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書籍信息
作者: | 黃兆旦 [以]阿米·德羅爾 著 | ||
定價: | 48 元 | 頁數: | 186頁 |
ISBN: | 978-7-309-14061-3/G.1928 | 字數: | 116千字 |
開本: | 32 開 | 裝幀: | 精裝 |
出版日期: | 2019年3月 |
內容簡介
各章節將深入研究和介紹猶太文化和中國文化中對於學習的理解,以及兩種文化中現代教育體系的演變,我們也會舉一些諾貝爾獎猶太得主的傳記片段作為例子。在深入探討兩種文化和受人推崇的教育傳統與價值觀的歷史因素之後,我們也將提出一系列的關鍵字和教育概念,並與中國學生的生活相結合。每個章節結尾呈現的結論都將基於貫穿歷史的猶太學者、教育家和發明家的成功經歷,從而為讀者提供洞察之見。
目錄
前言
第一章 價值觀的比較
第二章 什麼是創新
第三章 從生存到成功
第四章 早期教育的探索
第五章 猶太逃難者
第六章 語言的力量
第七章 混沌中的創新
第八章 “離經叛道”
第九章 勇於冒險
第十章 兵役、責任與生命
第十一章 旅行、學習與命運
第十二章 那些諾貝爾獎猶太獲得者
第十三章 結語
參考書目