黃龍溪學校是2006年建成的一所雙流區九年義務教育制示範學校，其建築是古典與現代相融的特色建築，學校教學樓是有三個院落通連而成的三層式建築。其宣揚的文化精神是“小龍人精神”，意義是要讓學子們傳承龍的精神，彰顯龍的活力。
黃龍溪學校園區1-5年級各有3個班級，6-9年級各有4個班級；校區共有5個班級。（班級數量不固定）
基本介紹
- 中文名：雙流區黃龍溪學校
- 外文名：HUANGLONGXI SCHOOL
- 成立日期：2006年
- 現任校長：黎明生
校訓,新優質學校,
校訓
生活求知，和諧發展
新優質學校
成都市雙流縣黃龍溪學校，地處中國歷史文化名鎮、“中國民間藝術火龍之鄉”——千年古鎮黃龍溪。學校依山傍水，鳥語花香，古樸典雅的川西民居建築風格和以“龍騰文化”為特色的教育品牌，承續了黃龍溪古鎮這方沃土的風雅餘韻，構築了獨特的古鎮龍文化與現代辦學思想有機融合的育人環境。
黃龍溪學校作為成都市農村中國小標準化建設項目中最大的一所學校，是推進城鄉教育均衡發展的典範。在雙流縣和黃龍溪鎮兩級配套建設下，學校由具有百年歷史的原黃龍溪鎮中心國小和原黃龍溪初級中學合併而成，於2006年6月1日正式投入使用。目前，黃龍溪學校占地115畝，建築面積17000平方米，10000多平方米的綠化面積，擁有37個教學班，1700多名學生，教職員工120餘人。
學校深入挖掘古鎮文化內涵，提煉出“生活、求知、和諧、發展”的辦學理念，確立了創建“‘龍騰文化’教育品牌”的奮鬥目標，走“體驗教育”之路，依託古鎮深厚的文化內涵，融合現代教育理念，積極打造特色鮮明的校園文化，形成了以“黃龍大課堂”、“星光大道”、“生活體驗樂園”、“友誼園”、“民間工藝體驗樂園”為代表的特色校園文化。
漫步校園，學校綠樹環抱，芳草青青，濃濃的書香墨韻撲面而來，朗朗的讀書聲彰顯了同學們蓬勃的學習狀態；標準的400米跑道，塑膠運動場，以及功能齊備的實驗教學設施等，又顯示了學校現代化的一面，讓來者一下子就能體會到學校古鎮文化與現代教育的有機融合。
依託古鎮豐厚的歷史文化底蘊，本著傳承古鎮文化的思路，學校開展了“品千年水碼頭，讀古鎮黃龍溪”系列校本課程建設活動。
黃龍溪學校作為成都市農村中國小標準化建設項目中最大的一所學校，是推進城鄉教育均衡發展的典範。在雙流縣和黃龍溪鎮兩級配套建設下，學校由具有百年歷史的原黃龍溪鎮中心國小和原黃龍溪初級中學合併而成，於2006年6月1日正式投入使用。目前，黃龍溪學校占地115畝，建築面積17000平方米，10000多平方米的綠化面積，擁有37個教學班，1700多名學生，教職員工120餘人。
學校深入挖掘古鎮文化內涵，提煉出“生活、求知、和諧、發展”的辦學理念，確立了創建“‘龍騰文化’教育品牌”的奮鬥目標，走“體驗教育”之路，依託古鎮深厚的文化內涵，融合現代教育理念，積極打造特色鮮明的校園文化，形成了以“黃龍大課堂”、“星光大道”、“生活體驗樂園”、“友誼園”、“民間工藝體驗樂園”為代表的特色校園文化。
漫步校園，學校綠樹環抱，芳草青青，濃濃的書香墨韻撲面而來，朗朗的讀書聲彰顯了同學們蓬勃的學習狀態；標準的400米跑道，塑膠運動場，以及功能齊備的實驗教學設施等，又顯示了學校現代化的一面，讓來者一下子就能體會到學校古鎮文化與現代教育的有機融合。
依託古鎮豐厚的歷史文化底蘊，本著傳承古鎮文化的思路，學校開展了“品千年水碼頭，讀古鎮黃龍溪”系列校本課程建設活動。
2010年10月，學校成功申報了成都市十二五教育科研課題《在學校教育中滲透古鎮“龍文化”研究》，通過研究，在全校師生中形成團結協作、奮發開拓、吃苦耐勞、敢於創新的“龍文化”精神。
除此之外，學校的“生活體驗樂園”讓同學們在實踐中體驗創造帶來的幸福。“民間工藝體驗樂園”讓孩子們在動手製作過程中，體味了民間手工的質樸與精美。“小龍隊”課程更是讓孩子們一試身手，在鏗鏘的鑼鼓聲中傳遞黃龍溪龍文化的精髓。“小龍隊”先後參加了國家、省、市、縣各級大型運動會的開幕式表演，得到了教育部、國家體育總局和省、市領導的高度評價。龍隨人舞，人隨龍騰，將整個古鎮龍文化的精神與自己融為一體，孩子們血液中龍的精神元素隨之沸騰。
除此之外，學校的“生活體驗樂園”讓同學們在實踐中體驗創造帶來的幸福。“民間工藝體驗樂園”讓孩子們在動手製作過程中，體味了民間手工的質樸與精美。“小龍隊”課程更是讓孩子們一試身手，在鏗鏘的鑼鼓聲中傳遞黃龍溪龍文化的精髓。“小龍隊”先後參加了國家、省、市、縣各級大型運動會的開幕式表演，得到了教育部、國家體育總局和省、市領導的高度評價。龍隨人舞，人隨龍騰，將整個古鎮龍文化的精神與自己融為一體，孩子們血液中龍的精神元素隨之沸騰。
