《高師英語教學與研究》是由全國高等師範院校外語教學研究協作組主辦的期刊。
基本介紹
- 中文名：高師英語教學與研究
- 主管單位：教育部高等教育司
- 主辦單位：全國高等師範院校外語教學研究協作組
- 出版周期：雙月刊
- 國內刊號：22-1387/G4
- 國際刊號：1008-7974
- 郵發代號：8-322
- 定價：36.00
- 主編：包天仁
- 單價：6.00
該期刊館藏於國家圖書館、上海圖書館
高師英語教學與研究
相關詞條
- 高師英語教學與研究
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《高師英語課程教學研究》是2007年3月出版的圖書，作者是朱忠焰、郝塗根。內容簡介 全書共分六個部分。第一部分為理論與探索，重點探討合作學習理論、課堂教學交際化、創新性學習、微格教學和語音教學等問題。第二部分為教學模式與學習策略研究，著重分析、比較傳統大學英語教學模式與“主體先行”綜合教學模式、隱性分層...
- 大學英語教學與研究
《大學英語教學與研究》（雙月刊）是由全國高等師範院校外語教學研究協作組和高等學校大學外語教學研究會主辦，面向全國高等師範院校及綜合院校的外語教育專業的廣大師生和外語教育專家、學者及科研人員的學術期刊。辦刊宗旨 本刊旨在及時傳達教育部高教司有關高等師範院校工作的精神、政策、法規以及全國高等師範院校外語教學...
- 英語教育與教師教育研究:第2輯
外國語言與文化研究 提高跨文化交際能力應對文化衝擊 言語行為主體的社會屬性與語用語言學範疇問題 高師英語專業語音測試效度探究 加強通過語言輸入習得辭彙的必要性與可行性分析 中國研究生在學術英語閱讀中元認知策略的使用 在二外日語教學中適度導入日本文化 淺談對外漢語教學中的藝術性 淺談中學英語教學中跨文化意識的...
- 全國高師學生英語教師職業技能競賽
全國高師學生英語教師職業技能競賽的宗旨是落實科學發展觀，全面推進素質教育；促進高師英語專業學生之英語教學技能（含隱性素質與顯性素質）和綜合運用能力的發展，以推動英語教師專業化的建設。目的 本競賽的目的在於推動廣大高校英語專業學生積極學習《義務教育法》，國家的教育方針、政策和教育部有關英語課改、教改的...
- 楊連瑞
16. 第二語言習得研究的學科定位與發展，《外語與外語教學》，2005年第6期 17. 中介語假被動句式的語言類型學闡釋，《中國海洋大學學報》，2005年第2期 18. 試論外語教學中的辭彙法，《高師英語教學與研究》，2005年第3期 19. 選擇一把得心應手的開山斧——談二語習得的研究方法，外國語言學與套用語言學...
- 黃遠振
最佳化英語課程結構，發展自主學習能力，《高師英語教學與研究》2007年第1期（第一作者）。 關於師德建設與管理的理論探討，《福建師大教改研究與實踐探索》，高教出版社2007年9月（第一作者）。 英語師資“後繼乏男”現象的分析與對策《中國小英語教育》2007年11期（第一作者）。 內容與形式：從...
- 周流溪
師範院校改革的一些問題，《高師英語教學與研究》2005年第6期。政治修辭中的閃避回答（與龐建榮合作），《外語教學與研究》2005年第2期。也談對奈達翻譯理論的認識，《外語與翻譯》2005年第3期。認知語言學使語言學繼續成為領先學科，《北京師範大學學報》2005年增刊。東方人如何利用世界語的語法特性，載於《和諧社會...
- 王維剛(黔南民族師範學院外語系教授)
24. 《學習 < 決定 >< 綱要 > 積極參與基礎教育英語課程改革》 : 獨著，《高師英語教學與研究》2002 年第 5 期。25. 《素質教育與英語教師的發展》 : 合作，《民族山區基礎英語教學策略研究》 2002 年 7 月。26. 《加強民族山區基礎英語教育策略研究》： 獨著，《民族山區基礎英語教學策略研究》2002年7月...
- 張順生(江蘇省蘇州科技學院外語學院教授)
5.從異化和歸化角度看《圍城》英譯 《高師英語教學與研究》2006年06期 (王雁 張順生)；6.校長還是副校長—vice-chancellor漢譯探析 《中國翻譯》 2006年 第6期；7.“網”搞定——漢英翻譯隨筆 《瘋狂英語》(教師版) 2007年 第3期；8. “money-laundering”的由來?《上海翻譯》 2007年 第3期；9. ...
