《關於上報2009年度專業技術人員繼續教育計畫的通知》是河北省水利廳發布的檔案，發布日期是2009年05月31日。
《關於上報2009年度專業技術人員繼續教育計畫的通知》是河北省水利廳發布的檔案，發布日期是2009年05月31日。檔案全文廳直屬各單位、機關事業單位：為進一步加強專業技術人才隊伍建設，推進專業技術人才繼續教育工作，確保專...
科學技術部 財 政 部 二○○七年六月三十日 關於加強專業技術人員繼續教育工作的意見 繼續教育是提高專業技術人員創新能力和整體素質的重要途徑。接受繼續教育，是專業技術人員的權利和義務。加強繼續教育工作，對於建設高素質、創新型的專業技術人才隊伍，增強自主創新能力，建設創新型國家，具有重要作用。為貫徹落實《...
人事部關於印發《全國專業技術人員繼續教育暫行規定》的通知第一章 總則 編輯 語音 第一條 為了推動繼續教育事業發展,提高專業技術人員素質,以適應科技、經濟、社會協調發展的需要,依據國家《科學技術進步法》、《教育法》和有關規定,制定本規定。第二條 專業技術人員繼續教育(以下簡稱繼續教育)是專業技術隊...
第十八條 依法成立的高等院校、科研院所、大型企業的培訓機構等各類教育培訓機構（以下稱繼續教育機構）可以面向專業技術人員提供繼續教育服務。繼續教育機構應當具備與繼續教育目的任務相適應的場所、設施、教材和人員，建立健全相應的組織機構和管理制度。第十九條 繼續教育機構應當認真實施繼續教育教學計畫，向社會公開繼續...
第六條 繼續教育工作實行統籌規劃、分級負責、分類指導的管理體制。人力資源社會保障部負責對全國專業技術人員繼續教育工作進行綜合管理和統籌協調，制定繼續教育政策，編制繼續教育規劃並組織實施。縣級以上地方人力資源社會保障行政部門負責對本地區專業技術人員繼續教育工作進行綜合管理和組織實施。行業主管部門在各自職責範圍...
《專業技術人員繼續教育規定公開徵求意見》是2014年人力資源社會保障部發布的檔案。檔案通知 人力資源社會保障部關於《專業技術人員繼續教育規定（徵求意見稿）》公開徵求意見的通知 為了提高專業技術人員素質，保障專業技術人員權益，推進繼續教育改革發展，我部研究起草了《專業技術人員繼續教育規定（徵求意見稿）》，現向...
第十四條 專業技術人員接受繼續教育，應服從所在單位的統一安排，遵守學習紀律和有關制度，參加考核；在接受繼續教育後，有義務為本單位服務。第十五條 各單位要認真貫徹國家關於繼續教育的方針、政策，接受上級主管部門的檢查、指導，組織實施本單位的繼續教育活動，保證專業技術人員參加繼續教育的時間、經費和其它必要條件...
第二條國家級專業技術人員繼續教育基地(以下簡稱“國家級繼續教育基地”)是經人力資源社會保障部認定,以對專業技術人員進行補充、更新知識,拓展知識結構,提高綜合素質和創新能力為基本內容開展教育培訓的機構,是國家培養培訓高層次、急需緊缺和骨幹專業技術人才的服務平台。
大力實施科教興國戰略和人才強國戰略,深入貫徹落實黨中央、國務院建設學習型社會、大規模培訓幹部、大幅度提高幹部素質的要求,緊緊圍繞《規劃綱要》和經濟社會發展的需求,以能力建設為核心,以高層次創新型專業技術人才為重點,有計畫、分領域、分類別、分層次開展大規模的繼續教育活動,不斷提高專業技...
2013年5月22日，人力資源社會保障部辦公廳以人社廳發〔2013〕53號印發《國家級專業技術人員繼續教育基地管理辦法》。該《辦法》分總則、職責、基地設立、基地運行、管理監督、保障措施、附則7章44條，自發布之日起施行。檔案發布 人力資源社會保障部辦公廳關於印發《國家級專業技術人員繼續教育基地管理辦法》的通知 人...
