辦刊歷史
1988年,《江西金融職工大學學報》創刊,由中國人民銀行總行主管、江西金融職工大學主辦。
2003年,《江西金融職工大學學報》被中國知網收錄,刊期為季刊。
2006年,《江西金融職工大學學報》刊期改為雙月刊。
2010年,該刊刊名原《江西金融職工大學學報》更名為《金融教育研究》,由江西師範大學主管、主辦。
2014年12月,《金融教育研究》成為中國原國家新聞出版廣電總局第一批認定學術期刊。
辦刊條件
欄目方向
《金融教育研究》主要設有金融理論探討、金融業務創新、金融法苑、商業銀行、保險天地、金融市場、基層調查、金融教育園地等欄目。
《金融教育研究》主要傳導金融政策,探討金融理論,考察金融生活,聚焦金融教育等內容。
《金融教育研究》主要讀者對象是從事金融理論研究、金融教育、金融工作等。
人員編制
據2021年第06期期刊內頁顯示,《金融教育研究》編委會擁有執行編輯4人、英文譯校1人。
出版發行
據2022年2月5日中國知網顯示,《金融教育研究》出版文獻共3214篇。
據2022年2月5日萬方數據知識服務平台顯示,《金融教育研究》基金論文量為538篇、載文量為1029篇。
影響因子
據2022年2月5日中國知網顯示,《金融教育研究》總被下載808405次、總被引12048次,(2021版)複合影響因子為1.198、(2021版)綜合影響因子為0.57。
據2022年2月5日萬方數據知識服務平台顯示,《金融教育研究》被引量為4553次,據2018年中國期刊引證報告(擴刊版)數據顯示,《金融教育研究》影響因子為0.81。
收錄情況
《金融教育研究》是中國期刊全文資料庫全文收錄期刊(CJFD)、中國學術期刊綜合評價資料庫統計源期刊(CAJCBD)、中國人文社會科學期刊AMI綜合評價A刊擴展期刊,被中國知網、萬方資料庫、維普資料庫等機構收錄。
榮譽表彰
《金融教育研究》曾被評為中國《CAJ-CD規範》執行優秀期刊。
文化傳統
精神理念
《金融教育研究》秉承傳統,服務學科的宗旨;傳播中國國內外金融教育教學改革創新理念;以服務青年學者為核心,以質量為生命線,致力於打造經濟金融研究的學術生態系統,構建一個學者、期刊、審稿專家等共生髮展的機制。
領導題詞
2010年11月18日,原全國人大財經委員會副主任委員、中國人民銀行原副行長、中國金融教育發展基金會理事長
吳曉靈為《金融教育研究》更名後首刊題詞。
投稿須知
1、投稿應具有科學性、前瞻性、邏輯性、實用性、指導性和可讀性。
2、投稿務求論點明確,論據可靠,數字準確,重點突出,層次清楚,文字精煉,引用資料請附參考文獻。全文(包括中、英文摘要、圖、表和參考文獻)撰寫的文章字數以2500-4500字為宜。
3、作者單位負責審查稿件的真實性、保密性和未一稿兩投。若屬基金資助,或國家攻關項目,或獲科技成果獎,或參加國際學術會議者,請註明並請附上有關證明材料。
4、投稿內容務必真實,請勿一稿兩投或抄襲別人稿件,或私自發表別人的研究成果或資料,由此造成的一切後果,概由投稿人自負。
5、文責自負。依照《著作權法》的有關規定,編輯部可以對投稿的作文字修改、刪節,凡涉及原意的大修改時,請作者考慮。
6、投稿時務請另頁附第一作者的姓名、性別、年齡、最高學歷、職務、職稱、工作單位和詳細通訊地址、聯繫電話(包括區號、辦公電話、住宅電話、行動電話)、郵政編碼、Email等,以便編輯部聯繫和作者資料存檔。
現任領導
註:表中數據為2021年第06期期刊內頁顯示內容