陳鶴琴教育思想三十解

內容簡介

　　在歷史長河中，教育一直伴隨人類文明的進程不斷發展進步，那些彌足珍貴的教育著作、教育思想、教育人物和教育事跡，無時無刻不在撥動著教育者的心弦……

　　趙娟（1978-），河北保定人，教育學博士，河北大學教育學院副教授，碩士生導師，教授課程為兒童文學、語文教學法、幼稚園教育評價等。曾出版學術著作3部，主編教材5部，發表學術論文數十篇。主持和參省級、廳級課題。其中主持出版的《中國近現代教育小說研究》獲得河北省第十五屆社會科學優秀成果三等獎。

第一部分認識兒童篇

第一節你了解兒童嗎

第二節樹立正確的兒童觀

第三節模仿是兒童的天性

第四節兒童是喜歡成功的

第五節你的孩子經常哭嗎

第六節你的孩子經常“害怕”嗎

第七節你的孩子經常說謊嗎

第八節你的孩子有同伴嗎

第九節兒童是以遊戲為生活的

第十節遊戲對兒童的價值何在

第二部分指導兒童篇

第十一節如何培養兒童良好的行為習慣

第十二節家長如何指導孩子待人接物

第十三節成人應當怎樣責罰兒童

第十四節請不要隨便暗示兒童

第十五節你會指導兒童的遊戲嗎

第十六節怎樣使孩子到處受歡迎

第十七節如何培養幼兒良好的情緒

第十八節兒童的玩具是他喜歡的嗎

第十九節激發孩子最後5分鐘的勇氣

第二十節讓孩子走進大自然，融人大自然

第三部分服務兒童篇

第二十一節你有“資格”做父母嗎

第二十二節孩子不是出氣筒

第二十三節你會給兒童講故事嗎

第二十四節你會包辦代替孩子的所有事情嗎

第二十五節怎樣為孩子創造一個良好的環境

第二十六節如何解決兒童入園分離焦慮

第二十七節幼稚園進行環境創設時需要注意的問題

第二十八節幼稚園應採取哪些適合幼兒的教學方法

第二十九節怎樣成為一名優秀的幼稚園教師

第三十節幼稚園與家庭怎么聯絡

附錄陳鶴琴生平簡介