高中一年級下冊（高中英語）-同步聽力-同步時間（必修3.必修4）

內容介紹

《高中英語同步聽力》是《英語》(新標準)系列教材的配套出版物，供老師開展課堂聽力教學或指導學生進行課外自主聽力訓練使用。本教材是依據國家《英語課程標準》對高中英語學習提出的目標和要求編寫的，總的指導思想是使學生通過一定的聽力實踐活動系統訓練和全面提高英語聽力技能，從而提升實際運用語言的能力。

本教材採用主題模組化設計，沿用主教材主題，每個模組大致由六個聽力任務組成。本教材具有以下特色：

一、依據不同主題的特點和內容，主要對主旨要點、具體信息、情感態度、人物關係、推理判斷等方面的聽力技能進行專項訓練。聽力是外語學習者較難掌握的技能之一，在學習過程中，學習者需進行大量的反覆訓練才能掌握。本教材不同模組聽力技能訓練的重點有所不同，目的是使學生的某項聽力技能通過反覆訓練得到加強和提高。

二、注重聽力技能發展的系統性。雖然不同模組聽力技能訓練的側重點不一樣，但整套教材的設計具有很強的系統性。一方面使學生在聽力技能發展的各個層面都能得到訓練，同時每個模組也設有綜合技能訓練任務，注重學生綜合聽力理解能力的提高。

三、聽力材料自然、地道。對中高級英語學習者來講，自然、地道且難易適中的聽力材料是訓練並提高英語聽力技能的重要保證。本教材由國外從事教材編寫的專業作者編寫，並由外國專家錄音，語言、語音均地道、準確。

四、活動及練習形式靈活多樣，既有客觀性的聽力理解訓練，又有開放性的練習形式，如聽、寫結合的填空、完成句子等，並配以插圖，趣味性強。

五、與教學同步，可以用作課堂教學的同步訓練。

編者希望這套聽力教材作為主教材的有益補充，不僅能夠解決高中學生聽力資源不足的問題，而且能夠幫助學生在聽力技能及綜合語言素養方面得到全面提高。