長沙醫學院中醫學院成立於2007年8月，包括中醫基礎教研室、中醫臨床教研室、針灸推拿教研室、推拿教研室、中醫針推實驗室等下屬部門。目前開設專業有：五年制本科針灸推拿學專業、五年制本科中醫學專業、三年制專科針灸推拿專業、三年制專科中醫學專業。
基本介紹
- 中文名：長沙醫學院中醫學院
- 外文名：Changsha Medical University College Of Traditional Chinese Medicine
- 成立時間：2007年8月
- 所屬院校：長沙醫學院
歷史沿革,專業介紹,中醫學專業,針灸推拿學專業,機構設定,相關新聞,
歷史沿革
長沙醫學院於2001年2月成立中醫教研室，負責全院中醫學、臨床醫學、護理學、美容學、藥學等多個專業的中醫學課程；2006年1月成立針灸推拿教研室，負責針灸推拿學、中醫學、康復醫學專業的針灸推拿學課程；兩個教研室均隸屬臨床醫學系。學院於2003年9月起招收三年制（專科）針灸推拿學專業，2005年9月開始招收五年制（本科）針灸推拿學專業及三年制（專科）中醫學專業，2007年8月中醫系成立以後，於9月招收五年制（本科）中醫學專業。2014年5月初，中醫系正式升級為中醫學院。
師資隊伍：院內擁有一支相對穩定、整體結構較為合理、發展趨勢良好的專業教師隊伍，完全能承擔專業課程的教學任務，保證教學質量。目前全院專任教師23人，教授2人，講師13人，助教8人，研究生學歷19人，本科學歷4人，碩士學位19人。湖南中醫藥大學吳潤秋教授擔任中醫學院主任；薛麗君任中醫學院副主任；初曉任中醫學院學工辦主任；湖南中醫藥大學王澤濤教授擔任針推教研室主任。老教授嚴謹的科學態度、高度的責任心和敬業精神以及中青年教師從嚴執教、認真好學、積極上進的工作態度組成了老中青結合的合理的教師梯隊。
專業介紹
中醫學專業
一、培養目標
1.本科中醫學專業教育的總體目標是培養能夠從事中醫醫療以及預防、保健、康復工作的畢業生，並為他們將來在中醫教育、科研、對外交流、文化傳播以及中醫藥事業管理等方面的工作奠定基礎。
2.本科中醫學專業畢業生應具備良好的人文、科學與職業素養，較為深厚的中國傳統文化底蘊，較為系統的中醫基礎理論與基本知識，較強的中醫思維與臨床實踐能力，較強的傳承能力與創新精神。
3.本科中醫學專業畢業生應掌握相應的科學方法，具有自主學習和終身學習的能力。最終達到知識、能力、素質協調發展。
1.本科中醫學專業教育的總體目標是培養能夠從事中醫醫療以及預防、保健、康復工作的畢業生，並為他們將來在中醫教育、科研、對外交流、文化傳播以及中醫藥事業管理等方面的工作奠定基礎。
2.本科中醫學專業畢業生應具備良好的人文、科學與職業素養，較為深厚的中國傳統文化底蘊，較為系統的中醫基礎理論與基本知識，較強的中醫思維與臨床實踐能力，較強的傳承能力與創新精神。
3.本科中醫學專業畢業生應掌握相應的科學方法，具有自主學習和終身學習的能力。最終達到知識、能力、素質協調發展。
二、培養要求
（一）思想道德與職業素質目標
1.具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，具有愛國主義、團隊精神精神，誠實守信，忠於人民，志願為人類健康而奮鬥。
2.熱愛中醫事業，積極運用中醫藥理論、方法與手段，將預防疾病、祛除病痛、關愛患者與維護民眾的健康利益作為自己的職業責任。
3.重視患者的個人信仰、人文背景與價值觀念差異。尊重患者及家屬，認識到良好的醫療實踐取決於醫生、患者及家屬之間的相互理解和溝通。
