《向貧困和愚昧宣戰--中國貧困地區教育發展的經驗與對策》是1998年廣西教育出版社出版的圖書。
基本介紹
- 作者:去
- ISBN:9787543527539
- 頁數:409
- 定價:31.00
- 出版社:廣西教育出版社
- 出版時間:1998-12
- 裝幀:平裝
內容介紹,作品目錄,
內容介紹
內容簡介
《中國貧困地區教育發展研究報告》共分三冊,是國家教
育發展研究中心專題組組織國內十多位專家專門撰寫的研究
報告。
報告之一《面對貧困――中國貧困地區教育發展的背景・
現狀・對策》,介紹了我國貧困地區和貧困人口的形成原因和
區域分布特點,分析了全國各省、自治區、直轄市的人口受教
育水平、經濟發展水平和社會發展狀況,回顧了90年代我國
教育事業發展和改革的主要成就,並依據全國教育事業統計
資料和專題組1994-1995年間貧困地區抽樣調查數據,對
90年代以來我國貧困地區義務教育、職業教育、成人教育的
現狀,以及高等教育的需求進行了比較詳細的闡述,系統地總
結了我國近年來支持貧困地區教育發展的成功經驗,並就今
後貧困地區教育發展的關鍵環節與對策提出了參考意見。
報告之二《貧困中的期盼――中國西部貧困地區女童和
婦女教育》,主要就我國女童和婦女教育取得的成就和貧困地
區存在的主要問題進行分析,特別在貧困地區初等和國中義
務教育階段女童輟學原因和對策、貧困地區女性人口接受職
業教育、成人教育和高等教育的現狀與發展等方面作了專題
研究。
報告之三《向貧困和愚昧宣戰――中國貧困地區教育發
展的經驗與思路》,匯集了若干貧困高發的中西部省(區)的研
究報告,分別由甘肅、河南、青海、湖南、廣西、新疆和貴州等省
(區)教育行政部門中長期從事政策研究或教育科研的專家撰
寫。
《中國貧困地區教育發展研究報告》的特點是:教育巨觀
研究機構與教育行政部門相結合,巨觀形勢分析與抽樣調查
相結合,定性分析與定量分析相結合,基本反映了我國貧困地
區教育的總體現狀與發展趨勢。本報告可以作為各級黨政機
關和教育行政部門的領導幹部及教育政策研究工作者的參考
資料,也適於各級教育教學科研機構的研究人員、校長、教師,
以及關心支持貧困地區教育事業的社會團體、企事業單位和
各界人士閱讀。
作品目錄
目錄
第一章 總論
第一節 貧困地區教育落後的成因分析
第二節 貧困地區教育發展的成就與經驗
第三節 貧困地區教育發展中存在的主要問題
第四節 走出教育落後的抉擇
第二章 國家教育扶貧行動報告
第一節 農村教育綜合改革在實踐探索中崛起
第二節 國家扶持貧困地區教育發展的措施
第三節 政策建議
第三章 中西部六省(區)貧困縣普及義務教育典型調查
第一節 典型調查的目的 意義 方法和過程
第二節 樣本縣的自然條件和經濟 社會發展特徵
第三節 影響義務教育發展的主要因素
第四節 樣本縣普及義務教育的前景
第四章 湖南省貧困地區教育現狀與發展對策
第一節 區域基本概況
第二節 教育發展成就與經驗
第三節 教育發展中的主要問題
第四節 教育發展對策
第五章 河南省貧困地區教育現狀與發展對策
第一節 省情概況
第二節 貧困地區教育的成就和經驗
第三節 貧困地區教育存在的主要問題
第四節 教育走出貧困的對策
第六章 貴州省貧困地區教育現狀與發展對策
第一節 背景分析
第二節 現狀分析
第三節 政策建議
第七章 廣西壯族自治區貧困地區教育現狀與發展對策
第一節 貧困地區社會、經濟發展概貌
第二節 貧困地區教育發展狀況分析
第三節 進一步發展貧困地區教育 實施“科教興桂”戰略
第八章 甘肅省貧困地區教育現狀與發展對策
第一節 區域基本情況
第二節 區域教育發展的成就與經驗
第三節 存在的主要問題
第四節 發展對策
第九章 新疆維吾爾自治區貧困地區教育現狀與發展對策
第一節 基本情況
第二節 貧困地區教育發展成就
第三節 貧困地區教育發展面臨的主要問題
第四節 貧困地區教育發展的對策
第十章 青海省貧困地區教育現狀與發展對策
第一節 省情基本概況
第二節 貧困地區的經濟、教育發展狀況
第三節 教育發展的基本思路與對策
附錄1 《國家“八七”扶貧攻堅計畫》(摘要)
附錄2 《國家“八七”扶貧攻堅計畫》的592個貧困縣名單
附錄3 國家有關教育扶貧工作的重要政策法規
後記
第一章 總論
第一節 貧困地區教育落後的成因分析
第二節 貧困地區教育發展的成就與經驗
第三節 貧困地區教育發展中存在的主要問題
第四節 走出教育落後的抉擇
第二章 國家教育扶貧行動報告
第一節 農村教育綜合改革在實踐探索中崛起
第二節 國家扶持貧困地區教育發展的措施
第三節 政策建議
第三章 中西部六省(區)貧困縣普及義務教育典型調查
第一節 典型調查的目的 意義 方法和過程
第二節 樣本縣的自然條件和經濟 社會發展特徵
第三節 影響義務教育發展的主要因素
第四節 樣本縣普及義務教育的前景
第四章 湖南省貧困地區教育現狀與發展對策
第一節 區域基本概況
第二節 教育發展成就與經驗
第三節 教育發展中的主要問題
第四節 教育發展對策
第五章 河南省貧困地區教育現狀與發展對策
第一節 省情概況
第二節 貧困地區教育的成就和經驗
第三節 貧困地區教育存在的主要問題
第四節 教育走出貧困的對策
第六章 貴州省貧困地區教育現狀與發展對策
第一節 背景分析
第二節 現狀分析
第三節 政策建議
第七章 廣西壯族自治區貧困地區教育現狀與發展對策
第一節 貧困地區社會、經濟發展概貌
第二節 貧困地區教育發展狀況分析
第三節 進一步發展貧困地區教育 實施“科教興桂”戰略
第八章 甘肅省貧困地區教育現狀與發展對策
第一節 區域基本情況
第二節 區域教育發展的成就與經驗
第三節 存在的主要問題
第四節 發展對策
第九章 新疆維吾爾自治區貧困地區教育現狀與發展對策
第一節 基本情況
第二節 貧困地區教育發展成就
第三節 貧困地區教育發展面臨的主要問題
第四節 貧困地區教育發展的對策
第十章 青海省貧困地區教育現狀與發展對策
第一節 省情基本概況
第二節 貧困地區的經濟、教育發展狀況
第三節 教育發展的基本思路與對策
附錄1 《國家“八七”扶貧攻堅計畫》(摘要)
附錄2 《國家“八七”扶貧攻堅計畫》的592個貧困縣名單
附錄3 國家有關教育扶貧工作的重要政策法規
後記