基本介紹
- 中文名：領導者素質
- 學說：要素說，能力說，結合說
- 基礎：先天稟賦的生理和心理基礎
- 概念：基礎條件和內在要素的總和
國外學說,要素說,能力說,結合說,領導標準,營造氛圍,預見未來,注重實踐,追求卓越,信守諾言,調控員工,鼓勵批評,避免獨裁,分享榮譽,加強溝通,主要類型,領導素質,
國外學說
要素說
能力說
素質是一種質的動態反映，是一種綜合性能力。例如，企業素質由五種能力所反映：
內涵擴大再生產能力
盈利能力
競爭的能力
應變能力。
企業領導者的能力，日本理論家歸納為十項：
思維決策
能力規劃能力
判斷能力
創造能力
調查能力
勸說能力
對人理解能力
解決問題能力
培養下級能力
調動積極性能力。
結合說
素質是指素質載體系統的、綜合的、整體的特性或能力；素質不是指各種要素的本身能力，而是各要素能力的結合。例如，企業素質不是指組成生產力的各個要素，而是指這些要素髮生的作用。企業素質的外在表現就是企業的活力個人的素質是肌肉、骨骼、大腦等各種器官能力的結合，反映為人的智謀、技能、思維判斷、速度、反應、耐力等方面。
國內對領導者素質的說法則包括於政治思想、文化知識、領導能力、思想作風、年齡體質五個方面。
日本企業界要求領導者應該具有使命感、責任心、信賴性、積極性、忠誠老實、有進取心、忍耐性、公平、熱情、勇氣等品德。
領導標準
一般認為，一名成功的管理者必須完全具備“領導者”的十大標準：
營造氛圍
要以自己的企業為榮，滿腔熱忱地對待自己的工作，並以自己的熱情帶動員工，引導他們各施其才。要善於引發內部競爭機制，激發員工的活力。一個熱忱的人會很快樂地工作，他能輻射出一種健康的心態，散布到周圍的人身上，使他們也變成更有效率的工作者。
預見未來
對企業的發展與市場的前景必須具有一定的預見性，切實把握未來的發展方向。要想在戰略上占據優勢，就必須對競爭環境具有深刻的洞察力。
注重實踐
工作必須雷厲風行，想好的事要立即付諸實踐。不要過分地思前顧後，否則往往得不償失。沒有實際的行動，就不會有傑出的成就。行動就是黃金。
追求卓越
對每一件事都要精益求精，力爭做到百分之百好。要不斷地完善自己，不斷地發展企業，不斷地更新觀念，不斷地提升部屬。對“不是最好”的計畫，甚至不要去讀它。總之，要追求卓越。
信守諾言
作為一個決策者，絕不能對任何人承諾你辦不到的事情。同時，要言行一致，對自己所採取的每一個行動、所作出的每一個決定都負責到底。要以自己的實踐帶動下屬，培養他們的責任感。將下屬必須達到的目標清楚地告訴他們，同時引導他們客觀評估自己的表現。
調控員工
對新員工，要耐心地教給他們如何思考、如何工作的方法。在管制員工方面，最初比較強硬，繼而稍微放鬆。初期的強硬控制可表現你的控制力，繼而的稍微放鬆會使部屬感激你。對員工應不分親疏遠近，以免挫傷其自尊心。
鼓勵批評
能接受批評，聽取不同意見。大錯往往由小錯累積而成，千萬馬虎不得。要鼓勵員工直言，鼓勵他們對組織內部的不當做法直言不諱。如果員工在工作中出現了錯誤或過失，就要向本人明確指出。對所發生的任何問題，都應及時進行檢討、研究，並切實加以解決。
避免獨裁
不能把個人的利益擺在組織的利益之上，這一點尤為關鍵。對很多大企業來說，獨裁往往是其致命弱點。
分享榮譽
不炫耀自己，不貪功歸己。要和你的同事分享榮譽，這是十分明智的做法。如果過分炫耀自己，其結果往往事與願違。要心甘情願地做那些所得報酬不多的事情，要晉升下屬而非自己。
加強溝通
要善於與下屬溝通，因為不溝通往往會造成謠言和誤解。
主要類型
領導者素質在領導系統中是一個根本性、戰略性的範疇，是領導者憑藉其個人素質的綜合作用在一定條件下對特定個人或組織所產生的人格凝聚力和感召力，是保持組織卓越成長和可持續發展的重要驅動力。當今時代，領導者素質已經成為綜合領導能力不可缺少的構成因素之一。鑒於領導者素質對組織產生的巨大影響力，各國研究者對於領導者素質進行了大量的研究，產生了多種領導者素質理論。領導者素質的研究機構主要分幾類，一類為國有研究機構（如社會科學研究中心），一類為合資研究機構（如伯特諮詢），第三類為國際研究機構（如SHRM）。相對而言，國有研究機構更具學術性，合資研究機構更務實，而國際研究機構則更著眼未來。
變革型和交易型領導者素質
變革型領導者素質具有強適應性，高可塑性，強靈活性等特點，它能夠使團隊及企業在快速變化、具有高不確定性的經濟環境中更高效地生存與發展。雖然變革型一交易型領導者素質的研究已經開展了20多年。但在概念，結構，研究方法，研究方向各方面都存在一定的局限性和有待發展的窄間。楊凱，馬劍虹對變革型和交易型領導者素質研究進行了歸納與評價。首先，楊凱，馬劍虹對變革型—交易型領導者素質的概念及定義進行了闡述，楊凱，馬劍虹認為變革型—交易型領導者素質並不屬於領導行為理論，因為變革型領導者素質中最核心的一項—魅力領導，是很難用行為來描述的，很難通過培訓來進行顯著改善。變革型一交易型領導者素質是一種對於領導者素質的有效分類，它通過對領導的風格，上下級問的互動模式等方面的不同進行了分類，它其實包括了以上三種理論的全部，與特質理論、行為理論或權變理論不在同一個維度上。