（一）執行繼續教育法律、法規、規章和政策，按照繼續教育規劃，制定本單位繼續教育計畫並組織實施；（二）保證專業技術人員參加繼續教育的時間，保障其工資、福利待遇，並提供必要的條件；（三）依照有關規定自主選擇繼續教育施教機構（以下簡稱施教機構），確定適合本單位需要的培訓內容和方式；（四）登記、考核專業技術...
（五）參加其他形式的繼續教育活動。第九條 專業技術人員接受繼續教育的時間，每年累計不得少於12日。每三年為一個周期，一個周期內的學習時間可以集中使用，也可以分散使用。脫產學習的，學習期間的工資和福利待遇不變。凡經過所在單位批准占用工作時間參加學歷教育、崗位培訓、自學考試等學習的，不適用前款關於學習時間...
該文主要包括陝西省“中國小教師教育技術能力建設計畫”2009年度培訓工作的目標和任務、組織形式、培訓安排和培訓對象要求、培訓內容等。實施“中國小教師教育技術能力建設計畫”(以下簡稱“計畫”)是省教育廳加強中國小教師隊伍建設,全面提高我省中國小教師整體素質的重要舉措之一。根據我省中...
《關於專業技術人員繼續教育證書的管理辦法》是2010年由廣東省人力資源保障廳發布的檔案。檔案內容 廣東省人力資源和社會保障廳《關於專業技術人員繼續教育證書的管理辦法》第一條為加強全省專業技術人員繼續教育證書的規範管理，根據《廣東省專業技術人員繼續教育條例》（以下簡稱《條例》）制定本辦法。第二條《廣東省專業...
本市各系統、各行業主管部門負責本系統、本行業繼續教育的管理工作，應當制定繼續教育規劃，並組織實施。第八條 對專業技術人員進行繼續教育是企業、事業單位的重要職責。企業、事業單位應當根據繼續教育規劃、本單位發展目標和工作需要以及不同層次專業技術人員素質提高的要求，制定年度計畫和管理制度，組織專業技術人員參加...
《“八大員”繼續教育培訓教材·建設行業專業技術管理人員繼續教育培訓教材》一書主要內容包括：近年來的新規定及新規範以及《建築業十項新技術（２０１７版）》中新增的５３項子項，並把比較適合施工現場選用的４３項子項目編排了相應案例，以便施工企業推廣和使用。本書可作為建設行業施工管理人員繼續教育的培訓教材，...
《專業技術人員繼續教育培訓用書：誠信建設讀本》是2014年3月中國人事出版社出版的圖書，作者是劉玉瑛、趙長芬。內容簡介 誠信之所以越來越成為人們關注的焦點，是因為當前誠信缺失問題越來越嚴重。比如食品安全問題、假冒偽劣商品問題、學術造假問題等。誠信缺失嚴重地阻礙了市場經濟的健康發展，極大地妨礙著和諧社會的構建。...
第九條 各部門、企業事業單位開展繼續教育應當履行以下職責：（一）制定繼續教育的規劃、計畫並組織實施。（二）保證專業技術人員參加繼續教育的時間，按規定提供必要的學習經遇和其他條件。專業技術人員按規定的最低學時參加繼續教育活動期間，保證其享有與在崗人員同等待遇。（三）按規定登記、考核和上報專業 員接受繼續...
本市各系統、各行業主管部門負責本系統、本行業繼續教育的管理工作，應當制定繼續教育規劃，並組織實施。第八條 對專業技術人員進行繼續教育是企業、事業單位的重要職責。企業、事業單位應當根據繼續教育規劃、本單位發展目標和工作需要以及不同層次專業技術人員素質提高的要求，制定年度計畫和管理制度，組織專業技術人員參加...
企業、事業單位應按其主管部門的要求和本單位的實際需要，制定繼續教育的計畫和管理制度，並負責實施。第五條成都繼續工程教育協會在市人事局指導下，開展民眾性學術活動，溝通信息，提供諮詢，促進橫向聯合，加強國際國內交流。第六條繼續教育的任務，是使專業技術人員結合本職工作學習新理論、新技術、新方法，使其知識...
