《醫患溝通教育的理論與實踐研究》是一本2023年光明日報出版社出版的圖書，作者是王超。
基本介紹
- 中文名：醫患溝通教育的理論與實踐研究
- 作者：王超
- 出版時間：2023年6月
- 出版社：光明日報出版社
- ISBN：9787519467661
- 開本：16 開
- 裝幀：精裝
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
本書圍繞醫患溝通教育的理論與實踐問題展開了深入研究。在理論層面，系統分析了醫患溝通教育的核心範疇、發展演進與基本原則，並梳理分析了相關理論，如“以患者為中心”理論、循證醫學方法、人本教育理論、終身學習理論等；在教育實踐層面，圍繞教育目標設定、課程規劃、教學評價等核心內容展開論述，在借鑑吸收域外經驗的基礎上，結合我國實際提出了完善我國醫患溝通教育的具體建議。
圖書目錄
醫患溝通教育的理論與實踐研究目錄
第一章緒論
第一節研究背景與意義
第二節國內外研究現狀
第三節研究結構與方法
第二章醫患溝通教育的一般認識
第一節醫患溝通教育的核心範疇
第二節醫患溝通教育的發展演進
第三節醫患溝通教育的基本原則
第三章醫患溝通教育的理論基礎
第一節“以患者為中心”的理論
第二節循證醫學方法理論
第三節人本教育理論
第四節終身學習理論
第四章醫患溝通教育的目標設定
第一節醫患溝通教育目標設定的路徑選擇
第二節醫患溝通教育目標設定的主要類型
第三節我國醫患溝通教育目標設定的審視重構
第五章醫患溝通教育的課程設定
第一節國外醫患溝通教育的課程設定情況
第二節醫患溝通教育課程設定的關鍵問題
第三節我國醫患溝通教育課程設定的審視重構
第六章醫患溝通教學的考核評價
第一節醫患溝通教學的評價要素
第二節醫患溝通教學的評價工具
第三節我國醫患溝通教學評價機制的完善
參考文獻
後記
作者簡介
王超，倫理學博士，湖南中醫藥大學馬克思主義學院副教授，碩士研究生導師，中國人民大學哲學學院訪問學者。主持國家社科基金項目1項，教育 部項目1項，省級項目多項。近年來，在《倫理學研究》等期刊發表論文多篇。
