《高中作文雙核教程(高1上冊)》是2010年現代教育出版社出版社的圖書，作者是焦中民和張新彥。主要用於觀念提升，著力解決寫什麼與怎樣寫得更深刻方面的問題，屬於內容與思維方面的訓練。
《高中作文雙核教程》是2010年在現代教育出版社出版的圖書，作者是焦中民、張新彥。本書主要用於觀念提升，著力解決寫什麼與怎樣寫得更深刻方面的問題，屬於內容與思維方面的訓練。內容簡介 通過老師有計畫引導下的大量閱讀，學生心靈得到洗禮，靈魂得到升華，缺乏見識的，獲得見識；見識不多的，增添見識；見識膚淺的，...
《高考作文雙核教程(高3上冊)》是針對高三學生的系統化實用性寫作教程，其核心理念是“雙核訓練”。所謂“雙核”就是高考作文的核心寫作能力和核心寫作母題。《高考作文雙核教程(高3上冊)》根據高中課程標準和高考考試大綱寫作的相關要求，結合高中作文教學實際和高考作文命題的趨勢，按照核心技能序列訓練和核心母題序列...
《高中作文雙核教程(高2上冊)》主要用於觀念提升，著力解決寫什麼與怎樣寫得更深刻方面的問題，屬於內容與思維方面的訓練。通過老師有計畫引導下的大量閱讀，學生心靈得到洗禮，靈魂得到升華，缺乏見識的，獲得見識；見識不多的，增添見識；見識膚淺的，深刻見識；見識偏頗的，辯證見識。書籍描述 編輯推薦 《高中作文雙核...
《高中作文雙核教程（高1下冊）》是2009年出版的圖書，教輔資料。內容簡介 閱讀與識見提升，主要用於觀念提升，著力解決寫什麼與怎樣寫得更深刻方面的問題，屬於內容與思維方面的訓練。通過老師有計畫引導下的大量閱讀，學生心靈得到洗禮，靈魂得到升華，缺乏見識的，獲得見識；見識不多的，增添見識；見識膚淺的，深刻...
《高中作文雙核教程（高2下冊）》是2009年現代教育出版社出版的圖書，作者是張新 彥。內容簡介 一般談語言學習的著作，研究的對象多為文句；《高中作文雙核教程(高2下冊)》更多的選用文段或文章。這樣，能提供更多的語境，便於讀者具體地了解內容，更好地理解語言表達的特色，引發閱讀與借鑑的興趣。目錄 第一編 ...
所謂“雙核”就是高考作文的核心寫作能力和核心寫作母題。《高考作文雙核教程(高3下學期)(下冊)》根據高中課程標準和高考考試大綱寫作的相關要求，結合高中作文教學實際和高考作文命題的趨勢，按照核心技能序列訓練和核心母題序列訓練雙核並進的思路，將高考作文核心訓練內容科學地設計為二十二講，每講包括“核心技能導練”...
《高中作文雙核教程(高1上冊)》是2010年現代教育出版社出版社的圖書，作者是焦中民和張新彥。主要用於觀念提升，著力解決寫什麼與怎樣寫得更深刻方面的問題，屬於內容與思維方面的訓練。內容介紹 《高中作文雙核教程(高1上冊)》主要用於觀念提升，著力解決寫什麼與怎樣寫得更深刻方面的問題，屬於內容與思維方面的訓練...