第七條 用人單位應當根據國家有關規定，結合本單位實際，制定並實施繼續教育計畫，組織開展繼續教育活動或者參加本行業組織的繼續教育活動，為本單位專業技術人員參加繼續教育提供便利。第八條 專業技術人員享有參加繼續教育的權利。專業技術人員應當適應崗位需要和職業發展的要求，按照規定完成繼續教育學習任務。除法律法規...
各區、縣(市)人民政府人事行政部門負責本地區所屬單位專業技術人員繼續教育的組織、管理、協調、檢查和監督工作。各系統、各行業主管部門根據市專業技術人員繼續教育的規劃,負責本系統所屬企事業單位專業技術人員繼續教育計畫的制定、實施和管理工作。第五條 專業技術人員繼續教育(以下簡稱繼續教育)必須堅持理論聯繫實際,...
（一）制定本單位繼續教育計畫並組織實施；（二）保證專業技術人員參加繼續教育的時間，保障繼續教育期間的工資、福利和社會保險等待遇；（三）如實統計參加繼續教育學習的人數、時間、學分、內容等基本情況，報送所在地人事行政部門；（四）接受人事行政部門和有關行業主管部門的指導和監督。第九條 專業技術人員接受繼續...
簽訂繼續教育服務契約的，應當在《專業技術人員繼續教育證書》中註明。?用人單位接收專業技術人員應當查核《專業技術人員繼續教育證書》，對未與原單位解除繼續教育服務契約的，應當解除契約後再辦理接收手續。?第十二條 專業技術人員所在單位應當履行下列職責：?（一）制定和實施本單位繼續教育計畫；?（二）保證專業技術...
第九條 各級專業技術人員的外語水平應當達到國家發布的專業技術職務條例規定的要求。第三章 組織管理 第十條 市人事部門主管全市專業技術人員繼續教育工作。其主要職責是：（一）制定全市繼續教育的規劃和計畫；（二）制定有關管理制度和辦法；（三）監督檢查區縣和市直部門（單位）繼續教育工作情況；（四）審查批准...
《個人所得稅專項附加扣除暫行辦法》第三章 繼續教育 第八條 納稅人在中國境內接受學歷（學位）繼續教育的支出，在學歷（學位）教育期間按照每月400元定額扣除。同一學歷（學位）繼續教育的扣除期限不能超過48個月。納稅人接受技能人員職業資格繼續教育、專業技術人員職業資格繼續教育的支出，在取得相關證書的當年，按照...
第三條 繼續教育，要堅持面向現代化、面向世界、面向未來，堅持學以致用、講求實效的原則，為本省科技進步、經濟建設和各項事業的發展服務。第四條繼續教育，實行分級管理、部門負責、條塊結合的教育體制。省勞動人事廳是全省專業技術人員繼續教育的主管部門，負責制定全省繼續教育的計畫、規劃，指導和監督檢查各部門、各...
（一）執行繼續教育法律、法規、規章和政策，接受縣級以上人民政府人力資源社會保障行政部門的監督檢查；（二）按照繼續教育規劃，制定本單位繼續教育計畫並組織實施；（三）保證專業技術人員參加繼續教育的時間和相關經費；（四）保證專業技術人員在脫產或者半脫產接受繼續教育期間享受與在崗人員同等的工資、福利待遇；（五...
《專業技術人員繼續教育規定》已經2015年8月3日人力資源社會保障部第70次部務會討論通過，現予公布，自2015年10月1日起施行。專業技術人員繼續教育規定 第一章 總 則 第一條 為了規範繼續教育活動，保障專業技術人員權益，不斷提高專業技術人員素質，根據有關法律法規和國務院規定，制定本規定。第二條 國家機關...
（七）負責專業技術人才隊伍建設。牽頭推進深化職稱制度改革工作。擬訂專業技術人員管理和繼續教育政策。承擔博士後管理。負責高層次專業技術人才選拔、評價和培養的相關工作。擬訂技能人才培養、評價、使用和激勵制度。組織實施職業資格制度，健全職業技能多元化評價政策。（八）會同有關部門指導全市事業單位人事制度改革，按照...
