高校學術誠信體系建設研究

內容簡介

《高校學術誠信體系建設研究》主要從導論入手，分析研究背景及研究意義、研究方法、文獻綜述、研究思路等，梳理研究基礎理論和相關概念以及高校學術誠信體系的框架構成等；從評價指標體系的設計原則、方法、影響因素、權重的研究進而構建高校學術誠信體系建設的評價指標體系；通過中外高校學術誠信體系建設的比較研究，從中得到啟示；進而研究我國高校學術誠信體系建立與完善路徑。

圖書目錄

1 導論

1．1 研究背景與研究問題

1．2 研究目的

1．3 研究意義

1．4 相關概念

1．5 研究內容與方法

1．6 創新之處

1．7 小結

2 文獻研究與基礎理論

2．1 國內有關學術誠信文獻綜述

2．2 國外有關學術誠信文獻綜述

2．3 基礎理論

2．4 小結

3 我國高校學術誠信體系建設的現狀與問題分析

3．1 高校學術誠信體系建設的現狀

3．2 高校學術誠信體系建設存在的主要問題與原因分析

3．3 小結

4 高校學術誠信體系建設的評價指標研究

4．1 評價指標設計的原則與方法

4．2 高校學術誠信體系建設的評價指標選擇

4．3 高校學術誠信體系建設的評價方法

4．4 高校學術誠信體系建設的評價指標檢驗

4．5 高校學術誠信體系建設的評價指標權重設定

4．6 高校學術誠信體系建設評價指標的運用

4．7 小結

5 部分國家高校學術誠信體系建設的經驗與啟示

5．1 美國高校學術誠信體系建設

5．2 德國高校學術誠信體系建設

5．3 瑞士高校學術誠信體系建設

5．4 其他國家高校學術誠信體系建設

5．5 啟示

5．6 小結

6 我國高校學術誠信體系建立與完善路徑研究

6．1 高校學術誠信體系建立與完善的總體要求

6．2 高校學術誠信體系建立與完善的對策措施研究

6．3 小結

7 研究總結

7．1 研究結論

7．2 研究不足

7．3 研究展望

附錄：調查問卷

參考文獻

後記

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基本介紹

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