4.尊重生命，重視醫學倫理問題。在醫療服務中，貫徹知情同意原則，為患者的隱私保密，公正平等地對待每一位患者。
5.具有終身學習的觀念，具有自我完善意識與不斷追求卓越的精神。
6.具有實事求是的工作態度，對於自己不能勝任和安全處理的醫療問題，主動尋求其他醫師的幫助。
7.尊重同事和其他衛生保健專業人員，具有團隊合作精神。
8.具備依法行醫的觀念，能夠運用法律維護患者與自身的合法權益。
9.在套用各種可能的技術去追求準確的診斷或改變疾病的進程時，能夠充分考慮患者及家屬的利益並發揮中醫藥衛生資源的最大效益。
10.具有科學的態度，具有批判性思維和創新精神。
（二）知識目標
1.掌握相關的人文社會科學、自然科學基本知識和科學方法，尤其是具有中國傳統文化特色的哲學、文學、史學等內容，並能用於指導未來的學習和醫療實踐。
2.掌握中醫學基礎理論與中醫診斷、中藥、方劑、針灸、推拿等基本知識。
3.掌握中醫經典理論，了解中醫學術思想發展歷史和主要學術觀點。
4.掌握中醫藥治療各種常見、多發病的臨床診療基本知識。
5.掌握中醫養生、保健、康復等基本知識。
6.掌握必要的基礎醫學、臨床醫學基本知識。
7.掌握必要的藥理學知識與臨床合理用藥原則。
8.熟悉必要的心理學與醫學倫理學知識，了解減緩病痛、改善病情和殘障、心身康復及生命關懷的有關知識。
9.熟悉預防醫學與全科醫學知識，了解常見傳染病的發生、發展、傳播的基本規律和防治原則，以及中醫全科醫生的工作任務、方式。
10.熟悉衛生法規，了解國家有關衛生工作的方針、政策。
（三）技能目標
1.具有運用中醫理論和技能全面、系統、正確地進行病情診察、病史採集、病曆書寫及語言表達的能力。
2．具有正確運用中醫理法方藥、針灸、推拿等治療方法對常見病、多發病進行辨證論治的能力。
3.具有運用臨床醫學知識和技能進行系統體格檢查的能力。
4.具有合理選擇現代臨床診療技術、方法和手段對常見病、多發病進行初步診斷、治療的能力。
5.具有對常見危急重症進行判斷以及初步處理的能力。
6.具有與患者及其家屬進行有效溝通的能力，具有與同事和其他衛生保健專業人員等交流溝通與團結協作的能力。
7.具有對患者和公眾進行健康生活方式、疾病預防等方面知識宣傳教育的能力。
8.具有信息管理能力，能夠利用圖書資料和計算機資料庫、網路等現代信息技術研究醫學問題及獲取新知識與相關信息。
9.具有閱讀中醫藥古典醫籍以及蒐集、整理、分析臨床醫案和醫學相關文獻的能力。
10.具有運用一門外語查閱醫學文獻和進行交流的能力。
（一）思想道德與職業素質目標
1.具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，具有愛國主義、團隊精神精神，誠實守信，忠於人民，志願為人類健康而奮鬥。
2.熱愛中醫事業，積極運用中醫藥理論、方法與手段，將預防疾病、祛除病痛、關愛患者與維護民眾的健康利益作為自己的職業責任。
3.重視患者的個人信仰、人文背景與價值觀念差異。尊重患者及家屬，認識到良好的醫療實踐取決於醫生、患者及家屬之間的相互理解和溝通。
4.尊重生命，重視醫學倫理問題。在醫療服務中，貫徹知情同意原則，為患者的隱私保密，公正平等地對待每一位患者。
5.具有終身學習的觀念，具有自我完善意識與不斷追求卓越的精神。
6.具有實事求是的工作態度，對於自己不能勝任和安全處理的醫療問題，主動尋求其他醫師的幫助。
7.尊重同事和其他衛生保健專業人員，具有團隊合作精神。
8.具備依法行醫的觀念，能夠運用法律維護患者與自身的合法權益。
