《高校誠信道德建設研究》是雲南大學出版社出版的圖書,作者是龍慶華,王傑康,自正發
基本介紹
- 書名:ddi203726 高校誠信道德 建設研究 (一版一印)
- 作者:龍慶華、王傑康、自正發
- 出版社:雲南大學出版社
- 定價:12 元
- ISBN:9787811123296
《高校誠信道德建設研究》是雲南大學出版社出版的圖書,作者是龍慶華,王傑康,自正發
《高校誠信道德建設研究》是雲南大學出版社出版的圖書,作者是龍慶華,王傑康,自正發...
《高校學術道德與學術誠信體系建設問題研究》是2015年9月西南財大出版社出版的圖書,作者是楊萍。內容簡介 《高校學術道德與學術誠信體系建設問題研究》從高校學術道德建設及學術不端行為預防懲處機制研究和學術誠信體系建設問題研究兩個有機...
《當代大學生誠信建設研究》是2018年7月上海交通大學出版社出版的圖書,作者是彭文君。內容簡介 《當代大學生誠信建設研究》以“當代大學生誠信建設”為主題,論證當代大學生需要建設和發展的既不是中國傳統誠信規範,也不完全是西方的契約...
《和諧社會視野中大學生誠信建設研究》是2010年時代出版傳媒股份有限公司,安徽人民出版社出版的圖書,作者是張多來。內容簡介 《和諧社會視野中大學生誠信建設研究》內容簡介:誠信是中國傳統道德的一項基本規範。誠實守信不僅是中國傳統文化的...
《大學生誠信教育生態體系建設研究》是2018年12月經濟管理出版社出版的圖書,作者是李靖。內容簡介 誠信作為一種道德修養、立身之本和處世規範,是一切道德要求的基礎,是人類文明的無形資產,更是新時期我國公民道德教育的基本內容。積極...
第三節 學生誠信的量化評價 第四節 學生誠信等級量化評價系統的使用說明 第七章 高校誠信教育對接社會誠信建設 第一節 社會環境與高校誠信教育陷於“二律背反”第二節 對接社會誠信道德建設 第三節 對接社會信用制度建設 附錄1 誠信...
《大學生誠信體系建設概論》就對這一主題展開了研究。作品思想 該書深入分析了大學生誠信缺失的表現和根源。在中國社會主義核心價值體系建設的大背景下,大學生誠信缺失的行為依然存在。思想道德層面表現為部分大學生入黨動機有偏差;學習方面...
《大學生誠信倫理研究》對大學生誠信道德需要進行了哲學的追問與現實的反觀;對大學生誠信缺失的原因,進行了社會學、經濟學、法學、文化學、倫理學的多學科綜合分析;對大學生誠信道德建設的心理機制、道德機制、文化機制和社會機制進行了...
第二條學術道德是高等學校的立校之本,是大學學風建設的重要組成部分。加強學術道德建設,對保障學術自由,提高學術質量,促進學術交流與創新具有重要意義。第三條本細則適用於高等學校的教育教學活動和學術研究,適用於從事高等學校教育教學...
《國小校園誠信文化建設研究》是2018年10月浙江大學出版社出版的圖書,作者是傅建明。內容簡介 《國小校園誠信文化建設研究》由理論篇、實踐篇兩部分組成。理論篇從誠信與小學生生活入手,具體討論誠信文化的邏輯起點、構成框架、影響因素和...
(四)改進高校教師職業道德建設工作 二、高校教師職業道德評價的原則 (一)以高校教師專業勞動的性質和要求為準則 (二)以尊重每位教師為出發點 (三)以專業人員作為主要實施者 (四)評價與激勵相結合 (五)評價以促進發展為目標 ...
《誠信校園建設的理論與實踐》源於浙江省教育科學“十五”規劃課題《全面道德建設背景下的國小道德教育的研究》和浙江省教育科學“十一五”規劃重點課題《未成年人思想道德建設的深化和提升:國小誠信校園建設的研究》的研究成果,經過我們悉心...
第三節 加強學術道德制度建設 第四節 加大學術期刊防控學術不端的力度 第七章 當代研究生學術誠信微觀保障體系構建 ——基於誠信教育的視角 第一節 加強高校學術誠信教育體系建設 第二節 樹立導師的模範榜樣作用 第三節 加強研究生的...
信譽行為規制體系由四大體系構成,即社會道德規範系統、國家法律系統、行業規章系統、行為信息定位系統,其中行為信息定位系統是信譽行為規制體系建設的核心。現代信譽行為規制體系,提供了一個國家信譽規制體系大數據系統解決方案,將有利於推動全...
《當代大學生道德教育新探》是2014年2月1日中國書籍出版社出版的圖書,作者是張民平。內容簡介 《當代大學生道德教育新探》共七章,分別對當前大學生道德教育的內容進行了詳細探討。第一章主要探討了當代大學生理想信念方面存在的問題、...
(七)其他違背學術界公認的學術道德規範的行為。第三章 制度保障 第五條 校學術委員會下設專門的學術道德建設委員會,負責評估學校學術違規問題,受理學術規範問題的舉報,並提供明確的調查結論和處理建議。第六條 學術道德建設委員會負責...
《誠實信用原則研究》是中國人民大學出版社出版書籍,作者是徐國棟。內容簡介 本書是統一客觀誠信與主觀誠信的嘗試。揭示了客觀誠信與主觀誠信在羅馬法和現代各國民法典中的對立統一,運用社會契約論解釋了兩種誠信之統一的前提。批判了我國...
院士等傑出高級專家要在科研誠信建設中發揮示範帶動作用,做遵守科研道德的模範和表率。評審專家、諮詢專家、評估人員、經費審計人員等要忠於職守,嚴格遵守科研誠信要求和職業道德,按照有關規定、程式和辦法,實事求是,獨立、客觀、公正開展...
一、充分認識端正學術風氣,加強學術道德建設的必要性和緊迫性 隨著科教興國戰略的實施和我國社會主義現代化建設事業的推進,教育的改革發展進入了一個新的階段。教育戰線教學科研隊伍不斷壯大,高等學校學術氣氛空前活躍,學術研究成果豐碩,一...
試論當代大學生誠信制度實施的主體 我國大學生道德誠信制度建設初探 試論大學生誠信制度實施的主客體及其相互關係 論誠信道德教育與誠信制度安排的內在統一 高校畢業生就業誠信缺失及其制度防範論析 當代大學生失信懲戒制度研究 大學生誠信制度...
研究生的學術道德建設與整個學術界的道德建設互為前提和條件,其的目的在於培養具有強烈的道德自覺性、充分了解相關學術規範並具有道德行為能力的學術新生力量,並帶動整個學術界的道德建設改革,從而為推動一個良性循環、可持性發展的學術...
一、道德層面的誠信內涵 二、誠信的傳統道德價值 (一)誠信是治國之道 (二)誠信是立人之本 (三)誠信是交友之基 (四)誠信是成功之源 三、道德層面的現代誠信觀念建構 (一)社會主義市場經濟需要建構現代誠信道德 (二)現代...