- 郭冬輝
(5)《英語文學與英語語言學習相結合的探索》（獨立，《高師英語教學與研究》2006年第4期）著作教材：(1)《英語奧林匹克》大學英語本科卷（編委瀋陽出版社2008年2月）(2)《英語奧林匹克》研究生和英語專業卷（編委瀋陽出版社2008年2月）(3)《大學英語四級考試應試核心辭彙》（編委 吉林教育出版社 2006年8月）
- 項成東
[17] 代詞性和指示性間接回指語及其認知基礎（CSSCI）（《外語與外語教學》 2004年第2期）[18] 間接回指與語篇理解 （CSSCI擴充版）（《四川外語學院學報》 2004年第3期）[19] 間接照應及其認知語用推理 （《西安外國語學院學報》 2004年第3期）[20] 外語師資教育的現狀與改革思路 （《高師英語教學與研究...
- 魏淼(南陽師範學院外國語學院教授)
主要從事中國小英語教師教育及外語課程與理論研究。主持完成全國基礎教育外語教學研究資助金項目二項；省級項目一項；廳級項目五項。在全國教育教學類核心期刊及省級學術期刊：《課程.教材.教法》,《教學理論與管理》，《教育探索》，《繼續教育研究》，《基礎教育外語教學與研究》，《高師英語教學與研究》等雜誌發表系列...
- 狄艷華
Cognitive and Functional Analysis of “It” ，《科學研究月刊》，2007年5月。（獨撰）認知、功能語篇分析方法研究，《吉林教育》（高教研究）2007年第1期。（獨撰）A Poetic Text Analysis on “the Spell of Yukon”,《高師英語教學與研究》，2007年第2期。（獨撰）論學習動力在英語學習中的作用，《中國教育...
- 謝家成
13．中學英語教材辭彙語料庫調查，中國小外語教學（中文核心），2008.01 14. 網上語料庫輔助中學英語教學，中國小外語教學與研究（中文核心），2006/7 15．論英語修辭學課程教學的三個維度，高師英語教學與研究，2010/6 16. 英語辭彙學面授課程目標定位與實施，成人教育（中文核心）, 2004/7 研究課題 1．中國英語...
- 張宇翔(合肥師範學院外語系黨總支書記)
《Home, School and Society---External and Internal Influence upon Teaching and Learning》語言與文化研究1998年5月 《How to Improve Students’Writing Ability》語言與文化研究1998年6月 《茅盾的翻譯理論和實踐》安徽教育學院學報1999年第2期 《新大綱、新教材下的英語語法教學之我見》高師英語教學與研究2003...
- 鄧曉芳(副教授)
5. 國小多模態CLIL教學--以英國威爾斯收音機博物館的英語-歷史課為例，《中國小英語教學與研究》，2013年第7期。6. 高中英語多模態寫作教學--過程-體裁寫作教學法的視角，《基礎教育外語教學研究》，2012年第12期。7. 英國國小教學環境的多模態話語解讀，《教育探索》，2012年第4期。8. 試論職前英語教師的...
- 奧英
包天仁是英語“四位一體”教學法創立者，國際英語外語教師協會（IATEFL）中國分會會長，全國高等師範院校外語教學研究協作組組長，國家基礎教育實驗中心、外語教育研究中心秘書長，全國高等學校外語教學研究會常務理事，全國大學生英語競賽組委會主任，《高師英語教學與研究》主編，《英語輔導報》社長兼總編輯，《英語考試嚮導...
- 陳艷(濟南大學教授)
8．2006年至2007年濟南大學項目“基於認知-場互動學習理論的大學英語反思教學模式研 究”。9．2006至2007年濟南大學項目“基於網路的互動式英語教學研究”。發表論文 1．合作學習理論在英語精讀課教學中的套用 山東師範大學外語學院學報2003年第3期。2．以學生為中心的主題教學模式探索與實踐 高師英語教學與研究 2003...
- 塗紅芹
研究興趣 語言測試、跨文化交際、英文現代原版小說欣賞 科研項目 1. 高等教育“一體”“二多”“三重”教學研究 省教育廳人文社科項目 （2003-2004）（已結 題）項目主持人 2. 新課程背景下高師英語專業培養模式改革研究 省教育廳人文社科項目 （2010-2012）（未結 題）項目主持人 代表性論文 1、《On the ...