9.在套用各種可能的技術去追求準確的診斷或改變疾病的進程時，能夠充分考慮患者及家屬的利益並發揮中醫藥衛生資源的最大效益。
10.具有科學的態度，具有批判性思維和創新精神。
（二）知識目標
1.掌握相關的人文社會科學、自然科學基本知識和科學方法，尤其是具有中國傳統文化特色的哲學、文學、史學等內容，並能用於指導未來的學習和醫療實踐。
2.掌握中醫學基礎理論與中醫診斷、中藥、方劑、針灸、推拿等基本知識。
3.掌握中醫經典理論，了解中醫學術思想發展歷史和主要學術觀點。
4.掌握中醫藥治療各種常見、多發病的臨床診療基本知識。
5.掌握中醫養生、保健、康復等基本知識。
6.掌握必要的基礎醫學、臨床醫學基本知識。
7.掌握必要的藥理學知識與臨床合理用藥原則。
8.熟悉必要的心理學與醫學倫理學知識，了解減緩病痛、改善病情和殘障、心身康復及生命關懷的有關知識。
9.熟悉預防醫學與全科醫學知識，了解常見傳染病的發生、發展、傳播的基本規律和防治原則，以及中醫全科醫生的工作任務、方式。
10.熟悉衛生法規，了解國家有關衛生工作的方針、政策。
（三）技能目標
1.具有運用中醫理論和技能全面、系統、正確地進行病情診察、病史採集、病曆書寫及語言表達的能力。
2．具有正確運用中醫理法方藥、針灸、推拿等治療方法對常見病、多發病進行辨證論治的能力。
3.具有運用臨床醫學知識和技能進行系統體格檢查的能力。
4.具有合理選擇現代臨床診療技術、方法和手段對常見病、多發病進行初步診斷、治療的能力。
5.具有對常見危急重症進行判斷以及初步處理的能力。
6.具有與患者及其家屬進行有效溝通的能力，具有與同事和其他衛生保健專業人員等交流溝通與團結協作的能力。
7.具有對患者和公眾進行健康生活方式、疾病預防等方面知識宣傳教育的能力。
8.具有信息管理能力，能夠利用圖書資料和計算機資料庫、網路等現代信息技術研究醫學問題及獲取新知識與相關信息。
9.具有閱讀中醫藥古典醫籍以及蒐集、整理、分析臨床醫案和醫學相關文獻的能力。
10.具有運用一門外語查閱醫學文獻和進行交流的能力。
三、主幹學科與專業核心課程
主幹學科：中醫學、西醫學
專業核心課程：中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學、內經選讀、傷寒論、金匱要略、溫病學、中醫內科學、中醫外科學、中醫傷科學、中醫婦科學、正常人體解剖學、生理學、病理學、診斷學基礎、藥理學、西醫內科學、西醫外科學。
主要專業實驗及實踐教學環節
主要專業實驗：中醫診斷學實驗、中藥學實驗、解剖學實驗、組胚學實驗、診斷學實驗、病理學實驗、病免實驗、生化實驗、藥理實驗、機能實驗。
主要實踐教學：針灸學、推拿學、中醫內科學、中醫兒科學、中醫外科學、中醫五官科學、中醫骨傷科學、西醫外科學、西醫內科學、急診學。
五、學制、成績考核、畢業合格標準及學位授予
（一）學制：標準五年，學習年限5～7年。
（二）成績考核：課程考核是對教學效果的評價，是督促學生複習、評定學生成績的重要環節，必須嚴格執行《長沙醫學院學生學籍管理》、《長沙醫學院學分制管理辦法》和《長沙醫學院教學工作細則》的有關規定。考核方式力求多樣化（筆試、口試、實踐考試、考卷、閉卷等）。嚴格控制每學期的考試門數，原則上不超過4門。選修課程一般安排為考查，凡單獨設定的實驗課程單獨安排考核。
（三）畢業合格標準：中醫學專業本科的學生至少應修滿本專業要求的258.5學分，方準予畢業。畢業考核模式：綜合理論筆試考核+技能考核。
（四）學位授予：符合國家教育部和我院有關學位授予規定者，經長沙醫學院學位評定委員會審核通過，授予醫學學士學位。
