《醫學人文教育概論》是2019年安徽人民出版社出版的圖書，作者是王兆良，劉群英。
基本介紹
- 中文名：醫學人文教育概論
- 作者：王兆良,劉群英
- 出版社：安徽人民出版社
- 出版時間：2019年7月1日
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787212104634
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
《醫學人文教育概論》系醫學師生的人文教育讀物，包括四個模組，模組一“醫學倫理與醫患文化”，重點介紹了中西方的醫學倫理和醫學文化思想，明確了醫學倫理的基本原則和價值導向。模組二“醫患溝通原理與技能”，以臨床實踐中面對的挑戰性問題為核心，重點介紹了“以患者為中心的”醫患溝通原理與技能，學生按照技能要點演練即可有效提高其醫患溝通能力。模組三“醫事法律原理與規範”，藉助多個典型案例，介紹了醫師執業準入、執業規範和醫療糾紛的防範與應對知識，可幫助學生更好地在法律操作層面尊重和維護患者的基本權利。模組四“醫學生心理品質”，關注學生積極心理品質的培養，以更好地適應醫學這個高風險、高壓力的職業。
圖書目錄
當代醫學人文的發展趨勢（代序）
第一章 醫學人文教育概述
第一節 醫學人文教育的科學內涵
一、醫學人文教育的概念
二、醫學人文教育的重要性
第二節 醫學人文教育的歷史發展
一、古代醫學人文教育
二、近代醫學人文教育
三、現代醫學人文教育
第三節 醫學人文教育的理論基礎
一、人的全面發展理論
二、現代人本主義理論
第四節 醫學人文教育的主要內容
一、醫學法律教育
二、醫學倫理教育
三、醫學入學教育
第五節 醫學人文教育的主要方法
一、案例教學法
二、情景模擬法
三、情感體驗法
四、經典閱讀法
五、閒暇教育法
六、環境薰陶法
第二章 醫學的產生與發展
第一節 醫學的起源
一、醫學起源的四種學說
二、醫學起源的三個階段
第二節 醫學發展與人類健康
一、古代傳統醫學的健康觀
二、近代實驗醫學的健康觀
三、現代系統醫學的健康觀
第三節 現代醫學面臨的困境
一、現代醫學發展遇到的倫理疑難
二、現代醫學對科學技術過度依賴的問題
三、現代醫學發展遇到副作用的困境
四、現代醫學發展遇到是否可持續發展的困境
第四節 醫學模式的轉換與發展趨勢
一、醫學模式的基本概念
二、醫學模式的階段性轉換
三、醫學模式的未來發展趨勢
第三章 醫學思維與哲學智慧
第一節 醫學的進步推動著哲學的發展
一、醫學與哲學是人類理論思維的兩種方式
二、醫學概念是哲學範疇的重要來源
……
第四章 社會發展對醫學的影響
第五章 醫學倫理的認識與實踐
第六章 醫學人文關懷
第七章 醫患溝通的理論和實踐
第八章 醫學美的理論與實踐
第九章 醫學與法律保障
第十章 生態文明與健康中國
第十一章 醫生的職責和使命
後記
作者簡介
王兆良 著，教授，碩士生導師，曾任安徽醫科大學馬克思主義學院院長。中國歷史唯物主義學會理事、安徽省馬克思主義學會常務副會長、安徽省馬克思主義哲學套用學會副會長等。研究領域為馬克思主義哲學、馬克思主義中國化、馬克思主義的早期哲學和意識形態理論等。編著有《社會主義道德讀本》（合著）、《馬克思主義哲學原理（第三版）》《中國特色社會主義理論體系與和諧社會建設》《中國特色社會主義理論與實踐研究》等，在各類學術期刊發表論文數十篇。
