《2000年中國教育發展報告》是一本圖書
基本介紹
- 中文名:2000年中國教育發展報告
- 出版時間:2000年12月
- 出版社:北京師範大學出版社
- 頁數:150 頁
- ISBN:9787303056415
- 定價:18.00 元
《2000年中國教育發展報告》是一本圖書
《2000年中國教育發展報告》是一本圖書...
《2000年國務院政府工作報告》是國務院總理朱鎔基在中華人民共和國第九屆全國人民代表大會第三次會議上所做的報告。報告發布 2000年3月5日,在中華人民共和國第九屆全國人民代表大會第三次會議上,國務院總理朱鎔基向大會作《2000年國務院政府工作報告》。報告全文 2000年政府工作報告 ——2000年3月5日在第九屆全國...
現在,我代表國務院向大會作政府工作報告,請予審議,並請全國政協各位委員提出意見。1999年,全國各族人民在中國共產黨領導下,奮發圖強,努力推進改革開放和現代化建設事業,各方面工作都取得了新的成績。國民經濟發展質量提高。國內生產總值增長率達到預期目標,經濟結構有所調整,經濟效益明顯改善。農業生產獲得好收成...
中國中國小教育信息化發展現狀及趨勢研究報告 一、課題研究目標和內容 (一)課題預期研究目標 (二)主要研究內容 二、中國中國小教育信息化的界定和研究方法 (一)中國小教育信息化的內涵 (二)方法論和具體研究方法 (三)研究思路 三、中國中國小教育信息化的主要進展 (一)2000年提出的目標正在逐步實現 (...
教育出現於人類社會之初,起源於 社會勞動,為適應傳授生產勞動和社會生活經驗的需要而產生。教育是人類社會發展的動力和基礎。人類社會的每一次跨越式發展都伴隨著相應的教育大革命。定義 教育的定義方式決定著教育的定義內容。從哲學 認識論角度分析,教育的定義方式可以分為實在論定義方式和現象學定義方式。教育的實在...
基礎教育是整個教育體系的關鍵部分。正如萬丈高樓平地起一樣,沒有良好的基礎教育,不可能優秀的高等教育。發展概況 中國基礎教育包括幼兒教育、國小教育、普通中學教育(國中、高中)。 1949年以前,中國的基礎教育十分薄弱,教育發展最高年的1946年,全國只有幼稚園1300所,國小28.9萬所,中學4266所。1949年中華人民...
《中國產業發展報告2000》是2001年中國輕工業出版社出版的圖書,作者是史清琪、趙經徹。《中國產業發展報告2000》內容簡介:2000年,是欣欣向榮的千禧年,中國人民正伴隨著進步和發展、勝利和喜悅度過新千年,跨人新世紀。今年是執行國民經濟發展第九個五年計畫的最後一年,我們提前和超額完成各項任務,“九五”的發展目標...
《廣東教育評估發展報告》是2013年廣東高等教育出版社出版的圖書,作者是湯貞敏。內容簡介 湯貞敏主編的《廣東教育評估發展報告(2000-2011年)》重點收錄了2000年至2011年間國家和廣東省關於教育評估的法律法規、政策檔案、規章制度、教育評估指標體系、評估標準與方案、廣東省內有關機構集體或個人撰寫的相關論文與經驗總結、...
二、2000年工作意見 2000年是“九五”計畫的最後一年,又是世紀交替之年,做好今年的各項工作,對承前啟後、加快我市現代化建設進程具有重要意義。儘管我們仍然將面臨國際市場競爭激烈,國內通貨緊縮態勢在短期內難以扭轉、有效需求不足等較大的困難和挑戰,但巨觀經濟環境總體上仍然有利:國際經濟發展趨勢向好,亞洲...
3.大力發展教育事業,培育教育產業。根據社會和經濟發展的需要,進行教育結構調整,完善教育體系。在繼續鞏固提高九年義務教育的同時,大力發展高中階段教育,今年(2000年)要實現全市普及高中階段教育。全面推進中國小素質教育,提高教學質量和效益。積極發展高等教育特別是高等職業教育,最佳化中等職業教育的專業設定。加強...
均衡教育發展是我國義務教育法的方向性要求,是實現教育公平的核心,是貫徹落實科學發展觀的重要體現,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。那么,如何才能更好地把握中國特色教育事業規律,公平合理地配置公共教育資源,進一步縮小城鄉教育差距,不斷提升教育質量,促進教育公平,從而真正地實現教育事業均衡、持續、健康發展...
國民經濟穩健發展。國家統計局海南省企業調查隊的景氣調查結果顯示:1999年海南經濟穩步發展,企業綜合經營景氣指數四季度升至景氣區間,並預示2000年繼續保持穩定增長態勢。初步統計,去年全省國內生產總值完成471.67億元,按可比口徑計算,比上年增長8.6%,其中第一產業增長10.8%,第二產業增長8%,第三產業增長6....
Ⅰ 總報告 1 教師隊伍建設十年(2000~2009)001 一 教師隊伍建設十年的定性描述002 二 教師隊伍建設十年的定量描述007 三 已開發國家教師政策的兩難選擇009 四 我國公共教育發展進入一個新的階段012 五 教師隊伍建設的定量指標設計014 Ⅱ 專題報告 2 教師資源配置的階段性特徵019 3 2000~2009年分省區教師...
