閩江學院愛恩實達學院是一所由澳大利亞愛恩國際教育集團、福建實達電腦集團、海峽人才市場與閩江學院合作辦學的高等國際性學院。愛恩國際教育集團是由澳大利亞四所公立大學和一所學院投資組建,愛恩國際教育集團的五所成員大學分別為拉籌伯大學(La Trobe University)、弗林德斯大學(Flinders University)、麥覺里大學(Macquarie University)、塔斯馬尼亞大學(University of Tasmania)、北墨爾本高等技術學院(Northern Melbourne Institute of TAFE)。
基本介紹
- 中文名:閩江學院愛恩實達學院
- 簡稱:愛恩實達學院
- 類別:民辦大學
- 教學方式:全日制
- 頒發學歷:普通本科
- 校園占地:168.49公頃
辦學條件,知名校友,學院規模,教育資源,研究生院,國際合作,美國本科項目,改革試點項目,超山島,
辦學條件
閩江學院是全國首批“服務國家特殊需求人才培養項目”培養碩士專業學位研究生試點工作單位。,面向全國本一、本二批招生。學院坐落於福建省省會、美麗的濱海城市福州,校園占地168.49公頃(約合2527畝)。校舍建築面積約48.36萬平方米。現有全日制在校生近20000人,各類藏書200萬冊,教學儀器設備總值3億。學院開設56個本科專業,涉及文學、理學、工學、管理學、經濟學、歷史學、法學等七大學科門類。學院擁有雄厚的師資,現有教職員工1000多人。專任教師中,具有高級職稱的教師占80%、碩士或博士學位的教師占90%。擁有半個世紀優良辦學傳統的閩江學院將在“崇尚完美,追求卓越”的校訓激勵之下,堅定不移地實施“按發展需要培養人”的發展戰略,繼續鞏固和深化“閩台合作、產學關聯、公辦社助、國際有為”的辦學特色,努力朝著“開放型、有特色、高水平的世界知名綜合性大學”的奮鬥目標前進。
閩江學院北京校區
2011年6月,閩江學院副董事長陳發樹為北京蒙代爾國際企業家大學注資,閩江學院副董事長陳發樹成為該大學新董事會董事長,董事會成員及學校領導機構也進行了調整。新組合的蒙代爾國際企業家大學(現閩江學院北京校區)將與閩江學院新華都商學院進行重新優勢資源整合,打造具有中國內涵的世界一流商學院,服務中國的工商管理教育。蒙代爾國際企業家大學(現閩江學院北京校區)曾聚集了八位諾貝爾經濟學獎得主、五位國際經濟學大師,以及柳傳志、段永基等上百位成功企業家擔任客座教授。 目前,蒙代爾國際企業家大學(現閩江學院北京校區)的教授團隊除蒙代爾先生外,還集聚了閩江學院商學院院長2006年諾貝爾經濟學獎得主埃德蒙.費爾普斯、閩江學院、加州大學教授盧志揚、北京大學教授何志毅、長江學者特聘教授林伯強、德國漢堡大學教授WOLF等中外經濟學、管理學著名教授、學者二十餘位。
閩江學院愛恩國際學院
閩江學院愛恩國際學院是一所由澳大利亞愛恩國際教育集團、福建實達電腦集團、海峽人才市場與閩江學院合作辦學的高等國際性學院。愛恩國際教育集團是由澳大利亞四所公立大學和一所學院投資組建,愛恩國際教育集團的五所成員大學分別為拉籌伯大學(La Trobe University)、弗林德斯大學(Flinders University)、麥覺里大學(Macquarie University)、塔斯馬尼亞大學(University of Tasmania)、北墨爾本高等技術學院(Northern Melbourne Institute of TAFE)。五所學校在亞太地區均享有盛譽,可以給學生提供全球公認的學位,使學生邁向成功之路。愛恩國際教育聯盟已同中國的十多個省、市政府或高校建立了教育合作關係。
知名校友
獎得主
2006年諾貝爾經濟學獎得主埃德蒙。費爾普斯(閩江學院新華都商學院院長)
埃德蒙·費爾普斯教授(EdmundS.Phelps):1933年出生於美國伊利諾斯州,美國經濟學家,2006年諾貝爾經濟學獎得主。1959年獲美國耶魯大學博士學位是就業與增長理論的著名代表人物,現任閩江學院新華都商學院院長
學院規模
愛恩國際學院位於閩江學院大學城本部。學院擁有國際化的教學環境,符合澳洲大學教學設施標準的現代化教學大樓。 EAP教室、EAP電子實驗室、多媒體教室、網路與接口實驗室、計算機通信實驗室、網路中心、電子圖書館、圖書資料室等教學設施一應俱全。
