《高校教育管理與創新實踐研析》是2019年10月冶金工業出版社出版的圖書,作者是關洪海。
基本介紹
- 中文名:高校教育管理與創新實踐研析
- 作者:關洪海
- ISBN:9787502482947
- 頁數:147頁
- 定價:62元
- 出版社:冶金工業出版社
- 出版時間:2019年10月
- 裝幀:平裝
- 開本:16開
《高校教育管理與創新實踐研析》是2019年10月冶金工業出版社出版的圖書,作者是關洪海。
《高校教育管理與創新實踐研析》是2019年10月冶金工業出版社出版的圖書,作者是關洪海。內容簡介《高校教育管理與創新實踐研析》結合“網際網路+”時代背景下信息技術對高等教育管理提出的新挑戰,通過對高等教育管理內容梳理,從教...
《高校管理創新實踐研究》是一本2022年吉林文史出版社出版的圖書,作者是牛國林,王記生,胡冰君。內容簡介 在全球化背景下,經濟成長的質量觀念逐漸向教育領域全面擴展。在激烈的國際競爭中,人才資源上升為首資源,教育也上升到基礎性、...
《現代高校教育管理與教學創新研究》是一本2023年天津科學技術出版社出版的圖書,作者是張燕,安欣,胡均法。內容簡介 本書首先概述了高校教育管理的基本內容,包括高校教育管理的概念、高校教育管理的理論與方法、高校教育管理的模式、高校...
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高校教育管理創新與實踐 《高校教育管理創新與實踐》是西南財經大學出版社出版的圖書,作者是馮衛東。
第一節 我國高校教學管理體制現狀分析 第二節 我國高校教學管理體制問題所在 第三節 我國高校教學管理體制改革策略 第四節 高校二級學院教學管理模式創新路徑 第六章 我國高等教育課程管理體制改革探究 第一節 課程管理體制改革目標及價值...
第一節 “廣譜式”創新創業教育的體系構建 第二節 “廣譜式”創新創業教育的生態建設 第三節 “廣譜式”創新創業教育的實施珞徑 第六章 高校創新創業教育的實踐路徑 第一節 高校創新創業教育管理實踐模式 第二節 高校創客空間的搭建 第...
《現代教育理念下高校教育教學創新與實踐》是一本2022年吉林出版集團股份有限公司出版的圖書,作者是余志娟。內容簡介 本書探討了現代教育理念下我國高校教學方法、理念、主旨和方向的改進與創新;闡述了全面提高高等教育質量,進行高校教育...
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(二)強化教育改革與創新力 強化教育改革與創新力以成為當代教育改革的主旋律。回顧三十年教育的發展進程,每一個進程都是對前一個進程中的教育弊端的揚棄與批判。因而,在強化教育改革中有效實施創新力、開展創新力與組織是一個極具...
三、高校教學管理創新的必要性 四、當前高校教學管理創新策略 參考文獻 第八章 高校實踐教學體系構建 一、實踐教學概述 二、高校實踐教學的目標 三、實踐教學與課堂教學的關係 四、當前實踐教學體系存在的問題 五、實踐教學對高校創新教育...
《多校區大學管理模式創新與實踐》可供從事高等教育研究的工作人員、高等教育管理者及相關專業高等院校的師生參閱。圖書目錄 第一章 緒論 第二章 研究成果總結 第一節 多校區大學管理模式的國內研究 一、多校區大學形成的背景和動因 二...
第三,專業的信息化管理人才缺乏。高校學生管理的信息化發展依賴於掌握專業知識和具備實踐技能與創新能力的管理人才。有些高校學生管理人員對信息管理系統的套用能力不強,難以高效處理學生數據。該書提出的高校學生管理模式的創新路徑。第一...
—在合肥工業大學2008年教學、實驗管理幹部培訓研討班上的報告,合肥工業大學2008年本科教學工作會議大會發言等內容;下篇則探討了教學管理與改革,人才培養模式與改革,專業建設與改革,教學方法改革,創新教育與實踐教學改革等內容。
這些多角度、多情境且與時俱進的研究視野,讓高等教育教學管理的概念闡述和理論創新更具有實用性和實效性,切合現代高等教育教學管理工作開展的實際需要。比較研究,案例分析多元化。《日本的私立大學管窺》《雲南大學培養創新人才的探索與實...
《高校學生管理創新模式研究》首先分析了我國高校學生管理存在的內涵、問題,系統地梳理了我國高校學生管理的思想和原則以及任務和方法。其次,通過對不同類型高校學生管理模式的分析,探究了高等教育大眾化背景下的高校學生管理工作。最後,...
《國際金融管理》課程課堂教學方法改革探析 充分利用課堂教學,激發學生學習的積極性 國外套用型大學經管類專業實踐教學的現狀及啟示 中間層解決實踐教學困境 高校計算中心在教育信息化中的作用 套用型大學學生科技創新能力與實踐平台建設 從...
《高等教育理論與實踐研究(第十一輯)》包含了,教育理論與學生工作研究、課程與教學改革研究、教育教學管理研究、體育教育研究、綜合研究類等五部分內容。圖書目錄 教育理論與學生工作研究 論大學教育觀念的主要內容 加強大學生科技創新能...
《民辦高校改革創新實踐與思考》共分為文化建設、特色研究、管理創新三章,主要內容包括:宋作文性格與思想物質研究、試論校園文化建設對德育工作的促進作用——對南山學院加強校園文化建設與德育工作的思考等。從歷史上展望教育,教育從未像...