《開民智以報國普新知而圖強》是2011年吉林人民出版社出版的圖書，作者是李萌、李燦。
《開民智以報國普新知而圖強》是2011年吉林人民出版社出版的圖書，作者是李萌、李燦。內容簡介陳天華是民主革命的活動家和宣傳家。他寫的《猛回頭》、《警世鐘》等書，起到了革命啟蒙的重大作用。為了激勵留日學生愛國，他不惜投海自...
維新派倡導立學會、辦報紙、興學堂的活動方式是直接從西方資本主義國家搬來的，是在興民權、開民智的思想指導下，衝破封建朝廷的禁令，爭取言論、集會、結社自由等民主權利的主要內容。維新派在大力開展立學會、辦報紙的民眾活動的同時，以更多的精力上書皇帝。他們認為“變之自上者順而易”，把變法改革的希望寄托在...
另外，提高駕車人、行路人的交通素質；改善城市道路的建設和規劃；轉變交通管理體制，建立交通管理統一機構，以及發揮民間力量，成立文明交通研究會，和多開展類似城市學民間“西湖金獎”徵集治理城市交通擁堵金點子的評選和宣傳活動，挖掘民智，發動社會力量等辦法，對治理城市交通擁堵，維護良好的交通秩序，都是十分必要的...
他曾經將物理、化學的各種實驗逐條錄出，準備在教學之暇，攜帶器具藥品，到市場、名勝等大眾聚集之處作演說表演，使老百姓能“驚眩變化之奇妙，增長事物之智識，響慕學問之旨趣，藉以為開通風氣之助”，認為這是“開民智之良法”。杜亞泉覺得僅藉譯本研究學問，“如溝之無源，如丘之無脈”，必須直接閱讀外文原版書籍...
盧作孚紀念館位於北碚區朝陽街道文星灣一巷1-33號，占地面積3300平方米，呈三進三重殿四合院布局，具有濃厚的地域特色和時代特徵。館內以圖片、文字、實物、影像展陳為手段，集中展現了盧作孚先生興辦教育、創辦實業、抗日救國、啟迪民智，推行鄉村建設實驗，為了救國強國之路而奮鬥的愛國主義情懷。盧作孚故居 盧作孚故居...
福澤不僅是一位偉大的教育家，也是一位偉大的著作家。他的多產的譯著作品，和他創辦的義塾教育事業，兩相輝映，成為啟發日本民智的兩大法寶。他的大量的著述，在啟導一般國民的新知和建設日本新文化方面，都已發揮到了極致。諭吉的著作浩瀚。他以犀利的直觀，論述當時的日本國民熱衷追求的新知，加上文體平易、內容...
這一點在沈佩貞就讀北洋女子師範學校時期的師長呂碧城的《女界近況雜談》中，另有表述：“夫中國之大患在全體民智之不開，實業之不振，不患發號施令、玩弄政權之乏人。⋯⋯女界且從而參加之，愈益光怪陸離之至。近年女子參政運動屢以相脅，予不敢附和者，職是故也。”限於資料匱乏，民國時期最具傳奇色彩的...
但縱觀人類歷史，一個國家乃至一種文明的復興，文藝的復興莫不是其先行者，藝術肩負著啟迪民智，傳播文化的重要作用。在二十世紀初，西方美術進入一個新的歷史時期，各種流派百花齊放、異彩紛呈，但銳意改革的徐悲鴻此時卻選擇了傳統而保守的寫實主義，這是為什麼呢？藝術雖無國界，藝術家卻有自己的祖國，徐悲鴻在歐洲...
然而出仕官內省的加藤弘之，則以為民智未開，時期尚早，而反駁民選議院的設立是一種空疏的理論，不切實際。地方政黨 板垣等在提出建白書前後所組織的愛國公黨，也是日本政黨的萌芽。當時之所以稱為"公黨"，主要是以天下政治為使命，而想要和向來的私黨或朋黨區別而來。但嚴格地說，愛國公黨還不能算是"近代政黨...
尹致昊決心將獨立協會改造為啟迪民智、抨擊時弊的愛國政治團體，立志要“在人民中喚起和灌輸愛國主義思想”。尹致昊的想法得到了徐載弼的支持。在尹致昊、徐載弼、李商在等資產階級知識分子的努力下，1897年5月以後，獨立協會開始發生變化，特別是從8月29日開始，每周日下午都在獨立館（原慕華館）舉行討論會，全體會員就...
比如在政治主張上，他一時大力抨擊專制制度，呼籲民主，一時又哀嘆民智未開，為開明專制叫好。所以，在旁人看來，他一會兒是民主的代言人，一會兒又成了專制的捍衛者。在清朝滅亡後，他一改改良主義的政治主張，大力擁護共和政體。武昌起義後，他去投靠袁世凱；和袁世凱鬧翻後，他又去投靠段其瑞；在段其瑞那裡待不...
