民辦高校改革創新實踐與思考

內容簡介

《民辦高校改革創新實踐與思考》共分為文化建設、特色研究、管理創新三章，主要內容包括：宋作文性格與思想物質研究、試論校園文化建設對德育工作的促進作用——對南山學院加強校園文化建設與德育工作的思考等。從歷史上展望教育，教育從未像現在這樣強有力地轄制人類的生活，以至於如果不接受教育就不足以成為社會中的一員。因此在教育與社會的層面上，教育是將自然人陶冶成社會人、實現社會階層重構、促進社會至善的重要機構；就教育與個人的關係而言，教所以長吾輩之精神，習所以明吾輩之心智，育所以養吾輩之德性。此三者，教育之道也。教育的重要性決定了教育機構的歷史地位。時間證明，教育機構尤其是高等教育機構是世界上壽命最長、也是最受人類尊崇的社會組織之一。

圖書目錄

序言
第一章文化建設
宋作文性格與思想特質研究
試論校園文化建設對德育工作的促進作用——對南山學院加強校園文化建設與德育工作的思考
煙臺南山學院體現傳統與現代合轂的大學精神
南山精神與煙臺南山學院德育
中國民辦高等教育理念創新研究——以煙臺南山學院為例
煙臺南山學院內涵發展之思索
煙臺南山學院文化建設受益於歷史和現實的雙重自覺
論煙臺南山學院的校園文化建設
人文主義教育理念在南山學院的實踐與思考
煙臺南山學院思想政治理論課教學的審美向度探索
套用型大學校園文化建設
南山學院校訓l校風解析
由規模發展到內涵發展的跨越——煙臺南山學院發展模式探析
以真理為伍，與時代同步——煙臺南山學院校園文化建設紀實
追求卓越，建設特色一流國際知名大學
第二章特色研究
建設現代大學制度推動民辦高校科學發展——訪煙臺南山學院院長郝憲孝教授
民辦高校現代大學制度建設理論與實踐研究
煙臺南山學院建設特色一流國際知名大學的理性思考
公平、適切性與質量——煙臺南山學院的目標追求
煙臺南山學院校企合作模式下大學生主體性研究
民辦高職院校自主招生可行性研究
就業難與高違約悖論問題的破解之道——以南山學院就業實踐為例
煙臺南山學院的辦學特色摭議
南山學院的辦學定位與辦學特色研究
煙臺南山學院與西方民辦教育辦學特色比較研究
煙臺南山學院套用型人才培養模式探索
煙臺南山學院高技能人才培養模式研究
花兒為什麼這樣紅？
自主辦學闖新路特色發展鑄輝煌
煙臺南山學院與南山城鄉一體化建設的互動關係
中外民辦大學的發展歷史與辦學體制比較——兼析煙臺南山學院的現代大學制度建設
第三章管理創新
把握學生管理教育人文關懷的四個維度
煙臺南山學院科研激勵機制探析
煙臺南山學院學生工作內涵研究
強化內涵建設辦人民滿意的高等教育
煙臺南山學院實踐教學體系研究
煙臺南山學院考試評價系統現狀研究
具有煙臺南山學院特色的學分制體系探析
學分制背景下的學生管理工作探討——以煙臺南山學院為例的實證研究
民辦高等學校的教學質量監控和保障機制研究——以煙臺南山學院為例
煙臺南山學院內部教學質量保障體系建設的探索與實踐
加強教學質量監控提高辦學質量
學分制環境下煙臺南山學院內涵式發展的機遇與挑戰
結合我校現狀淺談校企合作的模式及思路
關於煙臺南山學院宿舍文化建設的思考與探索
最佳化資產管理機制提高資產使用效益——煙臺南山學院資產管理模式探索
南山特色的高校後勤保障體系的研究與實踐
附錄一：2009—2011年煙臺南山學院獲得獎項及榮譽統計表
附錄二：2009—2011年煙臺南山學院競賽比賽獲獎項目匯總表
後記

民辦高校改革創新實踐與思考

基本介紹

內容簡介

圖書目錄

相關詞條

熱門詞條