基本介紹
- 中文名：電子商務網頁製作
- 建設院校：陝西職業技術學院
- 授課教師：路延、唐蓉、李萍
- 類 別：慕課
- 首開時間：2020春夏
- 授課平台：智慧樹網
課程性質,課程定位,適應對象,課程簡介,課程大綱,開課信息,課程特色,教學目標,考核標準,教師簡介,
課程性質
課程定位
電子商務網頁製作課程是高職高專電子商務及相關專業的一門專業核心課程。教學內容融合在實操的項目課程設計中，通過學習掌握電子商務網頁製作的過程及設計製作方法，側重於學習網頁設計、靜態網頁製作、自動生成動態功能的基礎網頁製作、Dreamweaver軟體使用技術、CSS的套用和Flash軟體使用技術、網站測試發布與維護的知識和技能。
適應對象
該課程適合高等院校電子商務、計算機及相關專業學習。
課程簡介
電子商務網頁製作課程共八章，該課程按照“項目導向，任務驅動”的模式，引入實操案例，將理論與實踐深入融合，設計的實踐內容由若干模組和任務組成。充分考慮到學生對理論知識的鞏固和實踐技能的提升要求，從培養學生面向商業化網頁開發的角度出發，通過典型頁面案例，講述和示範逐步分解其中的技術實現，使學生能夠對技術在具體設計中的靈活使用有深刻的感受。通過課程學習學生能夠提高對電子商務專業的理解與把握、後續專業課程的學習效果，更直接提高學生畢業後從事電子商務實際操作的主要動手能力。
課程大綱
第一章網頁設計基礎知識 1.1網頁基礎知識和Web常用術語 1.2網頁製作的常用軟體 1.3網站開發的工作流程 1.4網頁布局 第二章HTML標記語言 2.1HTML的基本概念及其基本結構 2.2HTML常用標記 2.2.1頭部標記 2.2.2主體標記、文本文字標記 2.2.3段落標記、插入圖片標記 2.2.4超連結標記 2.2.5列表標記 2.2.6表格標記 2.2.7表單標記 2.2.8框架標記 2.2.9其他標記 2.2.10製作一個帶合併單元格的表格網頁 2.2.11製作一個會員註冊的表單網頁 第三章Dreamweaver 軟體與創建管理網站 3.1Dreamweaver軟體的工作界面 3.2創建並管理站點 3.3設定網頁基本標記並製作網頁 3.3.1設定頁面屬性與網頁基本標記 3.3.2網頁主體製作與保存瀏覽網頁 3.3.3建立一個本地站點並製作首頁 3.4註冊域名與網站上傳 3.4.1註冊域名 3.4.2申請網頁空間與網站上傳 第四章網頁編輯與超連結 4.1網頁中文本的設定 4.1.1網頁中文本的設定（一） 4.1.2網頁中文本的設定（二） 4.2插入圖像並設定屬性 4.2.1在網頁中插入圖像 4.2.2圖像屬性設定 4.3製作圖像效果和插入Flash動畫 4.4設定超連結 第五章網頁布局 5.1表格布局 5.1.1在網頁中插入和編輯表格 | 5.1.2設定表格屬性及創建嵌套表格 5.2層布局 5.2.1在網頁中插入層及層的基本操作 5.2.2層屬性設定、層與表格的轉換 5.3框架布局 5.3.1創建框架網頁 5.3.2框架和框架集的屬性 第六章模板與CSS樣式 6.1模板 6.1.1創建模板 6.1.2套用模板 6.1.3編輯模板 6.2CSS樣式 6.2.1創建CSS樣式 6.2.2套用編輯CSS樣式與創建外部連結CSS樣式表 6.2.3列表+CSS製作導航欄 6.2.4使用DIV+CSS布局網頁 第七章行為與表單 7.1行為 7.1.1行為的概念 7.1.2附加與編輯行為 7.2Spry框架套用 7.3使用JavaScript代碼創建動態網頁 7.4使用表單製作互動頁面 7.4.1表單的互動功能 7.4.2表單的驗證 第八章Flash的製作與網頁中的套用 8.1Flash基礎 8.1.1Flash動畫原理 8.1.2Flash軟體的工作界面 8.2製作元件動畫 8.3製作逐幀動畫 8.4製作補間動畫 8.4.1製作補間動畫（一） 8.4.2製作補間動畫（二） 8.5製作遮罩動畫 8.6製作互動動畫 8.7為動畫添加聲音 8.8發布Flash影片 8.7為動畫添加聲音 8.8發布Flash影片 |
（註：課程大綱排版從左到右列 ）
開課信息
開課學期 | 開課時間 | 授課教師 | 學時安排 | 參與人數 |
|---|---|---|---|---|
第1學期 | 2020春夏 | 路延、唐蓉、李萍 | 31學時 | 303人 |
第2學期 | 2020秋冬 | 687人 | ||
第3學期 | 2021春夏 | 3875人 | ||
第4學期 | 2021秋冬 | 418人 | ||
第5學期 | 2022春夏 | 231人 | ||
第6學期 | 2022秋冬 | 475人 | ||
第7學期 | 2023春夏 | 待定 |
（註：該課程1-8學期開課參考資料）
課程特色
1. 任務引領、實踐導向的課程思想，通過實踐成果激發成就感，提升學習興趣。
2. 基礎理論學習和實踐套用相結合，在具體的情境中解決實際問題，突出套用性和實踐性。
3. 培養學生的自學能力，引導學生自己提出問題，分析問題，培養他們獨立解決問題的能力。
教學目標
1. 能夠掌握所學的電子商務網頁製作技術的基本概念和原理；能夠套用所學的Dreamweaver、Flash等軟體進行網頁的獨立創作。
2. 掌握Dreamweaver、Flash軟體的使用方法，並能夠熟練掌握Dreamweaver製作網頁的技術；學習後，能夠針對不同的需求進行簡單的分析和判斷，並能夠熟練製作簡單網頁、掌握網頁設計與製作技巧，具備網頁設計與製作的基本職業能力。
3. 學生能夠提升電子商務專業素質，具有創新意識、個性風格，刻苦鑽研、吃苦耐勞的職業精神。
考核標準
平時成績50分
平時成績=學習進度分（15.0分）+學習習慣分（25.0分）+學習互動分（10.0分）。
章測試成績10分
單項類目名稱 | 卷面分 | 單項滿分 |
|---|---|---|
緒論 單元測試 | 10 | 1.2 |
第一章 單元測試 | 10 | 1.2 |
第二章 單元測試 | 10 | 1.2 |
第三章 單元測試 | 10 | 1.2 |
第四章 單元測試 | 10 | 1.2 |
第五章 單元測試 | 10 | 1.2 |
第六章 單元測試 | 10 | 1.2 |
第七章 單元測試 | 10 | 1.2 |
第八章 單元測試 | 10 | 1.6 |
見面課成績
見面課成績得分=見面課實際得分/見面課總分*權值。
期末考試成績40分
期末考試得分=期末考試實際得分/期末考試總分*權值。
採用線上期末考試形式作為期末考試成績。
試卷：教程考試。
教師簡介
路延，女，陝西職業技術學院講師，長期從事電子商務及計算機教學工作，主講《電子商務網頁製作》、《電子商務網站建設管理》等課程。
唐蓉，女，陝西職業技術學院講師，畢業於西安交通大學，經濟學碩士學位，擅長網路經濟套用研究。
李萍，女，陝西職業技術學院講師，研究方向是電子商務套用研究。