主幹學科：中醫學、西醫學
專業核心課程：中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學、內經選讀、傷寒論、金匱要略、溫病學、中醫內科學、中醫外科學、中醫傷科學、中醫婦科學、正常人體解剖學、生理學、病理學、診斷學基礎、藥理學、西醫內科學、西醫外科學。
主要專業實驗及實踐教學環節
主要專業實驗：中醫診斷學實驗、中藥學實驗、解剖學實驗、組胚學實驗、診斷學實驗、病理學實驗、病免實驗、生化實驗、藥理實驗、機能實驗。
主要實踐教學：針灸學、推拿學、中醫內科學、中醫兒科學、中醫外科學、中醫五官科學、中醫骨傷科學、西醫外科學、西醫內科學、急診學。
五、學制、成績考核、畢業合格標準及學位授予
（一）學制：標準五年，學習年限5～7年。
（二）成績考核：課程考核是對教學效果的評價，是督促學生複習、評定學生成績的重要環節，必須嚴格執行《長沙醫學院學生學籍管理》、《長沙醫學院學分制管理辦法》和《長沙醫學院教學工作細則》的有關規定。考核方式力求多樣化（筆試、口試、實踐考試、考卷、閉卷等）。嚴格控制每學期的考試門數，原則上不超過4門。選修課程一般安排為考查，凡單獨設定的實驗課程單獨安排考核。
（三）畢業合格標準：中醫學專業本科的學生至少應修滿本專業要求的258.5學分，方準予畢業。畢業考核模式：綜合理論筆試考核+技能考核。
（四）學位授予：符合國家教育部和我院有關學位授予規定者，經長沙醫學院學位評定委員會審核通過，授予醫學學士學位。
針灸推拿學專業
一、培養目標
針灸推拿學專業教育的總體目標是培養能夠從事中醫醫療以及預防、保健、康復工作的畢業生，並為他們將來在針灸推拿教育、科研、對外交流、文化傳播以及中醫藥事業管理等方面的工作奠定基礎。針灸推拿學專業畢業生應具備良好的人文、科學與職業素養，較為深厚的中國傳統文化底蘊，較為系統的中醫針灸推拿基礎理論與基本知識，較強的中醫針灸推拿思維與臨床實踐能力，較強的傳承能力與創新精神；掌握相應的科學方法，具有自主學習和終身學習的能力。最終達到知識、能力、素質協調發展。
針灸推拿學專業教育的總體目標是培養能夠從事中醫醫療以及預防、保健、康復工作的畢業生，並為他們將來在針灸推拿教育、科研、對外交流、文化傳播以及中醫藥事業管理等方面的工作奠定基礎。針灸推拿學專業畢業生應具備良好的人文、科學與職業素養，較為深厚的中國傳統文化底蘊，較為系統的中醫針灸推拿基礎理論與基本知識，較強的中醫針灸推拿思維與臨床實踐能力，較強的傳承能力與創新精神；掌握相應的科學方法，具有自主學習和終身學習的能力。最終達到知識、能力、素質協調發展。
二、培養要求
（一）思想道德與職業素質目標
1.具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，具有愛國主義、團隊精神精神，誠實守信，忠於人民，志願為人類健康而奮鬥。
2.熱愛中醫事業，積極運用中醫藥理論、方法與手段，將預防疾病、祛除病痛、關愛患者與維護民眾的健康利益作為自己的職業責任。
3.重視患者的個人信仰、人文背景與價值觀念差異。尊重患者及家屬，認識到良好的醫療實踐取決於醫生、患者及家屬之間的相互理解和溝通。
4.尊重生命，重視醫學倫理問題。在醫療服務中，貫徹知情同意原則，為患者的隱私保密，公正平等地對待每一位患者。
5.具有終身學習的觀念，具有自我完善意識與不斷追求卓越的精神。
6.具有實事求是的工作態度，對於自己不能勝任和安全處理的醫療問題，主動尋求其他醫師的幫助。