學院不僅具有一流的硬體設施,還擁有一流的師資隊伍。我院的師資以外教為骨幹,閩江學院為依託,外聘為輔。為確保教學質量達到國際化標準,學院採用澳洲大學經ISO9001國際質量認證的教學大綱、課程、原版英文教材、試卷等。英語課程全部由外籍教師擔任教學任務,三分之一以上的專業課由愛恩國際教育集團選派外籍專家任教,其他基礎課程及部分專業課程由具有實踐經驗的“雙語型”中方教師講授,課堂教學採取講座(Lecture)、分組上課(Tutorial)等多種方式,十分注重學生實踐能力、綜合套用能力的培養。
教育資源
學院擁有豐富的教育資源。首先,中外合作辦學,引進澳洲大學的先進教育資源,採用澳大利亞辦學模式進行管理,為學生提供與國際接軌的教育,符合國際高校辦學發展新潮流,隨著中國加入WTO,培養國際化的高級複合型人才是當務之急,中外合作辦學已成為高等教育發展的重要補充形式。其次,校企合作辦學,合作方強強聯合,使愛恩國際學院具有強大的生命力。實達集團是國內著名的IT企業,不僅保證了學院辦學主要經費的來源,提供理想的學生專業實踐和實習基地,而且為畢業生提供更多的就業機會;海峽人才市場是國家級的人才市場,既是出國留學人員的中介機構,又是留學回國人員的認證機構,而且將對畢業生在國內的擇業、就業提供指導和幫助。
研究生院
2011年10月17日,國內首個創業與創新專業碩士點正式落戶閩江學院,宣告一個專業創業與創新人才基地的誕生。閩江學院理事長何志毅教授表示,新華都商學院已經儲備了師資團隊、研究團隊、國際合作等多方面資源,依託創業創新專業碩士點,閩江學院將持續推動我國創業創新教育的體系化建設和發展。 “作為國內首個創業與創新專業碩士點,閩江學院創業創新專業碩士點的建立,將彌補我國教育體系在創業與創新教育體系的缺失,填補我國創業創新教育的空白”教育界專家表示。創業創新教育在國外已經非常成熟,其中美國是最早進行創業教育的國家,現已開設創業學位教育的學校有200多所,並建立了100個以上的創業中心或創業教育研究會。美國Babson College,整個學院專注從事創業與創新教育,連續15年排名全美第一。創業創新教育有力推動了美國經濟的發展。
2011年5月,閩江學院成立了創業與創新管理案例研究中心,綜合前期所作的研究,完成創新案例近20個的徵集與寫作。此外,學院整合全球頂級資源,開展創業與創新研究項目,其中,閩江學院新華都商學院院長、2006年諾貝爾經濟學獎得主埃德蒙。費爾普斯牽頭的全球創新力指數研究,是基於埃德蒙·費爾普斯教授及其研究團隊多年來在評價國家創新力方面的研究成果而進行的研究項目;在費爾普斯院長率領下,閩江學院新華都商學院還開展了中國青年創業領袖公益教育培訓項目,幫助成長中的創業青年成長為中國未來的經濟領袖。基於新華都商學院在創業創新領域的成績及較強的師資隊伍和研發隊伍,國家教委選擇了在閩江學院新華都商學院設立創業與創新專業碩士點。
“創新創業教育在中國還處於初步階段,只有紮實推動我國創新創業教育的發展,讓更多的人參與進來,才能使創新創業教育體系進入穩定發展的良性循環。”新華都商學院理事長何志毅在接受記者訪問時表示。據悉,該碩士點今年10月馬上開始招生,為更多擁有創新潛能和創業激情的大學畢業生提供系統化的創新與創業教育。
國際合作
近年來,學校與澳大利亞塔斯馬尼亞大學、加拿大布魯克大學、美國和麗山大學、波蘭科沙林理工大學,以及國內的北京大學,台灣中華大學、中國文化大學、實踐大學、逢甲大學、台南科技大學等海內外高校開展了形式多樣的交流合作。與加拿大布魯克大學聯合舉辦的孔子學院,成為全國新建本科院校承辦的首個孔子學院和福建省屬高校承辦的首個位於北美地區的孔子學院。
與美國 名校合作
日前,閩江學院與美國哥倫比亞大學和威斯康星大學洽談合作事宜。根據最新規劃,閩江學院新華都商學院計畫與美國哥倫比亞大學等國內外著名高等學府建立多方合作研究平台,並成立相關研究機構,專門研究中西方市場經濟的比較研究,目前商學院正在向海內外排名前100名的大學招聘特聘教授。
閩江商學院擬構築中外合作辦學試點改革平台,與杜克大學富卡商學院結成戰略合作夥伴,通過引進杜克大學的教育資源,構建國際一流師資隊伍,建立國際合作研究平台,培養國際一流的商科專業人才。
與加拿大名校合作
2011年3月,為促進中加兩國教育交流,經省教育廳同意,英屬哥倫比亞大學(UBC)、約克大學、聖瑪麗大學、溫莎大學、布魯克大學、紀念大學、西門菲沙大學等加拿大7所綜合實力位居前列的高校將福建省研究生招生點設在閩江學院。
