本書是養老護理員等級教材中的一本，是職業技能等級認定推薦教材，也是職業技能等級認定題庫開發的重要依據，已納入國家基本職業培訓包教材資源，適用於職業技能等級認定培訓和中短期職業技能培訓。
基本介紹
- 書名：養老護理員（中級）
- 作者：人力資源社會保障部教材辦公室
- 出版社：中國勞動社會保障出版社
- 出版時間：2020年10月30日
- 定價：40.00 元
- ISBN：9787516746691
圖書目錄,
圖書目錄
職業模組1 生活照護
培訓課程1 清潔照護…………………………………………………………3
學習單元1 口腔清潔…………………………………………………………3
學習單元2 身體清潔……………兵殼霸定……………………………………………10
培訓課程2 飲食照護…………………………………………………………17
學習單元1 老年人飲食特點及加工方式……………………………………17
學習單元2 照護戴鼻飼管的老年人進食、進水………歸記肯……………………21
培訓課程3 排泄照護…………………………………………………………29
學習單元1 協助老年人使用開塞露…………………………………………29
學習單元2 為老年人人工取便………………………………………………33
學習單元3 為腸造瘺老年人更換造瘺袋……………………………………37
學習單元4 留置尿管老年人尿液情況的觀察及報告………………………41
培訓課程4 睡眠照護…………………………………………………………47
學習單元1 識別影響老年人睡眠的環境因素及改善建議…………………47
學習單元2 照護睡眠障礙老年人入睡………………………………………49
學習單元3 指導老年人改變不良睡眠習慣…………………………………53
職業模組2 基礎照護
培訓課程1 體徵付嚷民組觀測…………………………………………………………59
學習單元 為老年人測量血糖並觀察、記錄射嬸禁………市艱…………………………59
培訓課程2 用藥照護…………………………………………………………62
學習單元1 協助老年人口服用藥，觀察用藥後的反應並報告……………62
學習單元2 觀察老年人使用胰島素後的血糖異常變化……………………65
培訓課程3 風險應對…………………………………………………………67
學習單元1 識別並報告老年人常見風險並提供預防措施…………………67
學習單元2 發現老年人創傷並報告…………………………………………83
培訓課程4 護理協助…………………………………………………………85
學習單元1 觀察和識別胃管、尿管、氣管切開及腸造瘺口的異常，
並記錄、上報……………………………………………………85
學習單元2 二便標本留取的方法及注意事項………………………………96
學習單元3 陪同就醫的基本內容和流程……………………………………102
學習單元4 協助照護Ⅱ度壓瘡老年人………………………………………104
培訓課程5 感染防控…………………………………………………………109
學習單元1 環境、物品清潔消毒……………………………………………109
學習單元2 對垃圾進行分類和處理…………………………………………112
學習單元3 老年人常見傳染病的預防………………………………………114
學習單元4 對感染老年人進行床旁隔離……………………………………115
培訓課程6 失智老年人照護…………………………………………………118
學習單元 失智老年人常見異常行為及應對措施……………………………118
培訓課程7 安寧服務…………………………………………………………124
學習單元1 陪伴臨終老年人…………………………………………………124
學習單元2 遺體清潔與遺物整理……………………………………………126
學習單元3 終末消毒……………………………………霉燥灑……………………130
職業模組3 康復服務
培訓課程1 康樂活動…………………………………………………………135
學習單元1 文娛性康樂活動…………………………………………………135
學習單元2 指導老年人使用簡易健身器材進行運動………………………138
學習單元3 套用音樂、園凳充汽藝、益智類遊戲等活動照護失智老年人………145
培訓課程2 功能促進…………………………………………………………153
學習單元1 日常生活活動訓練………………………………………………153
學習單元2 指導壓力性尿失禁老年人進行功能訓練………………………157
學習單元3 指導老年人使用簡易康復器材進行活動………………………159
學習單元4 老年人坐位或站立位平衡訓練…………………………………163
學習單元5 日常生活類輔助器具及使用……………………………………167
學習單元6 助行器的選擇……………………………………………………169
職業模組4 心理支持
培訓課程1 溝通交流…………………………………………………………175
學習單元1 與老年人及其家屬溝通…………………………………………175
學習單元2 與團隊成員溝通…………………………………………………185
培訓課程2 精神慰藉…………………………………………………………187
學習單元1 觀察老年人的情緒和行為變化…………………………………187
學習單元2 識別老年人情緒和行為變化的原因……………………………193
參考文獻…………………………………………………………………………200
培訓課程7 安寧服務…………………………………………………………124
學習單元1 陪伴臨終老年人…………………………………………………124
學習單元2 遺體清潔與遺物整理……………………………………………126
學習單元3 終末消毒…………………………………………………………130
職業模組3 康復服務
培訓課程1 康樂活動…………………………………………………………135
學習單元1 文娛性康樂活動…………………………………………………135
學習單元2 指導老年人使用簡易健身器材進行運動………………………138
學習單元3 套用音樂、園藝、益智類遊戲等活動照護失智老年人………145
培訓課程2 功能促進…………………………………………………………153
學習單元1 日常生活活動訓練………………………………………………153
學習單元2 指導壓力性尿失禁老年人進行功能訓練………………………157
學習單元3 指導老年人使用簡易康復器材進行活動………………………159
學習單元4 老年人坐位或站立位平衡訓練…………………………………163
學習單元5 日常生活類輔助器具及使用……………………………………167
學習單元6 助行器的選擇……………………………………………………169
職業模組4 心理支持
培訓課程1 溝通交流…………………………………………………………175
學習單元1 與老年人及其家屬溝通…………………………………………175
學習單元2 與團隊成員溝通…………………………………………………185
培訓課程2 精神慰藉…………………………………………………………187
學習單元1 觀察老年人的情緒和行為變化…………………………………187
學習單元2 識別老年人情緒和行為變化的原因……………………………193
參考文獻…………………………………………………………………………200
