《高校知識轉移的機理及效率研究》共分為七章，主要內容包括：緒論；高校知識轉移的主體分析；基於熵的高校知識創新能力研究；高校知識轉移的機理研究；高校知識轉移的利益驅動研究；高校知識轉移的效率研究等。
基本介紹
- 書名：高校知識轉移的機理及效率研究
- 出版社：上海大學出版社
- 頁數：186頁
- 開本：32
- 品牌：上海大學出版社
- 作者：吳潔
- 出版日期：2013年4月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787567107151
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
基本介紹
內容簡介
在國家創新體系的建設中，高校不但是知識創新和知識轉移系統的主要主體，而且也是技術創新和知識套用系統的主體。《高校知識轉移的機理及效率研究》首先分析高校在國家創新體系中的知識創新源頭地位和知識推動作用；其次，按照高校知識轉移的動因、機理和效率三方面，依次研究：高校知識轉移的前提條件、理論依據、利益選擇、轉移效率等。《高校知識轉移的機理及效率研究》給供相關學者參考閱讀。
作者簡介
吳潔，女，1968年2月生；教授，管理學博士，畢業於南京航空航天大學經濟與管理學院，現就職於江蘇科、技大學。現擔任任江蘇省科學學與科學管理研究會理事s鎮江市哲學社會科學成果評審委員會委員和鎮江市社科研究中心專家等學術和社會職務。
圖書目錄
第1章 緒論
1.1 研究背景
1.2 國內外研究現狀
1.2.1 知識轉移的研究述評
1.2.2 高校知識轉移研究述評
1.2.3 知識管理的研究述評
1.3 本書的主要工作
第2章 高校知識轉移的主體分析
2.1 高校知識發展職能
2.1.1 高校的職能分析
2.1.2 高校基礎研究現狀
2.2 高校知識發展特徵
2.2.1 高校知識的分類
2.2.2 高校知識發展特徵
2.2.3 高校知識發展趨勢
2.3 高校在國家創新體系中的定位
2.3.1 高校外部作用因素分析
2.3.2 高校在國家創新體系中的地位
2.3.3 高校在國家創新體系中的作用
第3章 基於熵的高校知識創新能力研究
3.1 熵理論
3.1.1 熵理論的概念
3.1.2 熵理論的性質
3.1.3 信息熵的引入
3.2 知識熵
3.2.1 數據、信息、知識的關係
3.2.2 知識熵的定義
3.2.3 知識熵的模型
3.2.4 知識熵的測算
3.3 高校知識創新能力的評價
3.3.1 高校的知識創新
3.3.2 熵值法
3.3.3 高校知識創新能力評價
3.3.4 評價指標數據處理
3.3.5 評價結果分析
第4章 高校知識轉移的機理研究
4.1 高校組織的耗散結構分析
4.1.1 耗散結構理論概念
4.1.2 耗散結構與熵
4.1.3 耗散結構理論與知識創新
4.1.4 耗散結構理論與知識轉移
4.2 高校知識轉移的一般模型
4.2.1 高校知識轉移分析
4.2.2 高校知識轉移熵
4.2.3 高校知識轉移層次
4.2.4 高校內部知識轉移的一般模型
4.2.5 高校外部知識轉移的一般模型
4.3 高校知識轉移超循環現象分析
4.3.1 超循環理論
4.3.2 高校知識轉移超循環模型
4.3.3 高校知識轉移超循環的作用
第5章 高校知識轉移的利益驅動研究
5.1 高校知識轉移動力機制
5.1.1 高校知識轉移的動力機制
5.1.2 高校知識轉移渠道
5.1.3 高校知識轉移途徑
5.2 企業吸收轉移知識的動力機制
5.2.1 企業吸收轉移知識的動力機制
5.2.2 企業吸收轉移知識的數理分析
5.3 高校知識轉移博弈分析
5.3.1 知識轉移一般過程
5.3.2 知識轉移的利益分配
5.3.3 知識轉移博弈分析
第6章 高校知識轉移的效率研究
6.1 技術效率的度量
6.1.1 生產前沿面理論
6.1.2 技術效率的概念
6.1.3 技術效率的度量
6.2 高校知識轉移效率模型選擇
6.2.1 經濟學原理分析
6.2.2 模型選擇分析
6.3 高校知識轉移效率實證分析
6.3.1 隨機前沿生產函式的設定
6.3.2 高校知識轉移效率實證計算
6.3.3 高校知識轉移效率結果分析
第7章 全書總結與展望
7.1 主要工作和創新
7.2 後續研究工作展望
1.1 研究背景
1.2 國內外研究現狀
1.2.1 知識轉移的研究述評
1.2.2 高校知識轉移研究述評
1.2.3 知識管理的研究述評
1.3 本書的主要工作
第2章 高校知識轉移的主體分析
2.1 高校知識發展職能
2.1.1 高校的職能分析
2.1.2 高校基礎研究現狀
2.2 高校知識發展特徵
2.2.1 高校知識的分類
2.2.2 高校知識發展特徵
2.2.3 高校知識發展趨勢
2.3 高校在國家創新體系中的定位
2.3.1 高校外部作用因素分析
2.3.2 高校在國家創新體系中的地位
2.3.3 高校在國家創新體系中的作用
第3章 基於熵的高校知識創新能力研究
3.1 熵理論
3.1.1 熵理論的概念
3.1.2 熵理論的性質
3.1.3 信息熵的引入
3.2 知識熵
3.2.1 數據、信息、知識的關係
3.2.2 知識熵的定義
3.2.3 知識熵的模型
3.2.4 知識熵的測算
3.3 高校知識創新能力的評價
3.3.1 高校的知識創新
3.3.2 熵值法
3.3.3 高校知識創新能力評價
3.3.4 評價指標數據處理
3.3.5 評價結果分析
第4章 高校知識轉移的機理研究
4.1 高校組織的耗散結構分析
4.1.1 耗散結構理論概念
4.1.2 耗散結構與熵
4.1.3 耗散結構理論與知識創新
4.1.4 耗散結構理論與知識轉移
4.2 高校知識轉移的一般模型
4.2.1 高校知識轉移分析
4.2.2 高校知識轉移熵
4.2.3 高校知識轉移層次
4.2.4 高校內部知識轉移的一般模型
4.2.5 高校外部知識轉移的一般模型
4.3 高校知識轉移超循環現象分析
4.3.1 超循環理論
4.3.2 高校知識轉移超循環模型
4.3.3 高校知識轉移超循環的作用
第5章 高校知識轉移的利益驅動研究
5.1 高校知識轉移動力機制
5.1.1 高校知識轉移的動力機制
5.1.2 高校知識轉移渠道
5.1.3 高校知識轉移途徑
5.2 企業吸收轉移知識的動力機制
5.2.1 企業吸收轉移知識的動力機制
5.2.2 企業吸收轉移知識的數理分析
5.3 高校知識轉移博弈分析
5.3.1 知識轉移一般過程
5.3.2 知識轉移的利益分配
5.3.3 知識轉移博弈分析
第6章 高校知識轉移的效率研究
6.1 技術效率的度量
6.1.1 生產前沿面理論
6.1.2 技術效率的概念
6.1.3 技術效率的度量
6.2 高校知識轉移效率模型選擇
6.2.1 經濟學原理分析
6.2.2 模型選擇分析
6.3 高校知識轉移效率實證分析
6.3.1 隨機前沿生產函式的設定
6.3.2 高校知識轉移效率實證計算
6.3.3 高校知識轉移效率結果分析
第7章 全書總結與展望
7.1 主要工作和創新
7.2 後續研究工作展望