楊凱，馬劍虹從研究思路的角度總結以往領域的研究，認為變革型—交易型領導者素質研究可分為四類：變革型—交易型領導者素質的有效性比較，“輸入—過程—輸出”範式研究，領導—員工—任務情景匹配研究，變革型—交易型領導者素質的預測因子研究。
變革型領導者素質的組成結構由Bass等人大量的定性分析(訪談)和定量分析(因素分析)而得出並製成“多因素領導者素質問卷”(MLQ)。它包含了變革型領導者素質和交易型領導者素質各個維度的評定項目。其中變革型領導者素質包含了以下4個維度，即模範影響、鼓舞動機、智力激發、個性化關懷。大量的研究結果表明，變革型領導者素質與團隊績效呈顯著正相關(Howell 1993，Schaubroeck 2007，Dvir 2002)，交易型領導者素質同樣也被證明能夠積極預測團隊績效(Kahai 2003L9』，Sosik 1997)，甚至在一些苛刻的任務情景下也有相關研究證明了這些結果。
同時楊凱，馬劍虹通過研究得出變革型領導者素質與交易型領導者素質都能夠積極地預測團隊任務績效，消極領導者素質與任務績效呈負相關，雖然並沒有達到統計學顯著水平，但研究結果的方向都支持了實驗假設。
願景型領導者素質
Bemais和Nanus總結出變革型組織中領導者常用的四種策略，與Bass的理論相比較，該理論的重點不在領導者對追隨者的關懷與支持，而強調領導者本身如何在了解員工的前提下建立組織共同奮鬥的願景。因此被命名為願景型領導理論。該理論闡釋了願景型領導者的有效行為和重要特質，還用大量篇幅描述他們所擔當的“組織設計師”角色，指出領導者行為不僅旨在激發追隨者動機。還出於構建企業文化目的。
Sashkin的願景型領導理論最初建立在Bennis和Nanus研究基礎之上，經過多次修訂、擴展，其研究成果反映在不同版本的測評工具“預導者行為問卷/ 願景型領導者LBQ(Leadership Behavior Quesfiormair/The Visionary Leader)”和“領導概貌TLP(Vae Leadership Profite)”中。2003年版的願景型領導理論詳細論述了4種行為方式(交流、建構信任、關懷追隨者和創造授權機會)、3種個性特徵(自信，授權和有遠見)和1個情境因素(企業文化)。
安全領導者素質
杜學勝等人對企業安全領導者素質研究進行了總結。根據一般的領導概念，引申得到安全領導的概念，即安全領導(safety leadership)是某個人指引和影響其他個人或群體，在完成組織任務時，實現安全目標的活動過程。對於企業安全生產來講，安全領導和安全管理是互為補充、不可缺少的。安全管理決定了企業安全管理系統的實施和運行，而安全領導則決定了企業安全文化的形成和發展。
吳聰智認為安全領導者素質有3個組成要素，即安全指導、安全關心和安全控制，安全指導和安全關懷屬於變革型領導者素質範疇，而安全控制則表現為交易型領導者素質的特徵。安全指導是指領導者的模範帶頭作用，安全關懷是指領導者對下屬的尊重和信任，而安全控制是指領導者制定安全規則、糾正違章行為以及注重安全績效。
0’Dea和Flin認為安全領導有4個重要議題：1)能見度：領導者出現在工作場所及領導典範的可見程度，包括工作任務的參與，貫徹執行規則及公司安全政策，以及扮演安全形色楷模。2)關係：通過與員工進行有效的溝通，傾聽員工的心聲，採納他們的建議，發展開放、坦誠及信賴的關係，隨時保持門戶開放的政策。3)員工參與：員工參與到安全計畫和決策有利於提高員工的自主權和責任。4)主動管理：包括在安全事務方面採取行動，對意外事故採取適當的後續行動，獲得員工及下屬的支持，建議有效的對策及獎勵系統，以及為事故報告建立開放的氣氛。
無形領導者素質
在西方，“無形領導”一般包含共同的驅動目標、個體成員對目標的崇高信仰和感情投人、匯聚集體力量的人力資源、超越個人利益的意願等方面的含義。賀善侃從領導者素質的構成、本質和實施途徑出發，在拓展“無形領導”含義的基礎上，從“無形領導者素質”這一角度對領導者素質作出一些新的闡釋。賀善侃認為無形領導者素質作為一種文化力，構成領導者素質的靈魂，決定著決策力和執行力；作為一種影響力，體現領導者素質的實質；作為一種領導魅力，實施領導者素質的有效通道。
領導素質
以儒家思想為代表的中國傳統領導哲學從闡釋世界與人生最本源的規律出發，得到了對領導理論最精闢的闡述和分析，並且對領導的內涵做出了最為本質和精準的界定。“不考其源流，莫能通古今之變；不明其得失，無以獲從入之途。”當代發展儒學思想主要用於企業的管理，套用儒學思想延伸出的領導力智慧是當代企業領導者的必修課，在於企業管理方面的套用已經成了當代管理者核心理念。
錢錦國對儒學思想和智慧進行深入研究，首創儒學領導力學說！
以儒學（兼具道家）智慧為根基、以西方領導力理論為架構、以歷史典故和現代企業案例為佐證，具有道術兼備、古今相合、中西融會的特點！
