高校思想政治理論課教學實效性研究

高校思想政治理論課教學實效性研究

《高校思想政治理論課教學實效性研究》是2013年6月九州出版社出版的圖書,作者是王恩江。

基本介紹

  • 書名:高校思想政治理論課教學實效性研究
  • 作者:王恩江
  • 出版社:九州出版社
  • 出版時間:2013年6月
  • 頁數:198 頁
  • 定價:42 元
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787510818677
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

  《高校思想政治理論課教學實效性研究》主要是針對高校思想政治理論教學實效性研究的論文集,收集了近兩年來北京聯合大學人文社科部思想政治理論課教學改革研究成果。以馬克思主義方法論與思想政治理論課教學方法創新研究為主題,圍繞提高教學質量和效果,從教學理念、教學方法、教學實踐、考試方法改革、課堂教學方式等方面進行了深入研究和積極探索。這些論文既是教學經驗的總結,也是教學理論和方法的探索,可作為高校思想政治理論課教學的參考書。

圖書目錄

思想政治理論課專題教學改革芻議
《馬克思主義基本原理概論》課問題導入式專題教學法的實效性研究
實現教材體系向教學體系的轉化,提升思想政治理論課的教學吸引力
——以《中國近現代史綱要》課為例
殘疾大學生思想政治理論課教學滿意度實證研究
《馬克思主義基本原理概論》教學有關問題探討
——以“哲學原理”教學為例
運用專題式教學法提高“概論”課實效性
《思想道德修養與法律基礎》課問題導入式專題教學實效性探索
探索專題教學,提高《思想道德修養與法律基礎》教學實效性
“問題導入式專題教學”法在《中國近現代史綱要》課中的套用
高校思想政治理論課專題教學效果的評價分析許曉平
談教師在《馬克思主義基本原理概論》課專題化教學中的作用
社會主義核心價值體系融入高校愛國主義教育的思考
論理論素養培養與大學生價值觀教育
《中國近現代史綱要》教學應凸顯文化內容
《馬克思主義基本原理概論》課在提升專升本學生理論思維能力中的作用
淺談提升思想政治課教學吸引力問題
提高殘疾大學生思想政治理論課教學實效性的若干思考
對思想政治理論課小組學習模式的實效性研究
社會環境與大學生思想政治教育實效性
高等院校思想政治理論課教學模式創新的初步探討
內外兼修價值導航
——《思想道德修養與法律基礎》課程教學探索
因材施教集腋成裘
——《思想道德修養與法律基礎》課程改革試行結果的思考
思想政治理論課教學吸引力提升探究
談談運用“舉一反三”法培養學生的辯證思維能力
對思想政治理論課教學的幾點體會
案例教學在“思想道德修養與法律基礎”課中運用的思考
形勢政策課教學吸引力提升路徑研究
網路時代下的網路教學探索
——《中國文化概論》精品課程網路課堂建設帶來的思考
完善課堂秩序提升教學品質
——“HIGH點”理論在課堂管理中的運用
普通高校公共藝術課程教學研究與探討
——以《藝術概論》課為例
發掘普通高校藝術素質課程的新價值
高校音樂教育存在的問題及其解決方法研究
高校公共藝術素質課教師在高雅藝術進校園中的地位和作用
——一個高校音樂教師兼校軍樂團常任指揮的實踐思考
基於大學生心理需求的《俄羅斯文化藝術鑑賞》課教學質量提升研究
《清塘荷韻》與文人情懷
體驗式教學在大學生心理教育課中的套用探析
……

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