《體育課程的理論分析與課程資源開發》是2021年經濟管理出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:體育課程的理論分析與課程資源開發
- 作者:楊芳芳
- 出版社:經濟管理出版社
- 出版時間:2021年4月1日
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787509678930
《體育課程的理論分析與課程資源開發》是2021年經濟管理出版社出版的圖書。
《體育課程的理論分析與課程資源開發》是2021年經濟管理出版社出版的圖書。內容簡介 《體育課程的理論分析與課程資源開發》一共分為八章。首章是緒論,分別從概念與價值、形成與發展、評價與完善等角度對體育課程進行概述。第二章闡...
《高校體育課程資源開發理論與實踐研究》是2014年5月1日新華出版社出版的圖書,作者是楊東明。內容簡介 本書從課程資源的論述入手,運用國內外有關課程資源的豐富研究成果,闡釋了體育課程資源的基本概念、特徵及其分類。闡述了課程資源系統...
《體育課程資源系統理論的構建與開發案例》是2009年10月1日人民教育出版社出版的圖書,作者是張惠紅。內容簡介 高明的廚師難為無米之炊,所以,家常便飯也好,大宴賓朋也罷,材料是不可或缺的,備料成了廚師的重要前期準備工作。我們的...
上述三種類型的劃分有其理論的依據,但大多是學校在新課程的實踐中摸索總結出來的。只要是便於學校對課程資源的利用和開發,採用何種方式劃分都有其合理性。總體上說,三種課程資源的劃分都比以前更能夠反映課程改革的實際,課程資源的範疇...
課題有:體育課程內容資源開發價值判斷的理論研究(2007年度河北省教育廳人文社會科學研究項目)、體育課程內容資源開發研究(2007年度河北省科技廳項目)、體育教育專業田徑課程內容改革研究(2008年度河北師範大學校內博士基金項目)、新課程理念...
《體育校本課程開發的理論與實踐》是2008年人民體育出版社出版的圖書,作者是陳建績。本書主要紹了體育校本課程開發的目的、意義、基本原則、基本條件等內容。內容簡介 《體育校本課程開發的理論與實踐》主要內容:繼續教育的特點在於,它不...
第六章主要從課程資源利用與開發的價值及其意義、課程資源利用與開發的途徑和方法、利用和開發課程資源時應注意的問題等三個方面,對體育與健康課程資源的開發與利用作了全面的分析和討論。《體育與健康課程教學論》是廣西教育科學“十五”...
《體育課程論》是2005年黃河水利出版社出版的書籍圖書,作者是崔偉。內容簡介 本書是作者在多年教學研究與實踐的基礎上撰寫的一部有關體育課程理論的專著,旨在為廣大體育教師和體育教育工作者設計、開發、實施與研究體育課程提供理論依據。...
《體育課程與教學論》是2013年廣東高等教育出版社出版的圖書,作者是張細謙。《現代基礎教育課程與教學研究叢書:體育課程與教學論》主要採用體育課程一詞,但其內涵同體育與健康課程相通。類此,《現代基礎教育課程與教學研究叢書:體育課程...
《體育課程的理論與實踐》圍繞現階段體育課程實施過程中廣大教師經常遇到的、需要解決的理論問題、觀念問題、實踐問題等,力圖從理論的角度理解體育課程的的本質、課程的結構、學科特性、體育課程設計等問題。內容簡介 《體育課程的理論與實踐...
三、中學體育課程的教學內容 四、 中學體育課程的教學評價 第三節 影響中學體育課程教學的主要因素 一、影響中學體育課程教學的主要因素 二、 中學體育課程教學對教師職業技能的要求 第四節 學習體育課程教學理論與實踐的意義及注意事項 ...
本書就從理論和實踐兩個方面,對校園足球課程資源開發與建設的問題進行研究。作者簡介 王生貴,男,1976年3月生,青海西寧人,碩士,現任職於蘇州科技大學體育部。蘇州市足球協會委員、裁判委員會委員。研究方向:運動訓練、高校體育教育。
這六種課程模式都有特定的內涵和特徵,都有其建基的理論基礎或設計理念,對應於體育課程內容標準的六個不同的維度,可以相互整合,形成多元課程模式的體育課程方案。第四部分討論體育課程方案評價,著重於對課程方案及其構成部分的認可以及對...
第四節 桌球與網球教學內容及建議 第五節 體育遊戲與教學 第六章 國中體育課程資源與體育學習評價 第一節 國中體育課程資源的利用與開發 第二節 國中體育學習評價與課堂教學評價 第三節 體育中考的教學建議 參考文獻 ...
第六章 體育課程資源與體育校本課程開發 一、體育課程資源的概念及其分類 二、體育課程資源開發的意義及價值 三、體育校本課程資源的利用與開發 第七章 體育校本課程開發現狀研究 一、體育校本課程開發的整體狀況及分析 二、實驗區學校...
第三章 體育與健康課程資源開發 第一節 人力資源的開發 第二節 體育設施資源的開發 第四章 體育教學的設計與實施 第一節 體育教學設計概述 第二節 體育教學設計的一般程式 第三節 體育教學的教學設計 第五章 體育與健康課教案理論 ...
第一章 中學特色體育校本課程開發的理論基礎 第一節 課程思政決定校本課程的定位 第二節 課程改革引導校本課程的開發 第三節 個性化教育指導校本課程的實踐 第二章 中學特色體育校本課程開發指南 第一節 中學特色...
特點、原則、程式以及科學理論基礎,對體育教學設計的背景進行剖析,提出了體育教學設計的具體操作步驟,包括體育教學目標的設計、體育教學內容資源的挖掘、體育教學方法的選擇、體育教學模式的設計和體育教學評價手段的選擇,構建了體育教學課程...
《體育與健康課教學問題探索》是2003年北京體育大學出版社出版的圖書,作者是於素梅。內容簡介 本書是從當前學校體育教學理論與實踐中深感困惑或有質疑的問題出發,擇其重點和難點進行多角度的分析探討。主要問題涉及到體育與健康基礎理論、...
“約束力”與“靈活性”相結合的理論基礎 對體育課程整體設計(大中國小課程銜接)的研究 中國小體育與健康課程標準的主要特徵是什麼 論體育教材的選編 體育與健康課程五個領域強調什麼?體育課程發展演變“鐘擺現象”管窺 體育課程的範式...
體育人力資源的配置、體育人力資源的激勵、體育人力資源的績效管理、體育人力資源的培育、體育人力資源的保留等8章,每章後附有“相關連結”和思考題,對學生拓展視野、掌握實際案例很實用,是一本理論與實踐相結合的體育經濟管理教材。
理論篇 第一章 體育課教學 第一節 體育課程資源的開發與利用 第二節 體育課教案設計 第三節 新型學習方式在體育教學中的運用 第二章 運動人體科學 第一節 運動人體科學的認識基礎 第二節 體育運動中的人體科學基礎 第三節 運動...