面對貧困--中國貧困地區教育發展的背景·現狀·對策

面對貧困--中國貧困地區教育發展的背景·現狀·對策

《面對貧困--中國貧困地區教育發展的背景·現狀·對策》是1998年廣西教育出版社出版的圖書。

基本介紹

  • ISBN:9787543527546
  • 頁數:365
  • 定價:28.50
  • 出版社:廣西教育出版社
  • 出版時間:1998-11
  • 裝幀:平裝
內容介紹,作品目錄,

內容介紹

內容簡介
《中國貧困地區教育發展研究報告》共分三冊,是國家教
育發展研究中心專題組組織國內十多位專家專門撰寫的研究
報告。
報告之一《面對貧困――中國貧困地區教育發展的背景・
現狀・對策》,介紹了我國貧困地區和貧困人口的形成原因和
區域分布特點,分析了全國各省、自治區、直轄市的人口受教
育水平、經濟發展水平和社會發展狀況,回顧了90年代我國
教育事業發展和改革的主要成就,並依據全國教育事業統計
資料和專題組1994―1995年間貧困地區抽樣調查數據,對
90年代以來我國貧困地區義務教育、職業教育、成人教育的
現狀,以及高等教育的需求進行了比較詳細的闡述,系統地總
結了我國近年來支持貧困地區教育發展的成功經驗,並就今
後貧困地區教育發展的關鍵環節與對策提出了參考意見。
報告之二《貧困中的期盼――中國西部貧困地區女童和
婦女教育》,主要就我國女童和婦女教育取得的成就和貧困地
區存在的主要問題進行分析,特別在貧困地區初等和國中義
務教育階段女童輟學原因和對策、貧困地區女性人口接受職
業教育、成人教育和高等教育的現狀與發展等方面作了專題
研究。
報告之三《向貧困和愚昧宣戰――中國貧困地區教育發
展的經驗與思路》,匯集了若干貧困高發的中西部省(區)的研
究報告,分別由甘肅、河南、青海、湖南、廣西、新疆和貴州等省
(區)教育行政部門中長期從事政策研究或教育科研的專家撰
寫。
《中國貧困地區教育發展研究報告》的特點是:教育巨觀
研究機構與教育行政部門相結合,巨觀形勢分析與抽樣調查
相結合,定性分析與定量分析相結合,基本反映了我國貧困地
區教育的總體現狀與發展趨勢。本報告可以作為各級黨政機
關和教育行政部門的領導幹部及教育政策研究工作者的參考
資料,也適於各級教育教學科研機構的研究人員、校長、教師,
以及關心支持貧困地區教育事業的社會團體、企事業單位和
各界人士閱讀。

作品目錄

目錄
第一章 貧困地區和貧困人口的基本分布
第一節 貧困人口的界定
第二節 貧困人口形成的基本原因
第三節 貧困人口的區域分布特點
第二章 貧困地區的共同特徵
第一節 貧困地區的自然礦產資源和農業資源
第二節 貧困地區的經濟和產業特點
第三節 貧困地區的社會和文化環境
第三章 貧困地區教育發展的巨觀背景
第一節 90年代我國教育改革與發展的主要成就
第二節 不同發展水平地區的人口平均受教育水平情況
第三節 不同地區基礎教育發展水平的基本格局
第四節 中西部地區之間教育發展的不平衡性
第四章 貧困地區普及義務教育的現狀
第一節 貧困地區普及義務教育的巨觀目標
第二節 貧困地區普及義務教育的現狀與背景
第三節 貧困地區義務教育的經費和辦學條件
第四節 貧困地區義務教育的師資問題
第五節 貧困地區實施義務教育的特殊問題
第五章 貧困地區職業教育和成人教育的現狀
第一節 貧困地區職業教育、成人教育與當地經濟和社會發展的關係
第二節 貧困地區職業教育發展的現狀和困難
第三節 貧困地區掃盲教育和其他成人教育的現狀和問題
第四節 貧困地區職業教育和成人教育的發展方向
第六章 貧困地區對高等教育的需求
第一節 貧困地區經濟發展和產業結構變動對高等教育的需求
第二節 貧困地區現有高級專業人才的狀況和問題
第三節 地處貧困地區的高等學校的現狀與發展方向
第七章 貧困地區教育發展的關鍵環節與對策
第一節 政府和社會高度重視貧困地區的教育發展問題
第二節 貧困地區教育發展的有效經驗
第三節 貧困地區教育發展的關鍵環節和若干對策
後記

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們