《2001年執業醫師實踐技能培訓指南》是華夏出版社出版的圖書,作者是谷樹嚴、高長斌、王立群。
基本介紹
- 中文名:2001年執業醫師實踐技能培訓指南
- 作者:谷樹嚴、高長斌、王立群
- 出版社:華夏出版社
- 出版時間:2001年4月1日
- 定價:68.0 元
- ISBN:9787508024141
《2001年執業醫師實踐技能培訓指南》是華夏出版社出版的圖書,作者是谷樹嚴、高長斌、王立群。
《2001年執業醫師實踐技能培訓指南》是華夏出版社出版的圖書,作者是谷樹嚴、高長斌、王立群。...
(2)遵守《中華人民共和國執業醫師法》,並取得執業醫師資格;(3)具備良好的醫德醫風和敬業精神;(4)已實施住院醫師規範化培訓的醫療機構的醫師須取得該培訓合格證書。2、參加內科主治醫師資格考試的人員,除具備上述所規定的條件外,還必須具備下列條件之一:(1)取得醫學中專學歷,受聘擔任醫師職務滿7年。(2...
她通過自閉症之聲(自閉症科學與倡導組織)收到了一筆贈款,並將其作為她社交技能項目的種子資金。她為自閉症患者提供家庭套用行為分析教程及夏令營治療項目、召開家長會,以及創辦培訓學校。她在2012年、2013年連續2年為自閉症之聲主持了屆\第二屆“馬霍寧山谷行動”,為該組織籌集了超過10萬美金的善款。她在處理...
1992年從師於著名的心血管專家孫明教授,攻讀醫學碩-博士學位,於1996年以優異成績提前完成醫學博士學位課程,獲臨床醫學博士學位。1997年赴日本鹿兒島大學醫學部留學1年;2001-2002年受國家教委公派第二次赴日本鹿兒島大學醫學部第二內科作訪問學者1年;2004年再次赴日本鹿兒島大學醫學部進行學術交流。2001年進入衛生部...
2001年 4月 華夏心理網正式上線運行!4月 華夏心理教育中心共同參加了由勞動和社會保障部職業技能鑑定中心組織的《心理諮詢師國家職業標準》和《心理諮詢師國家職業資格培訓教程》的編寫和審訂。7月 華夏心理網開始著手遠程培訓管理平台和多媒體課件的開發工作。2002年 1月 華夏心理網完成心理學知識庫、案例庫、文獻庫...
除了教學工作外還細緻、周密的組織了臨床技能培訓活動,按照國家衛生部要求,組織高素質帶教老師一對一的傳授臨床基本技能、基本操作、提高了醫學生過硬的臨床基本功,為他們畢業後走向臨床工作奠定了紮實的基礎理論及實際臨床技能,根據國家執業醫師考試大綱要點修訂內科學教學內容,使內科學的教學內容更符合國家執業醫師要求...
山東省實驗教學示範中心:山東大學臨床技能綜合培訓中心、藥學實驗教學中心、護理專業實驗室 培養模式 1.高水醫師的培養 建立“5+3”臨床醫學人才培養模式,前5年為臨床醫學本科教育(通識教育+基礎醫學教育+臨床醫學教育),後3年為住院醫師規範化培訓。通過臨床醫學五年制培養、臨床醫學碩士專業學位研究生培養與住院醫師...
ITI學習沙龍是地區性的小型活動,在這裡同行們可以在熟悉的環境中聚會、學習和討論案例。全世界有900多個ITI學習沙龍。ITI 學習沙龍提供了一個獨特的機會,以提高臨床技能,獲得新的見解,並與值得信賴的同事和朋友建立持久的聯繫。ITI成員藉助ITI培訓活動、出版物和線上學院來終身學習,不斷提升自我。ITI以學術活動、...
黨的十八屆四中全會《中共中央關於推進全面依法治國若干重大問題的決定》著眼於推進法治工作隊伍正規化、專業化、職業化,提出“完善法律職業準入制度,健全國家統一法律職業資格考試制度,建立法律職業人員統一職前培訓制度”;2015年6月,習近平總書記主持召開中央全面深化改革領導小組第十三次會議,審議通過了《關於完善國家...