3月13日,在加拿大聯邦國際教育總署(CBIE)的董事會成員、UBC資深留學生心理顧問、加中國際教育集團總裁Frank的帶領下,聖瑪麗大學商學院院長David Wicks、溫莎大學研究生院院長Mrs Alison Samson、布魯克大學商學院副院長Dr. Danny Cho等加拿大高校領導蒞臨我校。我校招生就業處處長兼海外教育學院院長李秋斌接待了加方來賓,就學生交流項目以及輸送留學生事宜、教師培訓項目與來賓們做了廣泛交流。我校商學院副院長田利輝參加了會談,和李處長共同為來賓們全面詳細地介紹了新華都商學院的建設情況,並就學生在大學學習期間進行為期一年的交換等事項進行了積極的磋商。加方來賓對我校商學院的師資建設、課程體系設定和雙語教學模式表示高度讚賞。經過會談,雙方達成了初步的合作意向。
美國本科項目
2011年3月18日,中國教育部留學服務中心美國項目韓三軍主任一行來訪閩江學院愛恩國際學院。此次來訪主要對愛恩學院“美國本科項目”籌備情況進行實地考察。
閩江學院副校長陳建平親自接見了代表團,雙方就共建美國本科項目進行了會談。陳副校長首先向韓三軍主任表示了熱烈歡迎,他指出作為地方的新建本科院校,學校注重開展國際教育項目,希望藉助優質教育資源不斷提升學校的辦學水平和社會效益。近年來,學校憑藉中外合作辦學的愛恩學院作為對外教育交流的視窗和平台,已開展了多項國際教育項目,但在廣度和深度方面,還需要進一步開拓,希望能夠得到教育部留學服務中心的大力支持。
改革試點項目
愛恩國際學院正式列入教育廳“中外合作培養國際化套用型人才”教育改革試點項目
日前,福建省教育廳公布了福建省教育改革試點項目的學校(閩政辦〔2011〕83號),我院被福建省教育廳正式列入“中外合作培養國際化套用型人才”教育改革試點項目。
作為教改試點,按照項目改革的目標與任務,學院將努力做到在中外高等教育合作交流上先行先試,不斷引進優質教育資源,探索中外合作辦學的特點和規律,在現有的六個專科專業的基礎上,建立、健全和完善高等職業教育相協調發展的管理體系和質量保證體系,提高辦學層次,擴大辦學規模,探索新建本科院校培養國際化套用型人才的新模式,努力為海西建設及產業發展培養大批具有國際視野、通曉國際規則、能夠參與國際事務和國際競爭的國際化中高級人才。
超山島
校內景點超山島 概念性規劃設計 閩江學院超山島位於閩江學院西北角,總用地面積約38600㎡,總建築面積23993㎡,建安造價約2億元。擬建設一座具有現代化商業教育氣息,兼有中國風格,具備教學、辦公、研究等多種功能的校內景點小島。
超山島西側岸邊,特別規劃有36幢水岸專家別墅,給頂級的國內外學者專用。同時在山頂上新規劃有藏書閣和國際會議中心。結合超山已有的歷史和文化價值的老民宅進行綜合開發利用。將來打造一個“超山論壇”吸引全世界商學院的頂級名流來超山論劍。可以想像,這必然將成為整個福州大學城最具人文歷史的一個國際學術聖殿。
還特別把西側湖面命名為“未名湖”。並在北岸超山西南角,將別規劃一座文昌塔,以表示對北京大學未名湖畔雅文塔的敬意。同時既可登高望遠,又可作為博士研究生靜思學習的又一好場所。不管是從環境形象,還是風水氣場上,該塔將成為超山的一個主要景觀標誌和靈氣所在。
本規劃還專門規劃設計有三個休閒小船碼頭。在“未名湖”上泛舟也是閩江學院的一個最好室外課堂。使得一山一水,一草一木皆課堂,讓學院師生能真正“道法自然”的進行案例學習和討論。將來在超山東側的直線水面上還可舉辦類似劍橋牛津的水上賽艇活動。所以,新華都商學院的詩意泛舟和激情比賽,將來一定會成為全國大學生的羨慕對象。
?超山島建築: 1、 五套四合院,為五大研究所。採用各具特色的中式四合院。如北京四合院、福州三坊七巷、蘇州園林式、徽 派院落和閩南大厝式。
2、一座大圓土樓式五星酒店及會議中心。其中設有9種風格的套房(法式、英式、意式、德式、澳式、南美、日式、泰式、俄式)。酒店管理——新華都商學院酒店管理公司。參照——洲際酒店、希爾頓、麗茲卡爾頓等世界品牌。
3、 山頂建一座書院和超山已有的寺廟及道觀成為“儒、釋、道”成為三位一體的文化聖地。同時也是常委會級別的最高端會議場地。取名為“凌煙閣”,隱喻超山將會人才輩出,如同唐朝開國的風雲人物。
4、學校內直升飛機停機坪,打造全國第一。
5、水面的充分利用,打造賽艇基地。三條賽道,邀請北大、清華隊來福州一展風采。
6、預留一個小跑馬場地,將來在旗山腳下再獨立設定馬術俱樂部。由新華都商學院學生創辦管理,讓整個大學城的學生都來參與。成為全國第一家大學生馬術俱樂部。
7本綠化規劃特別創意一個18洞的推桿式小高爾夫球道,位於主樓西側和北側的沿河湖岸上邊上。師生們可以一邊推桿,一邊研討案例,成為國內首創的商學院室外課堂。