青春期健康促進

本書介紹人體青春期健康的理論與實踐。包括前人的研究成果、學生體質特徵、健康促進三部分內容。

基本介紹

• 中文名：青春期健康促進
• 外文名：qing chun qi jian kang cu jin
• ISBN：7-81100-466-6
• 責任者：張瑛秋著
• 出版者：北京體育大學出版社
• 出版地：北京
• 出版時間：2006
• 中圖分類號：G479
• 館藏目錄：2006\G47\59

第一章前人的研究成果

第一節骨齡

一、骨齡的測量

二、骨齡的套用

第二節體質研究

一、國外體質研究信息與動向

二、國內體質研究信息與動向

第三節心理健康

第四節行為問題

第五節健康教育

一、國外

二、國內

第二章學生體質特徵

第一節研究對象和研究方法

一、研究對象

二、研究方法

三、技術路線(圖2—2)

第二節不同發育類型學生的比例

第三節生物學特徵

一、形態特徵

二、生理功能特徵

三、身體素質特徵

四、性發育特徵

第四節心理學特徵

一、智力特徵

二、自我意識特徵

三、心理健康特徵

四、艾森克人格問卷特徵

第五節社會特徵

一、社會適應能力特徵

二、行為問題特徵

第六節影響因素特徵

一、家庭基本情況特徵

二、遺傳特徵

三、父母教養方式特徵

四、營養特徵

五、生活史特徵

六、性發育及其知識態度特徵

七、體育鍛鍊情況特徵

第七節研究小結

一、體質特徵

二、身心發育規律

三、身心發育中存在的問題

四、影響因素

第三章健康促進

第一節模式的構建

一、模式提出的背景

二、定義

三、理論基礎

四、目標

五、任務

六、優點

七、操作程式

八、診斷評價體系

九、干預策略

第二節干預方案

一、體育鍛鍊

二、營養

三、性教育

四、家庭環境

五、心理健康

第三節研究小結

結論

建議