邊城閱讀課

內容簡介

　選入本叢書的書目涉及類型相對豐富，不同類型的作品，閱讀門徑有所不同，這一章提供了豐富多彩的閱讀任務，這些任務能夠代領中學生走進作品，尋幽探秘。“名家視點”梳理了研究這部作品的主要觀點，有助於中學生從文學評論的角度深度理解作品，寫法與文獻綜述類似，從中可以梳理探究文獻綜述的撰寫方法，為研究性學習奠定基礎。“延伸導航”主要提供拓展閱讀的書目，不同類型的作品拓展閱讀的角度也有所不同，“閱讀課”不僅提供了書目，還提供了找到這些書目的路徑，知道從哪些範圍去找書，這是擴大閱讀視野的先決條件。“研究旨要”側重代領基於閱讀開展的研究性學習，其中包括做研究的一般流程，適合中學生使用的研究方法，結合具體的作品給出樣例，以供參考借鑑。

圖書目錄

第一章經典溯源

第一節成書歷程

一、第一版：《國聞周報》連載本

一、第二版：初版單行本

三、第三版：修改單行本

四、第四版：改定本

第二節本書影響

一、鄉土文學的一次新創作

二、回歸人性的美學追求

第三節發展脈絡

一、《邊城》的創作期

二、《邊城》的失落期

三、《邊城》的輝煌期

第四節文學地位

一、沈從文是中國文壇獨具特色的一員

二、沈從文的作品是中國文壇

濃墨重彩的一筆

第二章閱讀門徑

第一節閱讀前的準備

一、鄉下人沈從文

二、城市中的沈從文

第二節正式閱讀

一、通讀

二、品讀

三、解讀

第三節閱讀完成後的情感共通及其呈現方式

一、用朗讀的方式呈現情感共通

二、用寫閱讀隨筆的方式呈現情感共通

第三章名家視點

第一節名家評論

一、語言名家的評論

二、藝術名家的評論

第二節研究學說

一、田園牧歌說

二、輓歌說

三、原型探究說

第四章延伸導航

第一節沈從文傳記研究

一、沈從文《從文自傳》

二、金介甫《沈從文傳》

三、凌宇《沈從文傳》

四、汪曾祺《我的老師沈從文》

第二節沈從文及其作品研究

一、凌宇《從邊城走向世界》

二、邵華強《沈從文研究資料》

三、劉洪濤《（邊城）：牧歌與中國形象》

四、劉洪濤《湖南文學與湘楚文化》

第三節沈從文的其他作品

一、《鳳凰往事》

二、《湘行散記》

三、《沈從文談藝術》

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