《跨國技術聯盟知識轉移機制的研究:基於文化差異的視角》從系統動力學視角研究跨國技術聯盟中知識轉移的過程，考察了文化差異在知識轉移不同階段對知識轉移績效體現出來的不同影響角度，分析跨國技術聯盟知識轉移不同階段的文化差異影響作用機理。這些階段分為知識轉移發生過程、知識轉移的傳導過程和知識轉移吸收過程；在此基礎上分別建立跨國技術聯盟知識轉移過程的系統流圖和系統動力學仿真模型，並在Vensim PLE軟體的支持下對模型進行了系統的仿真模擬，得到以下結論：文化差異在知識轉移發生階段可以視為資源或動力促進知識轉移的發生；在知識傳導階段。
基本介紹
- 書名：跨國技術聯盟知識轉移機制的研究:基於文化差異的視角
- 作者：葉嬌
- 出版日期：2013年12月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7514140107
- 外文名：Research on Knowledge Transfer Mechanism of Transnmional Technology Alliance:Based on the Perspective of Cultural Differences
- 出版社：經濟科學出版社
- 頁數：177頁
- 開本：16
- 定價：33.00
圖書目錄,文摘,
圖書目錄
第1章 緒論
1.1 研究背景及研究意義
1.2 國內外相關研究綜述
1.3 本書的研究工作
1.4 主要創新點
第2章 跨國技術聯盟概述
2.1 組織知識分享
2.2 跨國組織中的文化差異
2.3 跨國技術聯盟發展的背景分析
2.4 跨國聯盟績效與中國的跨國技術聯盟
第3章 技術聯盟知識轉移及過程的理論分析
3.1 技術聯盟知識轉移
3.2 聯盟知識轉移過程模式
3.3 技術聯盟內部知識轉移的過程機理分析
3.4 小結
第4章 跨國技術聯盟知識轉移的特徵及影響因素識別
4.1 跨國技術聯盟的特徵及動因
4.2 跨國聯盟中文化差異因素剖析
4.3 跨國技術聯盟知識轉移績效影響因素
4.4 文化差異影響知識轉移的推導
第5章 文化差異對跨國技術聯盟知識轉移過程的影響
5.1 文化差異影響跨國技術聯盟知識轉移的系統動力學分析
5.2 知識轉移發生機制建模
5.3 知識傳導機制建模與仿真
5.4 知識吸收機制建模與仿真
第6章 文化差異影響知識轉移及案例分析
6.1 文化差異影響下知識轉移建模與仿真
6.2 文化差異影響跨國技術聯盟知識轉移過程的案例分析
6.3 進一步的案例挖掘
6.4 拓展研究：產學研聯盟的組建
第7章 研究結論、政策建議、研究局限與展望
7.1 主要結論
7.2 政策建議
7.3 研究局限與展望
參考文獻
1.1 研究背景及研究意義
1.2 國內外相關研究綜述
1.3 本書的研究工作
1.4 主要創新點
第2章 跨國技術聯盟概述
2.1 組織知識分享
2.2 跨國組織中的文化差異
2.3 跨國技術聯盟發展的背景分析
2.4 跨國聯盟績效與中國的跨國技術聯盟
第3章 技術聯盟知識轉移及過程的理論分析
3.1 技術聯盟知識轉移
3.2 聯盟知識轉移過程模式
3.3 技術聯盟內部知識轉移的過程機理分析
3.4 小結
第4章 跨國技術聯盟知識轉移的特徵及影響因素識別
4.1 跨國技術聯盟的特徵及動因
4.2 跨國聯盟中文化差異因素剖析
4.3 跨國技術聯盟知識轉移績效影響因素
4.4 文化差異影響知識轉移的推導
第5章 文化差異對跨國技術聯盟知識轉移過程的影響
5.1 文化差異影響跨國技術聯盟知識轉移的系統動力學分析
5.2 知識轉移發生機制建模
5.3 知識傳導機制建模與仿真
5.4 知識吸收機制建模與仿真
第6章 文化差異影響知識轉移及案例分析
6.1 文化差異影響下知識轉移建模與仿真
6.2 文化差異影響跨國技術聯盟知識轉移過程的案例分析
6.3 進一步的案例挖掘
6.4 拓展研究：產學研聯盟的組建
第7章 研究結論、政策建議、研究局限與展望
7.1 主要結論
7.2 政策建議
7.3 研究局限與展望
參考文獻
文摘
著作權頁：
通過前面的分析，知識轉移的發生從機理上來說取決於兩方面的因素。一方面是知識轉出方與吸收方的轉移意願，這是主觀意識層面的內涵；另一方面取決於客觀存在的現實，即知識轉出方與吸收方的知識勢差。意願涉及的是動機問題，知識勢差涉及的是動力問題。根據前面的理論建模分析，文化差異既通過隱性知識轉化成本來影響知識轉移意願，同時也通過聯盟組織關係緊密度、信任度、知識默會性等影響知識轉移的動力。因此，本節從知識轉移發生的意願和動力兩個方面，弄清知識轉移發生的意願書與發生的可能性，其中我們也分析轉移雙方文化差異如何影響轉移的發生，即藉助建立跨文化背景下知識轉移場模型，剖析知識轉移的發生機制。
5.2.1物理場與知識轉移場
物理場存在於自然界。自然界中的物理場是研究各種物理量的分布、相互關係、相互作用及其運動規律的理論，如電場、磁場等。根據前面的分析，知識轉移發生時存在知識勢差，整個過程存在知識流的轉移和反饋，與自然界中物理場的原理相似。因此可以在研究知識轉移或擴散時借鑑自然界場的原理和方法，建立知識轉移場。知識轉移場與自然界中物理場類似，兩者具有很多共性，主要共同點可以歸納為：
（1）存在場的效應。跨國技術聯盟與物理場類似，存在一種看不見、摸不著的作用力，發揮傳導作用。
通過前面的分析，知識轉移的發生從機理上來說取決於兩方面的因素。一方面是知識轉出方與吸收方的轉移意願，這是主觀意識層面的內涵；另一方面取決於客觀存在的現實，即知識轉出方與吸收方的知識勢差。意願涉及的是動機問題，知識勢差涉及的是動力問題。根據前面的理論建模分析，文化差異既通過隱性知識轉化成本來影響知識轉移意願，同時也通過聯盟組織關係緊密度、信任度、知識默會性等影響知識轉移的動力。因此，本節從知識轉移發生的意願和動力兩個方面，弄清知識轉移發生的意願書與發生的可能性，其中我們也分析轉移雙方文化差異如何影響轉移的發生，即藉助建立跨文化背景下知識轉移場模型，剖析知識轉移的發生機制。
5.2.1物理場與知識轉移場
物理場存在於自然界。自然界中的物理場是研究各種物理量的分布、相互關係、相互作用及其運動規律的理論，如電場、磁場等。根據前面的分析，知識轉移發生時存在知識勢差，整個過程存在知識流的轉移和反饋，與自然界中物理場的原理相似。因此可以在研究知識轉移或擴散時借鑑自然界場的原理和方法，建立知識轉移場。知識轉移場與自然界中物理場類似，兩者具有很多共性，主要共同點可以歸納為：
（1）存在場的效應。跨國技術聯盟與物理場類似，存在一種看不見、摸不著的作用力，發揮傳導作用。