7.尊重同事和其他衛生保健專業人員，具有團隊合作精神。
8.具備依法行醫的觀念，能夠運用法律維護患者與自身的合法權益。
9.在套用各種可能的技術去追求準確的診斷或改變疾病的進程時，能夠充分考慮患者及家屬的利益並發揮中醫藥衛生資源的最大效益。
10.具有科學的態度，具有批判性思維和創新精神。
（二）知識目標
1.掌握相關的人文社會科學、自然科學基本知識和科學方法，尤其是具有中國傳統文化特色的哲學、文學、史學等內容，並能用於指導未來的學習和醫療實踐。
2.掌握中醫學基礎理論與中醫診斷、中藥、方劑、針灸、推拿等基本知識。
3.掌握中醫針灸經典理論，了解中醫學術思想發展歷史和主要學術觀點。
4.掌握中醫藥、針灸推拿治療各種常見、多發病的臨床診療基本知識。
5.掌握中醫養生、保健、康復等基本知識。
6.掌握必要的基礎醫學、臨床醫學基本知識。
7.掌握必要的藥理學知識與臨床合理用藥原則。
8.熟悉必要的心理學與醫學倫理學知識，了解減緩病痛、改善病情和殘障、心身康復及生命關懷的有關知識。
9.熟悉預防醫學與全科醫學知識，了解常見傳染病的發生、發展、傳播的基本規律和防治原則，以及中醫全科醫生的工作任務、方式。
10.熟悉衛生法規，了解國家有關衛生工作的方針、政策。
(三)臨床能力目標
1.具有運用中醫理論和技能全面、系統、正確地進行病情診察、病史採集、病曆書寫及語言表達的能力。
2．具有正確運用中醫理法方藥、針灸、推拿等治療方法對常見病、多發病進行辨證論治的能力。
3.具有運用臨床醫學知識和技能進行系統體格檢查的能力。
4.具有合理選擇現代臨床診療技術、方法和手段對常見病、多發病進行初步診斷、治療的能力。
5.具有對常見危急重症進行判斷以及初步處理的能力。
6.具有與患者及其家屬進行有效溝通的能力，具有與同事和其他衛生保健專業人員等交流溝通與團結協作的能力。
7.具有對患者和公眾進行健康生活方式、疾病預防等方面知識宣傳教育的能力。
8.具有信息管理能力，能夠利用圖書資料和計算機資料庫、網路等現代信息技術研究醫學問題及獲取新知識與相關信息。
9.具有閱讀中醫藥古典醫籍以及蒐集、整理、分析臨床醫案和醫學相關文獻的能力。
10.具有運用一門外語查閱醫學文獻和進行交流的能力。
三、主幹學科與專業核心課程
主幹學科：中醫學、針灸推拿學
專業核心課程：中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學、經絡腧穴學、刺法灸法學、推拿功法學、推拿手法學、實驗針灸學、針灸醫籍選、中醫內科學、中醫傷科學、中醫婦科學、針灸治療學、推拿治療學、康復醫學、正常人體解剖學、生理學、病理學、診斷學基礎、西醫內科學。
四、主要專業實驗及實踐教學環節
1.生物醫學課程實踐教學：其中生理學、藥理學、病理生理學實踐教學內容整合,獨立開設《機能實驗學》，其他各門學科實踐教學按傳統或改革的方法開設。
2.專業課程實踐教學：包含經絡腧穴學、刺法灸法學、推拿功法學、推拿手法學、實驗針灸學、針灸治療學、推拿治療學、康復醫學，分實驗室實訓操作、臨床模擬訓練與醫院見習三種類型。
3.畢業實習48周：其中針灸科12周、推拿科4周、中醫內科12周、中醫外科4周、中醫婦科4周、中醫骨傷科4周、中醫兒科4周、急診科2周、功能科2周。
4.其他實踐環節：包括早期接觸臨床實習1周、社區衛生服務實踐（第1-3學年暑假）3周，實習前強化訓練1周等。
五、學制、成績考核、畢業要求及學位授予
1.學制：五年。
