郭姍,講師,東華大學信息科學與技術學院專職輔導員,2005年參加工作,上海市創業諮詢師(四級)、上海市職業諮詢師(中級)。
主要負責學生黨建工作(擔任兼職組織員,主管黨校、黨支部、黨建中心,並擔任通信系學生黨支部書記)、職業發展生涯規劃教育、就業市場拓展、思政教育、關工委工作、工會小組工作等。
基本介紹
- 中文名:郭姍
- 職業:講師
- 畢業院校:東華大學
經歷,研究方向,榮譽及獲獎情況,近五年承擔的科研項目,近五年代表性論文、專利,
經歷
2005年畢業於東華大學計算機科學與技術,獲工學學士學位
2010年畢業於東華大學企業管理專業,獲管理學碩士學位
2005年7月至今東華大學信息學院,擔任專職輔導員
研究方向
高校學生黨建工作、大學生創業教育及高校思想政治教育工作
榮譽及獲獎情況
獲獎情況 | |||
序號 | 獲獎名稱 | 獲獎時間 | 等級 |
1 | 東華大學輔導員技能大賽 | 2015.11 | 校級 |
2 | 2014級軍訓工作嘉獎 | 2015.7 | 校級 |
3 | 東華大學“優秀思想政治教育工作者”稱號 | 2015.7 | 校級 |
4 | 榮獲東華大學第二十三屆思想政治教育研究會年會三等獎 | 2015.1 | 校級 |
5 | 東華大學輔導員年度人物 | 2014.11 | 校級 |
6 | 畢業生就業工作先進個人 | 2014.7 | 校級 |
7 | 東華大學師德建設標兵 | 2014.6 | 校級 |
8 | 中國紡織職工思想政治工作研討會(院校學組)2013年年會論文評選二等獎 | 2013.11 | 國家級 |
9 | 2012級軍訓工作嘉獎 | 2013.7 | 校級 |
10 | 東華大學第二十二屆思想政治教育研究會年會論文三等獎 | 2013.5 | 校級 |
11 | 東華大學“優秀思想政治教育工作者”稱號 | 2013.6 | 校級 |
12 | 上海市教衛黨委系統黨建研究課題成果二等獎 | 2013.5 | 市級 |
13 | 全國高校輔導員優秀論文三等獎 | 2013.1 | 國家級 |
14 | 第九屆上海市高校輔導員論壇徵文三等獎 | 2013.1 | 市級 |
15 | 東華大學就業先進個人 | 2012.6 | 校級 |
16 | 全國黨的建設研究會高校黨建研究專業委員會紀念中國共產黨成立90周年專題徵文活動優秀獎 | 2011.7 | 國家級 |
17 | 中國紡織職工思想政治研究會2010年會論文三等獎 | 2010.9 | 國家級 |
18 | 上海市教學成果獎三等獎 | 2009.12 | 市級 |
19 | 第四屆上海市高校輔導員論壇徵文二等獎 | 2008.2 | 市級 |
20 | “中國紡織職工思想政治工作研究會院校思想政治教育學組2008年年會”優秀論文三等獎 | 2008.12 | 國家級 |
21 | 東華大學“優秀思想政治教育工作者”稱號 | 2008.12 | 校級 |
22 | 東華大學“優秀團幹部”榮譽稱號 | 2007.4 | 校級 |
23 | “優秀指導教師”稱號 | 2007.11 | 校級 |
24 | 國家大學生創新性實驗計畫項目 | 2007.10 | 國家級 |
25 | 第四屆上海市大學生創業計畫大賽銅獎 | 2006.6 | 市級 |
26 | 2006年上海市大學生暑期社會實踐活動優秀項目獎 | 2006.12 | 市級 |
近五年承擔的科研項目
課題申報情況 | ||||
序號 | 課題名稱 | 課題類型 | 等級 | 時間 |
1 | 基於Matlab的高校學生黨員領導力特質模型研究 | 2015年東華大學黨建立項課題 | 校級 | 2015 |
2 | 基於創業能力素質模型建立的高校大學生自主創業支持體系研究 | 2014年度東華大學德育創新課題 | 校級 | 2014 |
3 | 高校共青團維權工作路徑與有效性研究 | 2013年東華大學實踐研究課題 | 校級 | 2013 |
4 | 網路思想政治教育有效性的評價體系建設研究 | 2014年東華大學德育創新課題 | 校級 | 2013 |
5 | 《社會主義核心價值體系融入學生黨員培養教育有效性研究》 | 上海市教衛黨委系統黨建研究課題成果二等獎 | 市級 | 2013年5月 |
6 | 《大學生自主創業培養體系的研究》 | 青年教師啟動項目 | 校級 | 2012年10月 |
7 | 《大學生網路思想政治教育的有效性研究》 | 2012東華大學年德育決策課題 | 校級 | 2012年 |
8 | 高校後勤改革背景下學生社區黨建路徑探析(第四申報人) | 2011年度上海市教衛黨委重點課題 | 市級 | 2011年6月 |
9 | 《學習型輔導員隊伍建設路徑研究》 | 2010年度東華大學德育創新項目 | 校級 | 2010年 |
10 | 《科學發展觀視野下的大學生基層黨組織黨內民主建設》(排名第五) | 上海市教衛黨委黨建研究重點課題 | 市級 | 2010年 |
11 | 高校大學生“矩陣式”學涯規劃 | 2009年度東華大學德育創新項目 | 校級 | 2009年 |
近五年代表性論文、專利
獨立發表《“三段式培養法”在90後大學生創業教育中的套用》等論文總計5篇。