培訓衛生人力資源。中國援外醫療隊通過帶教、講座、培訓等方式,將醫療技術傳授給當地醫護人員,提高受援國衛生技術水平。中國政府支持衛生技術機構在華為開發中國家舉辦衛生技術研修和培訓,截至2011年,共舉辦培訓班400多期,培訓15000餘人,涉及衛生管理、緊急救援管理、食品衛生、傳統醫藥、傳染病防控、實驗室檢測、衛生...
2013年,《微創外科規範化培訓體系的構建及套用研究》被評為研究成果一等獎。著作譯作 《現代血管外科手術學》《科學及戰創傷外科學》《戰創傷急救外科學》《血管腔內治療學》《主動脈夾層腔內隔絕術》《循證主動脈瘤防治》《腹主動脈瘤》《戰創傷急救小分隊救治手冊》《海戰外科學》《外科手術學基礎》《臨床基本...
(四)開展醫院管理及相關專業領域的繼續教育,推廣中國國內外先進技術及管理、經驗和做法,實施醫務人員和管理人員的專業培訓,提高醫療機構的專業技能和管理水平;(五)結合醫院醫、教、研、防、康等各項管理工作,開展醫療服務、人才培養、科技進步等方面的經驗推廣和學術交流活動;(六)在協會職責範圍內,根據中國...
②實驗室負責人須由醫學或生物學專業高級技術職稱人員或碩士以上學位人員擔任。具備細胞生物學、胚胎學、遺傳學等相關學科的理論及細胞培養技能;掌握人類輔助生殖技術的實驗室技能;具有實驗室管理能力。③至少一人具有精液分析和處理的技能。④開展冷凍胚胎的機構,至少一人受過配子、胚胎冷凍技術培訓,掌握系統的低溫冷凍...
先後主持並參與國家、省部級課題共30餘項,著作58部,其中主編了本科生、住院醫師、專科醫師等神經病學教材22部,連續主編的全國高等醫學院校《神經病學》教材第6、7、8版,被168家醫學院校使用,發行量147萬冊,為中國醫學生培養作出重要貢獻。是“神經科住院醫師和專科醫師培訓標準”的主要制定者之一,為高水平培養...
採取多種形式加強基層衛生人才隊伍建設,制定優惠政策,為農村和社區培養、培訓、引進衛生人才。建立全科醫生制度,開展全科醫生規範化培養,安排基層醫療衛生機構人員參加全科醫生轉崗培訓,組織實施中西部地區農村訂單定向醫學生免費培養等。實施萬名醫師支援農村衛生工程,2009—2011年,1100餘家城市三級醫院支援了955個...
建立涵蓋各層次的護理、藥學和醫學相關類高等教育體系。確立各層次的培養目標、教學內容、人才規格及知識和技能結構。建立崗前培訓、畢業後教育和繼續教育在內的終身教育制度。加強護理、藥學和醫學相關類高等教育的巨觀管理和調控,形成靈活、高效的管理模式和機制,促進護理、藥...
[101]中醫骨傷科標準化病人的培訓實踐[J]. 蔣科衛,溫建民,趙麗君,郎森艷,張鶴禮,焦權明,范為之,程遠俊. 中醫教育. 2014(06)[102]動態三維個體化足墊治療26例跖痛症療效觀察[J]. 溫建民,張立穎,張鶴禮. 北京中醫藥. 2014(10)[103]中西醫結合微創療法治療拇趾外翻多中心護理療效觀察[J]. 荀淑英,...
開展基層在職在崗衛生技術人員中醫藥知識與技能培訓,提升基層中醫藥服務水平。推進高層次中醫藥人才培養和西學中骨幹人才培訓等。(七)弘揚中醫藥文化 深入挖掘中醫藥文化內涵,弘揚中醫藥文化精髓。宣傳中醫藥文化核心價值和理念,引導人民民眾自覺培養健康生活習慣和精神追求。大力倡導“大醫精誠”的職業精神,形成良好...
勞動者享有平等就業和選擇職業的權利、取得勞動報酬的權利、休息休假的權利、獲得勞動安全衛生保護的權利、接受職業技能培訓的權利、享受社會保險和福利的權利、提請勞動爭議處理的權利以及法律規定的其他勞動權利。第十二條 勞動者就業,不因民族、種族、性別、宗教信仰不同而受歧視。第四十六條 工資分配應當遵循按勞分配...