雙語語言文化認知研究

雙語語言文化認知研究

《雙語語言文化認知研究》是一本2022年科學出版社出版的圖書,作者是李傑。

基本介紹

  • 中文名:雙語語言文化認知研究
  • 作者:李傑
  • 出版社:科學出版社
  • 出版時間:2022年5月
  • 頁數:197 頁
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787030722973
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《雙語語言文化認知研究》針對雙語學習對人類大腦的影響,從雙語第二語言學習、學習與認知優勢關係的角度出發,介紹了語言的基本知識、語言的腦神經基礎、雙語者語言習得、雙語學習的轉換與認知優勢、蒙漢雙語者的語言認知研究、語言文化與認知,以及“語言戰略:語言生活與社會發展”等方面的內容,將新的研究思路與技術手段和方法融合在不同的內容中,既聚焦核心問題,又探討了解決問題的途徑,便於讀者深入理解和認識語言學習與腦功能的關係這一命題。

圖書目錄

目錄
CONTENTS
第一章 語言的基本知識 1
第一節 語言理解概述 2
第二節 言語產生概述 7
第三節 語言發展概述 10
第二章 語言的腦神經基礎 17
第一節 腦的科學認識 17
第二節 語言的中樞機制 26
第三節 語言腦神經機制的研究趨勢 32
第三章 雙語者語言習得概述 46
第一節 雙語者的概念與分類 46
第二節 雙語者第二語言的習得 48
第三節 雙語者語義表征 52
第四節 雙語者第二語言辭彙通達 63
第四章 雙語學習的轉換與認知優勢 75
第一節 語言轉換與語言轉換代價 75
第二節 雙語學習的認知優勢效應 89
第五章 蒙-漢雙語者的語言認知研究 106
第一節 蒙古族語言與漢語的語言差異 106
第二節 蒙-英雙語者的語義表征研究 109
第三節 蒙古族雙語者的轉換研究 113
第四節 蒙-漢雙語者的否定句加工研究 117
第六章 語言文化與認知 125
第一節 語言文化與認知關係的基本理論 125
第二節 蒙-漢雙語者的注意廣度研究 129
第三節 蒙-漢雙語者的顏色認知研究 132
第七章 語言戰略:語言生活與社會發展 146
第一節 語言戰略視角下的語言研究 146
第二節 語言與社會治理 148
參考文獻 152

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