《高師聲樂教育的理論與實踐》是2012年出版的圖書，作者是楊瑞。
《高師聲樂教育的理論與實踐》是2012年出版的圖書，作者是楊瑞。內容介紹楊瑞專著的《高師聲樂教育的理論與實踐》針對我國高師聲樂教育存在的問題和急需改革的現狀，通過六個章節的論述，揭示了高師聲樂教育的特點與規律，確立了高師...
《青年學術叢書·文化：高師聲樂教育的理論與實踐(L)》是2012年8月人民文學出版社出版的圖書，作者是楊瑞。內容簡介 書稿針對目前高校聲樂教學中存在著聲樂教學理念模糊；聲樂教學內容設定存在“重技能輕文化”、“重單項輕綜合”、“重...
《高師聲樂教學及其有效性實踐研究》是一本2016年出版的圖書，由中國書籍出版社出版 內容簡介 姚青編*的《高師聲樂教學及其有效性實踐研究 》共有七個章節，分別從教育學視野下的有效教學理 念概述、高師聲樂教學與有效性理念、高師...
《地方高師音樂教育改革的理論與實踐探新》是2016年4月西南交通大學出版社出版的圖書，作者是陸小玲。內容簡介 《地方高師音樂教育改革的理論與實踐探新》是（廣西）玉林師範學院教師教育教改成果（音樂教育方向）之一，論文集。《地方高師...
《高師聲樂教學法》課程，是高師音樂教育的一門重要專業理論課，也是對主修和普修聲樂專業學生的聲樂理論知識與聲樂表演技能技巧等方面的指導課。它是一門集知識性、技能性和實踐性為一體的聲樂教學理論課。它在聲樂小課的基礎上將實踐...
《高師聲樂教育基礎理論與演唱》是2008年出版的圖書，作者是許燕。內容簡介 《高師聲樂教育基礎理論與演唱》，本書共分為三部分，第一部分聲樂史論包括中國民族聲樂藝術發展史、歐洲聲樂藝術發展史；第二部分聲樂技能包括歌唱的基本知識、...
希望能有助於音樂教育教學實踐，提高高師音樂教育水平，培養出大批合格的各級各類學校音樂教師。圖書目錄 第一章 高師音樂教育基礎 第一節 高師音樂教育的界定 第二節 高師音樂教育的參與者 第二章 高師音樂教育發展歷程回溯 第一節 ...
2、《21世紀高師聲樂模式的理論與實踐》，張曉鐘、王必主、蒲濤(FLB011407,全國教育科學“十五”規劃課題，2005年9月結題。)3、《音樂技能課雙選模式改革實驗》，黃漢華、張曉鐘等(華南師大音樂學院“十一五”校級教改項目研究成)成果與...
第三個專題是“音樂學科教學研究”，為了便於理解，我們將這個專題細化為四個部分來進行研究：“聲樂教學理論與實踐研究”、“鋼琴教學理論與實踐研究”、“器樂教學理論與實踐研究”、“音樂教學法教學理論與實踐研究”。在一線教學時，...
教學人文化、教育生態化等改革潮流，站在面向21世紀的新視角，討論高師音樂教育的新問題。論文很好地吸收了國內外最先進的高師音樂教育觀念和思想，觀點超前，很有理論借鑑價值。實際可操作性是指高師音樂教育是一門實踐性很強的學科。
傳統高校音樂教育和聲樂教學方法根深蒂固，教師要想進行方法創新就必須從理論與實踐兩個層次出發，在理論層面，要廣泛學習聲樂理論與聲樂教學理論；在實踐層面，要經常總結自身的教學經驗，也要從其他優秀教師身上學習優秀的教學方法。只有...
本書不僅適用於高等師範院校及音樂院校音樂教育專業本科、研究生的教材和教師的重要教學、科研參考用書，還可以作為音樂教育工作者或致力於音樂教育理論與實踐研究者在職進修與提高的重要參考資料。圖書目錄 編者的話21世紀中國音樂教育瞻望（...
陳乃平 陳乃平於1966年10月出生，是一名中共黨員他擅長聲樂教學、研究。