中央民族大學2000年工作要點 中央民族大學1999年工作總結 中央民族大學教育事業發展“十五”計畫綱要和2015年發展目標 機構人事制度改革 中央民族大學的現狀、改革及發展思路——我的調研報告(榮仕星)在中央民族大學黨政機關機構人事制度改革動員大會上的講話(王彥)在中央民族大學黨政機關機構人事制度 改革動員大會上的...
事實上,4%的比例只是20世紀80年代發展中國家的平均水平。據1999年《世界科技發展報告》統計,教育支出占GDP的比重,世界平均水平為5.5%,已開發國家在6%以上。美國更是高達7.7%,成為世界上教育經費支出最高的國家,從而為其教育強國和人才強國奠定了雄厚的物質基礎。另外,韓國、加拿大等國家超過了6%,甚至達到7%。...
《2001年中國基礎教育發展研究報告》是2002年8月教育科學出版社出版的圖書,作者是中央教育科學研究所。內容簡介 《2001中國基礎教育發展研究報告》是由中央教育科學研究所牽頭,聯合31個省(自治區、直轄市)的教育科研機構、部分高等院校和教育行政部門,為落實全國教育科研院(所)長會議精神,加強全國教育科研網路建設...
把小城鎮建設與鼓勵民間投資、發展鄉鎮企業結合起來,促進鄉鎮企業向小城鎮集中,大力發展二、三產業,提高鄉鎮企業的檔次和水平。三、加快科技創新與教育發展,推動產業結構最佳化升級全面貫徹全國技術創新大會和全國教育工作會議精神,進一步落實《關於依靠科技進步推動產業結構最佳化升級的決定》,今年(2000年)實施科教興粵...
它是2000年全國第五次人口普查以來第一份全面研究中國人口文化素質後教育水平的報告,反映了近年來我國人口文化素質研究方面的進展,提出了一些具有一定學術水平和決策參考價值的重要結論。作者簡介 高書國,國家教育發展研究中心研究員。楊曉明,北京科技大學教授。目錄 第一章 人力資源開發階段理論 第二章 人才資源是第...
高中教育質量有所提高,為大專院校輸送新生3355人,高考錄取率55.1%。幼兒、中專、成人教育、職業教育、特殊教育以及民辦教育都有新發展。惠州大學經批准升格為本科院校。衛生、體育工作進一步加強 農村合作醫療、城市社區衛生服務有所發展,預防保健、計畫免疫、藥品管理等工作得到加強。市中心人民醫院被評為“全國百佳...
《中國教育電視發展報告》是2015年12月清華大學出版社出版的圖書,作者是崔保國、宋成棟、覃川。內容簡介 中國教育電視發展報告摘要中國教育電視事業源起於早期的電化教育,一般以1960年2月北京廣播電視大學的成立為標誌。1977年10月,來華訪問的英國前首相愛德華·希思向鄧小平介紹了英國利用電視等現代化手段辦開放大學的...
中國教學研究網由從事教學研究與熱心教育事業的個人會員和團體會員自願組成,是依法登記的全國性、非營利性、學術性民間社團組織。是社會主義教育事業繁榮發展的一支重要力量。網站簡介 中國教學研究網,簡稱:中國教研。英文全稱為:Chinese Teaching Research Association,縮寫為:CTRA。正式成立於2000年1月8日。網站宗旨 ...
《2000-2001年中國網路經濟發展生態報告》是2001年社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是胡延平。內容簡介 “認為中國網際網路的發展能夠繞過體制、歷史的暗礁,走出一條純粹技術、商業道路的想法正在被證明:它是那樣的不可能。”聽胡延平解析中國的網路經濟,請看——《2000-2001年中國網路經濟發展生態報告》,展現中國...
《中國普通高中教育發展報告(2012)》是教育科學出版社2013年出版的圖書,作者是陳如平。內容簡介 《中國普通高中教育發展報告(2012)》以年度發展報告的形式,全面反映我國各級各類教育的成就、經驗和挑戰,對全國各省、自治區、直轄市教育發展和政策進行區域比較,對我國各級各類教育的發展水平進行國際比較,力求對我國教育...
現已出版發行的《新狀態--當代城市青年報告》和《新跨越--當代農村青年報告》均獲團中央“五個一工程獎”,即將出版的《新白領--當代熱門職業從業青年報告》也達到了較高的學術水準。中國少年兒童發展狀況年度研究報告 (簡稱“少兒藍皮書”)少兒藍皮書是中國青少年研究中心於2000年起開始發布的。2000年的少兒藍皮書名...
1999年,當年招生人數增加51.32萬人,招生總數達159.68萬人,增長速度達到史無前例的47.4%,之後2000年的擴招幅度為38.16%,2001年為21.61%,2002年為19.46%,到2003年,中國普通高校本專科生在校人數超過1000萬。2019年,國務院總理李克強在政府工作報告中,首次提出2019年要對高職院校實施擴招,人數是100萬人...