次會議由“中國英漢語比較研究會英語教學研究分會”主辦，上海交通大學外國語學院承辦。會議主題 會議主題為：“新形勢下外語教學面臨的挑戰與機遇（含外語教育政策與...
第九屆中國英語寫作教學與研究國際研討會已於2014年9月19日-21日在中國蘭州舉辦。會議主題 會議主題：國際視野下中國高校英語寫作的區域性研究。 組織機構 會議由中國英語教學研究會寫作專業委員會主辦，西北民族大學外國語學院承辦 。
第一作者.《地域性語言的翻譯對文本世界構建的影響——以阿來小說英譯比較為例》，載《外語與外語教學》2022年第6期，頁133-143、149。（CSSCI）邵璐.《中國當代文學在英語世界的翻譯與傳播：框架、思路與方法》，載《揚子江文學評論...
廣泛聯繫全國從事英語文學研究和教學的人員，在英語文學研究的領域內，開展英國文學、紐西蘭文學、澳大利亞文學、加拿大文學、印度英語文學、南非英語文學、以及美國文學等領域的縱向研究和交流，以拓展研究領域，提高研究和教學水平，開展國內外...
年會之後，何其莘、黃源深和姚乃強三位教授根據各位委員的意見和建議，再次對大綱進行修訂，並進行了文字上的潤色。英語組於1999年12月將《高等學校英語專業英語教學大綱》送教育部高教司審批。經教育部批准實施的《高等學校英語專業英語教學...
第十屆中國英語寫作教學與研究國際研討會已於2016年9月23-25日在中國太原舉辦。活動背景 為應對經濟全球化給高等教育帶來的挑戰，加強英語寫作教學與研究國際交流，提升英語寫作的教學質量，促進英語寫作研究開展，搭建高層次學術交流與合作...
2015年中國英語教學研討會已於2015年11月07日 ~ 2015年11月08日在上海市舉行。 會議背景 本次會議特邀美國Robert DeKeyser教授、國內著名學者楊惠中教授、葉興國教授和王守仁教授做大會主旨發言。大會特別歡迎原創性的實證性研究論文。論文...
《中國英語教學的改革與創新》是2010年4月1日外語教學與研究出版社出版的圖書，作者是陳建平。該書可供英語教師、科研人員、英語專業研究生、本科生等參考使用。內容簡介 《中國英語教學的改革與創新:中國英語教學研究會2006年會暨第三屆...
全國中國小英語閱讀教學研討會連續三年成功舉辦，將前沿的閱讀教育理念、創新的閱讀教學方法進一步傳播到全國各地。會騰軟體有幸參與其中，為本次大會的傳播貢獻一份力，和主辦方共同打造這次成功的研討大會。會騰軟體為本次大會提供了以下...
12、A Critique of an Experimental Project，Teaching English in China（中國英語教學研究會會刊，國際交流期刊），2005年第1期 13、An EOP Course for a Special Group of In-Service Middle School English Teachers in China，Sino-...
[6] 2008年，“英語專業基礎階段系統開設內容依託課程的可行性調查”獲第14屆中國英語教學研究會東北區年會優秀論文一等獎 [7] 2008年，“英語專業初始階段‘美國歷史文化’課程實施內容依託教學的影響分析”獲第14屆中國英語教學研究會...
9.高校專業英語翻譯教學訓練探究（獨著，現代教育科學,2009,6）10.論漢譯英的詞語增補技巧（獨著，現代教育科學,2009,8）11.關於高校英語專業本科翻譯課教學的理論、研究與實踐（獨著，中國英語教學研究會東北區年會,20087）12.On Reform...
張晴，又名張譯之，女，副教授，博士在讀。中國英語教學研究會語音專業委員會、國際套用語言學學會中國英語教學研究會和中國教育語言學研究會會員。留英碩士（英語語言教學專業）。人物經歷 1997年華東師範大學英語系本科畢業，留校工作。
被“全國首屆英語辭彙學教學與研究研討會”收錄論文《基於信息鏈的英語辭彙鏈式呈現法研究》摘要並作小組發言 2009年7月 被 “第十一屆全國語用學研討會暨中國語用學研究會第五屆年會”收錄論文《生物學實驗中實驗人員對話用語的特徵初探...
(1)2006年11月，赴廣州參加中國英語教學研究會2006年年會暨第三屆交際英語國際研討會並進行交流學習；(2)2013年5月24日-26日，赴京參加2013年度"全國高校英語演講課程教學研修班"並進行交流學習。(3)2013年7月25日-29日，赴杭州...
（4） 中國教育學會外語教學專業委員會第十五次學術年會暨第十一屆全國外語教研工作會議，2009年10月25日-10月27日，中國教育學會外語教學專業委員會，北京 （5）中國英語教師教育和專業發展研討會，2009年12月5日，北京師範大學和英國...
9 “大學英語改革呼喚觀念更新”，2003年6月《外語教學與研究》，2003年第3期。10 “Turning to a Leaner-Oriented Task-Based Curriculum”, 2003年6月。第一作者《中國英語教學（三） ——2001年北京中國英語教學國際研討會論文集》...
教育部“國培計畫”專家、“師範認證”評審專家，中國認知語言學研究會常務理事，中國英語教學研究會常務理事，曾任吉林省外語學會副會長。還是教育部“新世紀優秀人才”，吉林省“長白山學者”特聘教授，吉林省拔尖創新人才，吉林省“學科...
認知、功能語篇分析方法研究，《吉林教育》（高教研究）2007年第1期。（獨撰）A Poetic Text Analysis on “the Spell of Yukon”,《高師英語教學與研究》，2007年第2期。（獨撰）論學習動力在英語學習中的作用，《中國教育教學研究》...
