1-2年級，陪孩子走過入學關鍵期

內容簡介

剛上國小一二年級的孩子，在學習和生活上都有了這個階段的新的特點。家長該怎么做，才能把教育精力用對了時間和地方呢，本書除了在理論上給出了詳細立腿嚷的引導和解釋外，還指出了具體的做法，非芝愚企常貼近當下的教育現實。既能夠引導家長輔導孩子正確地學習，取得好成績，也不會忽略孩子的能力發展和興趣特長。

圖書目錄

第1章　1~2年級，是孩子小學生涯的開啟 001

幫助孩子順利度過“幼小銜接” 002

國小教育與幼稚園教育不同 004

更多地了解一年級的孩子 007

入學，父母要和孩子一起改變角色 011

提早合理安排好孩子的作息生活 014

遵循孩子的成長節奏 016

父母要多多陪伴孩子 018

第2章　1~2年說盼戒級，是學習好習慣養成的關鍵期 021

幫助擔良孩子養成好習慣 022

教會孩子如何聽講 025

了解“唱歌”，肯定孩子 027

是否應該陪孩子寫作業呢 029

寫完作業必須檢查 032

及時複習，才能鞏固記憶 035

第3章　幫助孩子儘快適應國小節奏和校園生活 039

幼升小，第一次擇校 040

孩子為何不想去學校 042

孩子為何撒謊稱病 046

孩子，你在學校發生了什麼 048

家校溝通要講究原則和技巧 050

以正確的態度對待剛入學的孩子 053

孩子為何怕學習 056

第4章　學會鼓勵，培養一個在校園內自強自信的孩子 059

你的孩子會考辯請企舟試嗎 060

如何幫助孩子緩解考試焦慮 062

幫助他人，也快樂自己 065

不要讓孩子誤以為自己是全家的中心 067

父母的信任，是孩子最大的動力 070

第5章　消除焦慮，別讓點滴難題困住孩子前進的勇氣 073

教會孩子擁有學習自信 074

教會孩子識字寫字 076

怎樣從不會到會 079

孩子需要你別出心裁的幫助 081

有的放矢，激勵孩子成長 083

幫助孩子戒掉粗心的壞習慣 086

第6章　行為矯正，別讓小問題發展成為大缺陷 091

孩子，你要勇敢 092

引導孩子妥善處理與同學之間的矛盾 095

讓孩子懷有寬容之心 097

有主見的孩子更強大 099

父母“懶惰”，孩子才能“勤快” 102

戒掉拖延的壞習慣 105

第7章　自控能力，促進孩子意志品質的發展 107

做事情要有始有終 108

如何預防孩子做事半途而廢 110

控制好情緒 113

幫助孩子形成自控力 115

電視可以看，但要有限度 118

要有耐心，學會等待 119

第8章　鼓勵創造，孩子的大腦是越用越靈活的 123

腦子要經常用才靈活 124

有靈巧的雙手才會有靈活的頭腦企驗端 126

勇於實踐，培養創新精神 128

給孩子機會多多動手 131

不要否定孩子的奇思妙想 133

認真傾聽，保護孩子的創新意識 135

第9章　幫孩子建立規則意識，越早越好 139

愛與自由，讓孩子更加自主 140

明智的父母會給孩子制定恰當的規矩 142

保證孩子擁有充足優質的睡眠 146

孩子為何總是任性固執 149

第10章　融入孩子，了解孩子，不靠想像判斷孩子 151

孩子上課為何總是三心二意 152

讓貪玩的孩子主動學習 155

孩子為何等到最後才寫作業 158

不以善小而不為，不以惡小而為之 160

孩子為何愛撒謊 162

第11章　科學引導，利用“向師性”提升孩子學習興趣16 5

孩子為何會患上橡皮諒煉棵鞏綜合徵166

孩子總是對老師言聽計從168

發展孩子的優勢智慧型171

正確認知考試，端正學習態度. 173

副科並不比主課次要175

第12章　別光顧著教育孩子，也要做好你自己179

父母控制好脾氣，教育更有效果. 180

過度嘮叨會引起孩子的反感182

世界上沒有真正的完美185

傳承好家風，以良好的家庭氛圍薰陶孩子188

不打不罵才是真的懂教育190

控制好情緒，避免對孩子發脾氣193

參考文獻196

1-2年級，陪孩子走過入學關鍵期

基本介紹

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