《高中議論文寫作邏輯性教程》是一本2017年上海交通大學出版社出版的圖書，作者是張林。
基本介紹
- 中文名：高中議論文寫作邏輯性教程
- 作者：張林
- 出版社：上海交通大學出版社
- 出版時間：2017年1月1日
- 頁數：166 頁
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787313158239
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
語文高考是未來幾年的重點，作文是重點中的重點，議論文又是作文的主要文體，其重要性不言而喻。目前上海高考強調議論文邏輯性，並作為主要的評分依據，所以《高中議論文寫作邏輯性教程》是從邏輯思維入手來指導高考議論文寫作的。作者研究高考議論文寫作16年，積累了頗多議論文精華例子，科學性強，可以從實際出發指導學生高考議論文寫作，也可作為指導教師用書。
圖書目錄
第一章 導論
一、議論文的含義
二、邏輯的含義
三、邏輯性對議論文的意義
四、《文心雕龍》與議論文
五、學習議論文的意義
第二章 議論的邏輯思路
一、議論文的邏輯思路
二、邏輯思路實例分析
【材料作文一】
【材料作文二】
第三章 議論針對的概念
一、概念的含義
二、概念的明確和分析
【材料作文一】
【材料作文二】
【材料作文三】
【材料作文四】
第四章 立論與駁論
一、立論與駁論
二、由概念到立論、駁論
【材料作文一】
【話題作文二】
第五章 分析與推理
一、推理的基本方法
1．演繹推理法
2．歸納推理法
二、議論文論證中的演繹與歸納
【材料作文一】
【材料作文二】
第六章 例證的準確性
一、例證法
二、例證選用的準確性
三、例證運用準確性分析
【材料作文一】
【材料作文二】
第七章 例證的典型性
一、例證選用的典型性
二、例證運用的典型性分析
【材料作文一】
【命題作文二】
第八章 例證的新穎性
一、例證選用的新穎性
二、例證運用的新穎性分析
【材料作文一】
【材料作文二】
第九章 總分型議論結構
第十章 層進型議論文結構
第十一章 對照型議論文結構
第十二章 議論文分析的辯證性
第十三章 議論文分析的深刻性
第十四章 議論文的內容邏輯分類
第十五章 議論文中的邏輯性失誤舉例
第十六章 議論文的自我評估
附錄一 上海高考卷歷年作文題
附錄二 全國高考卷歷年作文題
作者簡介
張林老師為上海市於漪語文德育基地成員，楊浦區學科帶頭人，主要致力於先秦諸子研究、蘇東坡詩文研究、高中生議論文教學研究、高中生中國文化教育研究。
