《銳角和鈍角》是哈爾濱市光明學校提供的微課課程,主講教師是張麗紅。
基本介紹
- 中文名:銳角和鈍角
- 提供學校:哈爾濱市光明學校
- 類別:微課
- 主講教師:張麗紅
《銳角和鈍角》是哈爾濱市光明學校提供的微課課程,主講教師是張麗紅。
1、鈍角是由兩條射線構成的。2、鈍角是劣角的一種。3、鈍角一定是第二象限角,第二象限角不一定是鈍角。4、鈍角的三角函式值中,正弦值(sin)是正值,餘弦值(cos)、正切值(tan)、餘切值(cot)是負值。變化情況 當角度在90...
《銳角和鈍角》是哈爾濱市光明學校提供的微課課程,主講教師是張麗紅。知識點 國小 數學 1.二.空間與圖形/1.線與角 2.二.空間與圖形/1.線與角/銳角、直角和鈍角 設計思路 本節課的總體思路就是:知識講授—知識點總結—鞏固練習...
在認識直角的基礎上辨認銳角和鈍角,並且能用自己的語言準確地描述銳角和鈍角的特徵。在認識角的過程中初步了解三種角的大小,發展初步的空間觀念。學會用三角尺上的直角進行判斷一個角是銳角或是鈍角。設計思路 1.藉助數學課本、隊旗、...
斜角是指數學幾何中的概念,斜角指不是直角整數倍的角,例如銳角與鈍角等,也說斜角是銳角和鈍角的統稱。定義 銳角和鈍角統稱為斜角。小於直角的角稱為銳角,大於直角而小於平角的角稱為鈍角。直角是一種常用的角,指平角的一半,直角...
顧名思義,汽車凹陷修復就是把汽車漆面的凹陷部分修復到原來狀態。一般情況下,汽車凹陷修復能達到原來狀態的是銳角和鈍角凹陷。主要是沒有掉漆的凹陷可以修復如初,冰雹坑可修復,邊角與AB柱子不易修復。修復歷史 汽車凹陷修復就是把汽車...
5、直角、銳角和鈍角 練習三 三 平面圖形 1、長方形 2、正方形 練習四 3、平行四邊形 4、三角邊 五、梯形 練習五 ……四、立體圖形 1、長方形 2、正方形 練習九 3、圓柱 4、圓錐 5、組合體 練習十 部分習題參考答案 ...
在透視圖像中,銳角和鈍角都被解釋為90°角。外面的線段被看作是外形輪廓的分界線。這一外形分界線在你定義整個心理圖像的外形輪廓時起著及其重要的作用。這些規則可以被總稱為“一般視覺規則”,這一規則說明,在沒有相反信息的影響下...
第3課時認識銳角和鈍角 第4課時用三角尺拼角 第5課時練習課 第3單元測試卷 4表內乘法(一)1.乘法的初步認識 第1課時乘法的初步認識 第2課時練習課 2.2—6的乘法口訣 第1課時5的乘法口訣 第2課時練習課 第3課時2、3的乘法...
採用熱混流技術:傳熱板片分為銳角和鈍角人字形板,銳角板壓降小,紊流換熱程度差;鈍角壓降大,紊流換熱程度強烈。選型設計流道時既銳角-銳角流道、鈍角-鈍角流道;也有鈍角-銳角新型組合流道以適應不同壓降和換熱的要求。被加熱水被分流...
第一節 銳角和鈍角(1課時)第一教案教材教案 案例(一)案例(二)第二教案教輔教案 第三教案習題教案 案例(一)——一課三練 案例(二)——同步練習 第二節 平移和旋轉(1課時)第一教案教材教案 案例(一)案例(二)第二教案教輔教案 ...
1.銳角和鈍角 2.平移和旋轉 四 表內除法(二)1.用7、8、9的乘法15訣求商 2.解決問題 (1)解決問題(一)(2)解決問題(二)五 萬以內數的認識 1.1000以內數的認識 2.10000以內數的認識 3.整百、整千數加減法 六 克...
第3課時 認識銳角和鈍角 第4課時 拼角(解決問題)第5課時 綜合練習 4 表內乘法(一)1 乘法的初步認識 第1課時 乘法的初步認識(1)第2課時 乘法的初步認識(2)2 2~6的乘法口訣 第1課時 5的乘法口訣 第2課時 2,3,4...
第一課時 銳角和鈍角 第二課時 平移和旋轉 第四單元 表內除法(二)第一課時 用7、8、9的乘法口訣求商① 第二課時 用7、8、9的乘法口訣求商② 第三課時 綜合練習 第四課時 求一個數是另一個數的幾倍 第五課時 除法套用題...
l 銳角和鈍角(1)2 銳角和鈍角(2)3 平移和旋轉 第四單元 表內除法(二)1 用7、8、9的乘法口訣求商(1)2 用7、8、9的乘法口訣求商(2)3 解決問題(1)4 解決問題(2)5 整理和複習 第五單元 萬以內數的認識 1 1000以內數...
第一課時銳角和鈍角 第二課時平移和旋轉 剪一剪 單元回顧(三)單元精練(三)四表內除法 第一課時用7、8、9的乘法口訣求商 第二課時解決問題(一)第三課時解決問題(二)單元回顧(四)妻元精練(四)五萬以內數的認識 第一...
第3課時 認識銳角和鈍角 第4課時 拼角 4 表內乘法(一)第1課時 乘法的初步認識(1)第2課時 乘法的初步認識(2)第3課時 5的乘法口訣(1)第4課時 5的乘法口訣(2)第5課時 2、3的乘法口訣 第6課時 4的乘法口訣 第7...
第一節 銳角和鈍角(60)第二節 平移和旋轉(67)第三單元測試(76)剪一剪 (79)第四單元 表內除法(二)第一節 用7、8、9的乘法口訣求商(82)第二節 求一個數是另一個數的幾倍(89)第三節 解決兩步計算的實際問題(96)第四...
有7篇論文(或案例)在省級以上專業刊物發表,其中論文《加強數學意識,促進思維發展》發表於《現代中國小教育》2002年第5期,《讓學生在主動探究中體驗快樂》發表於《現代中國小教育》2003年第12期,案例《“銳角和鈍角”課堂實錄與評析...
3 認識銳角和鈍角、拼一拼 專項提優——巧數直角 第3單元提優卷 第4單元 表內乘法(一)1 乘法的初步認識 2 5的乘法口訣 3 2、3、4的乘法口訣 4 乘加乘減 5 6的乘法口訣 6 乘法、加法解決問題的比較 專項提優——間隔...