2.成績考核：所修課程均進行考核，按照《長沙醫學院學分制實施辦法》、《長沙醫學院學生成績評定體系及評定辦法》、《長沙醫學院學籍管理實施細則》和《長沙醫學院臨床醫學專業臨床實習手冊》的有關規定。
3.畢業合格標準：臨床醫學專業本科的學生至少應修滿本專業要求的264學分，其中課必修課229學分，選修課35學分。畢業考核模式：綜合理論筆試考核+技能考核。
4.學位授予：根據國家教育部和長沙醫學院有關學位授予規定，經學院學位評定委員會審核通過，授予醫學學士學位。
（一）思想道德與職業素質目標
1.具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，具有愛國主義、團隊精神精神，誠實守信，忠於人民，志願為人類健康而奮鬥。
2.熱愛中醫事業，積極運用中醫藥理論、方法與手段，將預防疾病、祛除病痛、關愛患者與維護民眾的健康利益作為自己的職業責任。
3.重視患者的個人信仰、人文背景與價值觀念差異。尊重患者及家屬，認識到良好的醫療實踐取決於醫生、患者及家屬之間的相互理解和溝通。
4.尊重生命，重視醫學倫理問題。在醫療服務中，貫徹知情同意原則，為患者的隱私保密，公正平等地對待每一位患者。
5.具有終身學習的觀念，具有自我完善意識與不斷追求卓越的精神。
6.具有實事求是的工作態度，對於自己不能勝任和安全處理的醫療問題，主動尋求其他醫師的幫助。
7.尊重同事和其他衛生保健專業人員，具有團隊合作精神。
8.具備依法行醫的觀念，能夠運用法律維護患者與自身的合法權益。
9.在套用各種可能的技術去追求準確的診斷或改變疾病的進程時，能夠充分考慮患者及家屬的利益並發揮中醫藥衛生資源的最大效益。
10.具有科學的態度，具有批判性思維和創新精神。
（二）知識目標
1.掌握相關的人文社會科學、自然科學基本知識和科學方法，尤其是具有中國傳統文化特色的哲學、文學、史學等內容，並能用於指導未來的學習和醫療實踐。
2.掌握中醫學基礎理論與中醫診斷、中藥、方劑、針灸、推拿等基本知識。
3.掌握中醫針灸經典理論，了解中醫學術思想發展歷史和主要學術觀點。
4.掌握中醫藥、針灸推拿治療各種常見、多發病的臨床診療基本知識。
5.掌握中醫養生、保健、康復等基本知識。
6.掌握必要的基礎醫學、臨床醫學基本知識。
7.掌握必要的藥理學知識與臨床合理用藥原則。
8.熟悉必要的心理學與醫學倫理學知識，了解減緩病痛、改善病情和殘障、心身康復及生命關懷的有關知識。
9.熟悉預防醫學與全科醫學知識，了解常見傳染病的發生、發展、傳播的基本規律和防治原則，以及中醫全科醫生的工作任務、方式。
10.熟悉衛生法規，了解國家有關衛生工作的方針、政策。
(三)臨床能力目標
1.具有運用中醫理論和技能全面、系統、正確地進行病情診察、病史採集、病曆書寫及語言表達的能力。
2．具有正確運用中醫理法方藥、針灸、推拿等治療方法對常見病、多發病進行辨證論治的能力。
3.具有運用臨床醫學知識和技能進行系統體格檢查的能力。
4.具有合理選擇現代臨床診療技術、方法和手段對常見病、多發病進行初步診斷、治療的能力。
5.具有對常見危急重症進行判斷以及初步處理的能力。
6.具有與患者及其家屬進行有效溝通的能力，具有與同事和其他衛生保健專業人員等交流溝通與團結協作的能力。
7.具有對患者和公眾進行健康生活方式、疾病預防等方面知識宣傳教育的能力。
8.具有信息管理能力，能夠利用圖書資料和計算機資料庫、網路等現代信息技術研究醫學問題及獲取新知識與相關信息。
9.具有閱讀中醫藥古典醫籍以及蒐集、整理、分析臨床醫案和醫學相關文獻的能力。
10.具有運用一門外語查閱醫學文獻和進行交流的能力。