- 渭南師範學院外國語言文學系
53 關聯理論與英語閱讀理解教學 論文 李碧雲 《高師英語教學與研究》2008(4)54 獨特的時間表示法 論文 李碧雲 《英語知識》2008(8)55 淺談英語課堂的導入藝術 論文 郝亞寧 西安郵電學院學報2008(5)56 身勢語與英語教學 論文 郝亞寧 聊城職業技術學院學報2007(4)57 淺談英語委婉語的社會功用 論文 郝亞寧 科技信息...
- 康建秀
6.康建秀.English Teaching in China. Frankfurt（德國法蘭克福）: Peter Lang， Innovative Foreign Language Teaching （國際：創新外語教學）, 2004.7. 康建秀. 澳大利亞SCOPE項目研究綜述. 高師英語教學與研究，2004.8. 康建秀.英語教學中的JIGSAW技巧.首屆中國外語教學法國際研討會， 2004.9. 康建秀.論澳大利亞...
- 蔡滿園
語言學中的類推機制——兼論英語辭彙曲折演化的動因，山西煤炭管理幹部學院學報，2008，03.所獲榮譽 論元理論與英語句法教學研究，河南省社科聯，河南省社科聯優秀調研成果獎，2007年 面向基礎教育的我省高師外語教學改革研究，河南省社科聯，河南省社科聯優秀調研成果一等獎，2008年 新課程標準下高師英語教學改革研究，...
- 黎清群
黎清群，是湖南第一師範學院的教師，主要研究方向為英美文學、文體學及英語教學。2001年，畢業於湖南大學西語系獲碩士學位。人物經歷 1987年-1991年，就讀於湖南師範大學英語系全日制本科專業,畢業時獲英語語言文學專業學士學位;1998年-2001年，在湖南大學西語系攻讀外國語言學及套用語言學專業同等學歷研究生,獲碩士學位...
- 李茹(黔南民族師範學院教師)
研究項目 1.民族高師英語專業學生素質狀況分析與對策 --- 個案研究 院級項目。 已結題。學術論文 1.《論成人英語專業學生石化現象》黔南民族師範學院學報2002(5)獨著 2.《言語中的 Hedges 》黔南民族師範學院學報2005(1)獨著 3.《民族高師英語專業學生素質狀況分析及對策—個案研究》中美英語教學2006(1)獨著 4...
- 郝塗根
主講《美國文學》、《研究生英語》、《大學英語》等課程，專業研究方向為英美文學 經歷 。曾先後主持校級教研項目“提高大學英語教學質量的途徑與措施”、“大學英語課程建設”、“英語教育系列課程”和“中學英語教材分析系列課程”、省級教研項目“普通高師大學英語教學模式研究”和“省級英語特色專業”；主持校級科研...
- 廖春紅(青島大學外語學院教授)
7.以課程整體最佳化為依託、突出實踐、服務地方— 英語專業創新創業人才培養模式研究（2009年） 黑龍江省高校教學改革項目 已結項。 8. 倡導討論式教學法 培養學生問題意識 促進英語教育專業全面發展 （2012-2014年）. 牡丹江師範學院教學改革項目 已結項。 9.“基於學科內容”的研究生英語教學模式研究(QDY13012)(...
- 胡美馨
政協第十三屆浙江省委員會委員，浙江省外國語言文學類專業教學指導委員會委員，浙江省翻譯協會副會長，浙江省外文學會副會長，浙江省外文學會高師英語教學專業委員會主任委員，中國高校外語學科發展聯盟師範類院校委員會副主任委員,中國中外語言文化比較學會常務理事，中國英漢語比較研究會話語研究專業委員會常務理事，教育部...
- 劉倩(山東師範大學教授)
山東師範大學頒發教學成果二等獎：新課程英語教學研究，1/3。山東師範大學頒發教學成果二等獎：英語教師專業化發展視角下的教育碩士教學研究，1/5。山東師範大學頒發教學成果二等獎：中國入世與高師英語專業培養複合式人才及課程設定改革研究與實踐，3/5。山東省社會科學優秀成果獎評獎委員會頒發山東省社會科學優秀成果...
- 邵偉國
在《外語教學與研究》、《高等師範教育研究》、《解放軍外語學院學報》、《四川外語學院學報》、《南昌大學學報》等學術刊物上發表論文近40篇，出版著作《平陽公主與衛青》，參編教材、詞典等多部，主持或參與省、市、校級科研項目30餘項。論文著作 1、《劍橋英語語法》評價。《外語教學與研究》2005年第3期，7000字...
