所獲榮譽
2020年3月，獲得邯鄲市2019年度“效能型先進單位”稱號。
邯鄲市教育局職業教育與成人教育研究室 所獲榮譽 2020年3月，獲得邯鄲市2019年度“效能型先進單位”稱號。
隸屬於邯鄲市教育局。學校是由原邯鄲市第一職業中學、邯鄲市職業工業中專、邯邢冶金礦山局技工學校、邯鄲市第四職業中學合併組建而成，四所學校在各自的發展歷程中積累了豐富的辦學經驗，為社會培養了大批技能人才。2020年9月9日，被省...
（三）負責全市基礎教育、職業教育、成人教育、學前教育、特殊教育、社會力量辦學的巨觀指導、綜合管理工作；負責市直教育系統行政許可項目的行政許可工作，協調、指導各縣（市、區）和有關部門的教育工作；負責教育基本信息的統計、分析和...
2017.09--2020.07 邯鄲市教育局三級調研員 2020.07-- 邯鄲市委教育工委委員、邯鄲市教育考試院院長 工作分工 分管教育考試院、職業教育和成人教育研究室、教育培訓中心及國際交流、外事工作。職務任免 2020年7月30日，邯鄲市政府研...
上海市教育科學研究院職業教育與成人教育研究所的前身，是成立於1990年的上海職業技術教育研究所。是根據中德兩國政府協定，由兩國有關部門合作共建的職業教育領域的套用性研究機構，1995年成為上海市教育科學研究院的組成部分。概述 主要...
北京師範大學職業與成人教育研究所編著的《職業與成人教育研究新進展(第1輯)》選編或發表這兩個學科該年度具有代表性的學術論文，力求反映北京師範大學職業與成人教育研究領域的新進展。圖書目錄 論中國近代從實業教育向職業教育的轉型 域...
杭州市職業教育與成人教育研究室是杭州市教育局直屬單位，組織開展中等職業學校的教育教學研究，負責中等職業學校師資培訓等相關服務工作。開展成人教育研究，提供成人學歷教育和專業培訓等服務工作。
焦作市職業教育與成人教育教學研究室 所獲榮譽 2019年12月，被河南省成人教研室授予“2019年度河南省成人教育教研先進單位”稱號。
2000.09--2008.12 邯鄲市教育局人事處處長 2008.12--2020.06 邯鄲市教育局副調研員 2020.07-- 邯鄲市教育局三級調研員 工作分工 分管思想政治和體育藝術處、高等教育與職業教育處及職業教育集團工作。
洛陽市職業與成人教育研究室 所獲榮譽 2019年12月，被河南省成人教研室授予“2019年度河南省成人教育教研先進單位”稱號。
1999年河北省教育委員會批准成立邯鄲科實中等專業學校。2009年，招收普通中專。2011年，組建成立教育集團，從事高等課程教育，職業技術教育。2012年，邯鄲市教育局認定為優質品牌學校”。2019年4月，河北省委國安辦、河北省教育廳授予“河北...
在讀研究生共214人，其中博士生28人，碩士生123人，職業技術學校教師在職攻讀碩士生53人、高等學校教師在職攻讀研究生10人，另有若干訪問學者、訪問博士和博士後。還建有職業教育、成人教育、社區教育等三個研究中心，擁有一個校級人才資源...
各區（市）縣教育局，成都高新區、天府新區成都片區社會事業局，市屬高校，直屬單位，各職業院校：為全面貫徹落實國家、省、市職業教育工作會議精神和2015年全市教育工作會議要求，成都市教育局研究制定了《成都市教育局職業教育與成人教育...
三門峽市職業技術教育和成人教育教學研究室 所獲榮譽 2019年12月，被河南省成人教研室授予“2019年度河南省成人教育教研先進單位”稱號。
信陽市職業教育與成人教育教學研究室 所獲榮譽 2019年12月，被河南省成人教研室授予“2019年度河南省成人教育教研先進單位”稱號。
安陽市職業和成人教育教學研究室 所獲榮譽 2019年12月，被河南省成人教研室授予“2019年度河南省成人教育教研先進單位”稱號。
漯河市職業成人教育教學研究室 所獲榮譽 2019年12月，被河南省成人教研室授予“2019年度河南省成人教育教研先進單位”稱號。
學校堅持“以計算機專業為特色，職業教育與成人教育並舉，學歷教育與非學歷教育並存”的立體辦學模式，形成了以計算機專業為核心，包括職業中專、成人大專、高職大專以及各種短訓委培班在內的、具有教育教學、實習培訓、技能鑑定等綜合功能的...