三、主幹學科與專業核心課程
主幹學科：中醫學、針灸推拿學
專業核心課程：中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學、經絡腧穴學、刺法灸法學、推拿功法學、推拿手法學、實驗針灸學、針灸醫籍選、中醫內科學、中醫傷科學、中醫婦科學、針灸治療學、推拿治療學、康復醫學、正常人體解剖學、生理學、病理學、診斷學基礎、西醫內科學。
四、主要專業實驗及實踐教學環節
1.生物醫學課程實踐教學：其中生理學、藥理學、病理生理學實踐教學內容整合,獨立開設《機能實驗學》，其他各門學科實踐教學按傳統或改革的方法開設。
2.專業課程實踐教學：包含經絡腧穴學、刺法灸法學、推拿功法學、推拿手法學、實驗針灸學、針灸治療學、推拿治療學、康復醫學，分實驗室實訓操作、臨床模擬訓練與醫院見習三種類型。
3.畢業實習48周：其中針灸科12周、推拿科4周、中醫內科12周、中醫外科4周、中醫婦科4周、中醫骨傷科4周、中醫兒科4周、急診科2周、功能科2周。
4.其他實踐環節：包括早期接觸臨床實習1周、社區衛生服務實踐（第1-3學年暑假）3周，實習前強化訓練1周等。
五、學制、成績考核、畢業要求及學位授予
1.學制：五年。
2.成績考核：所修課程均進行考核，按照《長沙醫學院學分制實施辦法》、《長沙醫學院學生成績評定體系及評定辦法》、《長沙醫學院學籍管理實施細則》和《長沙醫學院臨床醫學專業臨床實習手冊》的有關規定。
3.畢業合格標準：臨床醫學專業本科的學生至少應修滿本專業要求的264學分，其中課必修課229學分，選修課35學分。畢業考核模式：綜合理論筆試考核+技能考核。
4.學位授予：根據國家教育部和長沙醫學院有關學位授予規定，經學院學位評定委員會審核通過，授予醫學學士學位。
機構設定
中藥實驗室
中藥實驗室位於中醫樓實驗室701和702，兩間實驗室總面積達208平方米。一共包含有三百多味常用中藥。供中醫學院針推專業及中醫專業使用，每學年承擔的課程主要為《中藥學》。
中醫針推實驗室
長沙醫學院中醫針推實驗室位於中醫樓5-7層，總計實驗室20間，其中有中醫診斷實驗室3間，辯證思維訓練室2間，“三站式”臨床技能考核考室1間，針灸實驗室4間，推拿實驗室3間，準備室1間，練功房1間，中藥實驗室2間，中醫外傷科實驗室1間，倉庫2間。5-7樓實驗室總面積達3447平方米，生均實驗室面積1.8平方米，其中多媒體實驗室5間。另有中醫文獻實驗室1間，位於圖書館7樓。中醫針推實驗室現有專職實驗技術人員4人，其中講師1人，助教3人，業務熟練，工作積極，能夠勝任實驗課程的準備、指導工作，出色地完成教學任務。
2015年新增中藥實驗室儀器設備：水浸標本展示台，原生物藥材展示台，中醫器具文化展台，仿同仁堂貴細展示台，全國中藥分布查詢系統，中醫發展過程重大概要，湖南省中藥資源分布地圖，臘葉標本扇形展示架，標本館簡介牌，中藥斗譜櫃，中藥調劑台，方劑標本櫃，剝製標本展台。2015年新增中藥實驗室藥物有常用中藥飲片標本清單（357種），方劑標本清單36，貴細標本54種，臘葉標本190種，浸制標本清單（119種），原生藥材標本446種，生藥真偽鑑別191種，動物剝製標本6種。
實驗室承擔長沙醫學院中醫學、針灸推拿學及臨床醫學等專業的實踐教學，開設有《中醫診斷學》、《中藥學》、《針灸學》、《經絡腧穴學》、《刺法灸法學》、《推拿學》、《推拿治療學》、《實驗針灸學》、《針灸治療學》、《中醫學》等課程的實驗課。同時，實驗室還承擔院內教師的科研課題，並為這些課題的完成提供實驗室、技術、設備上的支持。在學院領導的帶領下，實驗室建設不斷提高，無論是實驗室容量還是儀器設備數量，都在逐年建設之中，為學院實驗教學工作提供有力保障。
