基本介紹
- 書名：高校精品課程傳播共享研究（江蘇師範大學哲學社會科學文庫）
- 又名：江蘇師範大學哲學社會科學文庫
- 作者：王娟
- 譯者：盧小生
- ISBN：9787516173718
- 頁數：329
- 出版時間：2015年12月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,作者簡介,
內容簡介
該書基於信息傳播理論，關注精品課程傳播共享的現狀、影響因素及發展策略，以創新擴散理論、混合學習理論及認知負荷理論為指導，採用文獻研究法、內容分析法、問卷調查法、訪談法、比較研究法、因子分析法和案例分析法等研究方法，構建了精品課程傳播共享的策略模型，並以華東師範大學國家級網路教育精品課程《異常心理學》轉型升級為個案，開展實證研究。首先，對精品課程傳播共享的現狀進行調研，並比較分析了國內精品課程與國外開放課程傳播共享的差別；其次，重點分析精品課程傳播共享的影響因素，挖掘主要因子；再次，根據主要因子構建精品課程傳播共享的策略模型；最後，將策略方案套用到精品課程轉型升級為精品資源共享課的個案研究中，期望通過實證方式驗證策略的有效性和可行性。
作者簡介
王娟，女，1979年出生，江蘇泗洪人。教育技術學博士，現為江蘇師範大學教育科學學院副教授，教育技術學碩士生導師，美國密蘇里大學、香港大學訪問學者，主要研究方向為現代遠程教育、開放課程和網路傳播。主持教育部人文社會科學基金項目、江蘇省教育科學規劃基金項目、江蘇省現代教育技術基金項目等課題6項，參與國家級、省部級課題多項，在《中國電化教育》、《電化教育研究》、《現代遠程教育研究》、《現代教育技術》等期刊上發表學術論文20多篇。