辯證思維訓練室
辯證思維訓練室位於中醫樓502室，實驗室面積達104平方米，主要供中醫學專業和針灸推拿學專業的學生中醫診斷學實踐教學使用。實驗室引進先進的中醫智慧型（輔助）診療系統軟體，能實現中醫四診（望、聞、問、切）智慧型辨證，並提供治則、方藥參考。學生通過脈象診療系統，將中醫診斷與臨床實際密切結合。以此加強學生對理論知識的理解，訓練臨床辨證思維能力，提高臨床技能。
練功房
練功房位於中醫樓七樓703實驗室，占地面積72平方米，主要用於針灸推拿專業及中醫學專業的推拿學課程的輔助教學。練功房裡面的儀器設備主要有跑步機，啞鈴，仰臥起坐板，槓鈴及槓鈴舉重床等。
練功房的開設，主要幫助中醫及針推專業的學生鍛鍊臂力，提高肌肉耐力，以有助於推拿操作的持久性和力道增加。練功房在滿足本學院實踐課需要的同時，也面向學院其他專業開放，為有需要的教研室及師生提供教學幫助。
針灸實驗室
針灸實驗室共有四間實驗室，位於中醫樓603604605705，總面積達288平方米。主要供本學院中醫學專業及針灸推拿學專業的針灸課程相關實驗課的開設，實驗室現有儀器設備有：針灸腧穴模型，真人大小內臟模型，人體骨骼模型，電子針灸儀SPZ5-II型、痛閾測定儀、針刺手法參數測量儀、微波針灸儀等儀器設備及相應的針灸耗材。在滿足中醫學專業及針灸推拿學專業針灸相關課程開設的同時，也向全校開放，為所有針灸相關課程提供實踐教學保障。
針灸實驗室儀器設備較完善，實驗室容量充足，能給專業學生提供很好的針灸操作實驗條件，有助於學生提高針灸操作技能，提高針灸治療效果。
中醫實驗室
中醫實驗室共有三間，位於中醫樓的503、504、505.三間實驗室實用占地面積約216平方米，儀器設備主要有KAS-SXIII中醫舌像診斷系統儀器1台，MM-III中醫脈象模型（簡稱脈診手）4台以及舌苔模型10個。中醫實驗室主要承擔中醫相關基礎課及臨床課程的實踐教學，如《中醫診斷學》。
中醫實驗室通過各項實踐教學的開展，將中醫的理論知識與臨床密切結合，加強學生對理論知識的理解，提高臨床技能，開闊視野，為將來更好的學習，實踐中醫打下堅實的基礎。
除了日常教學中使用外，課餘時間也面向廣大本專科學生免費開放，受到學生的歡迎，效果很好。
中醫外傷科實驗室
中醫外傷科實驗室位於中醫樓707，實驗室面積為72平方米。內含簡易手術搖床、展示櫃、醫用操作台、醫用落地燈等儀器設備。每學年承擔的課程主要為《中醫外科學》、《中醫傷科學》。為外傷科實踐教學給予支持，讓學生更生動了解外傷科實驗操作，學習外傷科知識提供了很好的平台。
“三站式”臨床技能考核考室
位於中醫樓507，該考室面積為104平方米。“三站式”臨床技能考核是考查中醫類畢業實習生對基本知識的掌握和基本技能的臨床套用的考試。長沙醫學院在畢業考試中實施“三站式”臨床技能考核，不僅能增強院系畢業生的臨床操作技能，同時能為長沙醫學院畢業生參加執業醫師實踐技能考試打下良好的基礎。
中醫文獻室
2014年8月，中醫學院在圖書館專門建立了一個中醫文獻室，定期向全校廣大師生開放。內有中醫藥古籍196種、961本，全國級、省級中醫藥雜誌各5種。書籍的種類及數目在不斷的更新中，給師生提供了一個博覽中醫相關書籍的良好環境。讓師生更好接收中醫文化的薰陶。
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